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1、1 1：115.115.工作考核与评定中运用最广泛的资料是工作考核与评定中运用最广泛的资料是( ( ) )。1.客观数据 2.人事资 3.评价数据 4.三者都是 2 2：3030下列关于有效的绩效反馈信息应达到的要求不正确的是（下列关于有效的绩效反馈信息应达到的要求不正确的是（ ）1.具有广泛性 2.具有主动性和能动性 3.具有针对性和及时性 4.具有真实性 3 3：5454、绩效管理的中坚力量是（、绩效管理的中坚力量是（ ）。）。1.高层领导 2.一般员工 3.直接上级/主管 4.人力资源部人员 4 4：135135 关于绩效反馈信息应达到的要求，下述不正确的是（关于绩效反馈信息应达到的要求
2、，下述不正确的是（ ）1.具有广泛性 2.具有主动性和能动性 3.具有针对性和及时性 4.具有真实性 5 5：8787、考评需要使用忠诚、可靠、主动等定性的形容词，所以操作性、考评需要使用忠诚、可靠、主动等定性的形容词，所以操作性、信度较差的是（信度较差的是（ ）。）。1.品质主导型 2.行为主导型 3.态度主导型 4.效果主导型 6 6：1717，对具体产生操作的员工较适合，但对事务性工作人员的考评，对具体产生操作的员工较适合，但对事务性工作人员的考评不太适合，绩效考核类型应选择（不太适合，绩效考核类型应选择（ ）。）。1.效果主导型 2.行为主导型 3.观察主导型 4.品质主导型 7 7：
3、124124 在绩效管理中，其评分数对被考评者的结果影响很大，约占在绩效管理中，其评分数对被考评者的结果影响很大，约占60%-70%60%-70%的权重，一般为主的是（的权重，一般为主的是（ ）。）。1.下级考评 2.同级考评 3.上级考评 4.外人考评 8 8：144144 分析工作绩效差距的具体方法不包括（分析工作绩效差距的具体方法不包括（ ）1.目标管理法 2.水平比较法 3.横向比较法 4.纵向比较法 9 9：5959、绩效面谈的质量和效果主要取决于（、绩效面谈的质量和效果主要取决于（ ）。）。1.考评双方的心理状态 2.是否成立了员工绩效评审委员会 3.考评双方对绩效管理制度的理解
4、4.考评双方的准备情况以及提供数据的详细和准确程度 1010：145145 将员工在考评期内的实际业绩与上一期的工作业绩进行比较，将员工在考评期内的实际业绩与上一期的工作业绩进行比较，衡量和比较其进步或差距的方法是（衡量和比较其进步或差距的方法是（ ）1.水平比较法 2.目标比较法 3.横向比较法 4.纵向比较法 1111：102.102.确定权重的方法不包括（确定权重的方法不包括（ ）1.统计法 2.主观经验法 3.对偶加权法 4.权值因子判断表法 1212：121.121.企业在设计考评方案的时候，具体的考评参加人由那些人组成，企业在设计考评方案的时候，具体的考评参加人由那些人组成，一般那
5、不考虑的因素是（）一般那不考虑的因素是（）1.被考评者的考评类型 2.考评的目的 3.考评的时间 4.考评指标和标准 1313：113.113.在人事资料中，工作表现的最灵敏的指标是在人事资料中，工作表现的最灵敏的指标是( ( ) )。1.缺勤率 2.事故率 3.迟到情况 4.工作调动的频次 1414：99.99. 以下不属于绩效考核指标设计的原则是（以下不属于绩效考核指标设计的原则是（ ）1.独立性与互补性 2.系统性 3.细化与少而精 4.可衡量性 1515：137137 绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法是（绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法是（ ）1.排列法 2.比较法
6、 3.分布法 4.对比法 1616：1010效果主导型着眼于干出了什么，重点在于产生和贡献，而不关效果主导型着眼于干出了什么，重点在于产生和贡献，而不关心行为和过程，行为主导型的考评内容以考评员工的（心行为和过程，行为主导型的考评内容以考评员工的（ ）。）。1.工作效果 2.工作态度 3.工作业绩 4.工作行为 1717：108.108.员工对他们自己的工作绩效所作出的评价，一般情况下是比他员工对他们自己的工作绩效所作出的评价，一般情况下是比他们的主管和同事对们的主管和同事对 他们所得出的绩效等级他们所得出的绩效等级( ( ) )1.低 2.高 3.一样 4.说不清楚 1818：118.118
7、.绩效考核的最后一步，是员工和管理人员一起绩效考核的最后一步，是员工和管理人员一起( ( ) )1.缓解矛盾 2.增进感情 3.进行改选 4.回顾和讨论考评的结果 1919：5151、参与绩效结果申诉会议的成员应该不包括（、参与绩效结果申诉会议的成员应该不包括（ ）。）。1.高层领导 2.客户 3.一般员工代表 4.主管经理 2020：117.117.评判数据一般评定，为主的是评判数据一般评定，为主的是( ( ) )。1.下级 2.上级 3.自我 4.同事 2121：100.100.在绩效考核指标设计原则中，绩效考核的指标的内涵和外延应在绩效考核指标设计原则中，绩效考核的指标的内涵和外延应该界
8、定清楚、明晰，不会发生歧义的设计原则是（该界定清楚、明晰，不会发生歧义的设计原则是（ ）1.独立性与互补性 2.系统性 3.细化与少而精 4.可衡量性 2222：2020而通过工作分析可以确定绩效考核的标准，绩效考核指员工比而通过工作分析可以确定绩效考核的标准，绩效考核指员工比较（较（ ）1.实际绩效与组织的期望 2.个人成绩与群众测评 3.群众测评与组织的期望 4.实际绩效群众测评、组织期望 2323：5252、符合绩效考核指标设置要求的陈述是（、符合绩效考核指标设置要求的陈述是（ ）。）。1.让顾客完全满意 2.熟悉设备的使用和维护 3.尽量节约时间 4.每月废品率不超过 1% 2424：
9、5050、绩效管理的最终目标是为了（、绩效管理的最终目标是为了（ ）。）。 1.确定被考评者未来的薪金水平 2.帮助员工找出提高绩效的方法 3.制定有针对性的培训计划和培训实施方案 4.促进企业与员工的共同提高与发展 2525：128128 绩效管理的最终目标是为了（绩效管理的最终目标是为了（ ）1.确定被考核者未来的薪金 2.帮助员工找出提高绩效的方法 3.制定有计划的培训方案和培训计划 4.促进企业与员工的共同提高与发展 2626：4040、不属于人力资源部对绩效考核表格进行必要的检查的内容的是、不属于人力资源部对绩效考核表格进行必要的检查的内容的是（ ）。）。1.考核指标的相关性 2.考
10、核标准的准确性 3.考核表格的简捷程度 4.考核中各单位主管就履行的责任 2727：129129 是一个新的绩效管理工作循环的起点，又应用开发阶段是绩效是一个新的绩效管理工作循环的起点，又应用开发阶段是绩效管理的（管理的（ ）。）。1.起点 2.中点 3.终点 4.都不是 2828：104.104.对员工评估实施有效管理的第一步就是对员工评估实施有效管理的第一步就是( ( ) )。1.建立组织目标 2.评价个人目标 3.审核原有的标准或建立新的标准 4.激励员工 2929：120.120.根据反馈结果订立旨在改进绩效的新目标也叫根据反馈结果订立旨在改进绩效的新目标也叫( ( ) )1.意向性反
11、应 2.行为意向 3.接受反馈力 4.反馈的知觉 3030：3434绩效管理与绩效考评的概念，既有明显的区别又存在十分密切绩效管理与绩效考评的概念，既有明显的区别又存在十分密切的联系，下面叙述正确的是（的联系，下面叙述正确的是（ ）1.绩效考评是以绩效管理为基础的人力资源管理的子系统 2.绩效考评是绩效管理的重要支撑点 3.绩效管理为绩效考评的运行与实施提供了依据 4.相比较而言，绩效考评更注重员工绩效与组织绩效的有机结合 3131：16.16.企业根据岗位工作说明书，对员工的工作业绩，包括工作行为企业根据岗位工作说明书，对员工的工作业绩，包括工作行为和工作效果，进行全面系统考察与评估的过程的
12、是和工作效果，进行全面系统考察与评估的过程的是( ( ) )。1.行为考核 2.绩效考核 3.人事考核 4.能力考核 3232：5757、绩效结果的应用不包括（、绩效结果的应用不包括（ ）。）。 1.培训需求的产生 2.奖金的计算和发放 3.员工个人发展规划 4.工作分析方法的选择 3333：8080、在一项旨在了解员工绩效提高程度对操作工人的考评中，信息、在一项旨在了解员工绩效提高程度对操作工人的考评中，信息的主要来源是（的主要来源是（ ）。）。1.主管 2.同事 3.员工 4.客户 3434：9191、比较适合于从事科研教学工作的人，每天工作的内容不同，无、比较适合于从事科研教学工作的人，
13、每天工作的内容不同，无法用固定的衡量指标进行考量，这种考评方法称为（法用固定的衡量指标进行考量，这种考评方法称为（ ）。）。1.目标管理法 2.绩效标准法 3.直接指标法 4.成绩记录法 3535：8 8绩效的优劣要受多种因素的影响，员工的主观性影响因素是（绩效的优劣要受多种因素的影响，员工的主观性影响因素是（ ）。）。1.激励、环境 2.激励、技能 3.个性、动机 4.技能、环境 3636：7979、由于不太了解被考评者的能力、行为和实际工作的情况，其考、由于不太了解被考评者的能力、行为和实际工作的情况，其考评结果的准确性和可靠性大打折扣的考评是（评结果的准确性和可靠性大打折扣的考评是（ ）
14、。）。1.同级考评 2.自我考评 3.外部人员考评 4.下级考评 3737：1414企业绩效考核就是对企业生产任务在考核数量、质量及（企业绩效考核就是对企业生产任务在考核数量、质量及（ ）。）。1.产量 2.效益 3.效率 4.效果 3838：7 7工作绩效一般是指员工的劳动行为表现及其（工作绩效一般是指员工的劳动行为表现及其（ ）1.工作表现 2.工作成果 3.工作成绩 4.工作效果 3939：6060、工作要项指出、工作要项指出“什么什么”该做，指出的是该该做，指出的是该“如何如何”做的是（做的是（ ）。）。1.评估考核 2.工作分析 3.评估面谈 4.绩效标准 4040：6363、工作绩
15、效的影响因素有四个方面，即（、工作绩效的影响因素有四个方面，即（ ）。）。1.激励、技能、环境、机会 2.激励、技术、环境、能力 3.激励、技能、环境、关系 4.激励、技能、环境、知识 4141：3838、对于从事管理性和服务性的工作人员一般宜于采用的考核方法、对于从事管理性和服务性的工作人员一般宜于采用的考核方法是（是（ ）。）。 以结果为导向的考核方法以结果为导向的考核方法 以行为为导向的考核方法以行为为导向的考核方法 以品质特征为导向的考核方法以品质特征为导向的考核方法 以态度特征为导向的考核方法行为以态度特征为导向的考核方法行为 1. 2. 3. 4. 4242：6 6记录和观察在某些
16、工作领域内，员工在完成工作任务过程中有记录和观察在某些工作领域内，员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果指的是（效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果指的是（ ）。）。1.关键事件法 2.行为观察法 3.行为观察量表法 4.行为定点量表法 4343：4747、在绩效管理准备阶段，除了需要明确考评者与被考评者之外，、在绩效管理准备阶段，除了需要明确考评者与被考评者之外，一项重要的任务就是（一项重要的任务就是（ ）。）。1.培训专职工作人员 2.培训一般考评人员 3.培训中层干部 4.培训考评者与被考评者 4444：2929对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的（对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的（ ）1.考评阶段 2
