《（冀教版）一年级美术下册教案 大鱼和小鱼 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（冀教版）一年级美术下册教案 大鱼和小鱼 1（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.6.大鱼和小鱼大鱼和小鱼教学目标：教学目标：1.知识目标：引导学生观察、了解鱼的造型特点，仔细品味艺术家笔下的大鱼和小鱼给人们生活中带来的乐趣。2.能力目标：培养学生欣赏美、表现美的能力，激发学生浓厚的学习兴趣。3.情感目标：展开想象的翅膀，用自己喜欢的方法表现大鱼和小鱼的美。教学的重难点：教学的重难点：了解鱼的造型特点和艺术特色。用绘画的形式表现自己喜欢的鱼的特征。教学准备教学准备：课前师生共同收集有关各种鱼的图片资料。多媒体课件。纸做的鱼的灯饰、玩具鱼，鱼形的饰物。教学过程教学过程()创设情景明确目标引发思维课件先出示鱼形的灯饰、玩具鱼、卡通鱼，让学生观察并说出从这几幅画中想到了什么?
2、(二)佳作欣赏了解方法活跃思维演示课件。展示出各种鱼的自然形态，与艺术加工后的鱼对比着出现在幕布上，让学生直观地比较欣赏画面，谈论画中的鱼。(三)变换情境展开联想激活思维课件出示一幅鱼的图片，将此鱼放入不同的情景中(家庭、广阔的天空、无边的宇宙、神秘的海洋)，让学生在特定的审美情景中插上想象的翅膀。进行鱼的联想。(四)渲染气氛手脑并用强化思维在充分想象的基础上让学生进行创作。1.作业形式：可小组合作完成；也可单独完成。2.作业要求：可从平面表现入手，采用水彩、水粉、水彩笔、油画棒等多种方法进行鱼的联想创作。3.学生进行创作时，大屏幕上出示刚才欣赏过的画面和播放优美的音乐。(五)课尾欣赏延伸空间拓展思维采用自评、互评的形式，组织学生评论谁的作品最有趣，谁的作品最吸引人，尽量发现每个学生的闪光点。课后让学生留心观察各种鱼的特点与应用。
