人教版高中数学必修4课后习题答案详解

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1、第二章 平面向量21 平面向量的实际背景及基本概念练习(P77)1、略. 2、 . 这两个向量的长度相等 但它们不等.3、.4、 (1)它们的终点相同; (2)它们的终点不同.习题 2.1 A 组(P77)1、 (2).3、与相等的向量有:;与相等的向量有:;与相等的向量有:.4、与相等的向量有:;与相等的向量有:;与相等的向量有:5、. 6、 (1); (2); (3); (4).习题 2.1 B 组(P78)1、海拔和高度都不是向量.2、相等的向量共有 24 对. 模为 1 的向量有 18 对. 其中与同向的共有 6 对 与反向的也有 6 对;与同向的共有 3 对 与反向的也有 6 对;模

2、为的向量共有 4 对;模为 2 的向量有 2 对22 平面向量的线性运算 练习(P84)1、图略. 2、图略. 3、 (1) ; (2).4、 (1) ; (2) ; (3) ; (4).练习(P87)1、图略. 2、. 3、图略.练习(P90)1、图略.2、.说明:本题可先画一个示意图 根据图形容易得出正确答案. 值得注意的是与反向.3、 (1) ; (2) ; (3) ; (4).4、 (1)共线; (2)共线.5、 (1) ; (2) ; (3). 6、图略.习题 2.2 A 组(P91)1、 (1)向东走 20 km; (2)向东走 5 km; (3)向东北走 km;(4)向西南走 k

3、m;(5)向西北走 km;(6)向东南走 km.2、飞机飞行的路程为 700 km;两次位移的合成是向北偏西 53方向飞行 500 km.3、解:如右图所示:表示船速 表示河水的流速 以、为邻边作 则表示船实际航行的速度.在 RtABC 中所以因为 由计算器得所以 实际航行的速度是船航行的方向与河岸的夹角约为 76.4、 (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) ; (7).5、略6、不一定构成三角形. 说明:结合向量加法的三角形法则 让学生理解 若三个非零向量的和为零向量 且这三个向量不共线时 则表示这三个向量的有向线段一定能构成三角形.7、略. 8、 (1)略;

4、(2)当时9、 (1) ; (2) ; (3) ; (4).10、.11、如图所示.12、.13、证明:在中 分别是的中点所以且即;同理所以.习题 2.2 B 组(P92)1、丙地在甲地的北偏东 45方向 距甲地 1400 km.2、不一定相等 可以验证在不共线时它们不相等. 3、证明:因为 而所以.4、 (1)四边形为平行四边形 证略(2)四边形为梯形.证明:且四边形为梯形.(3)四边形为菱形.证明:且四边形为平行四边形又四边形为菱形.5、 (1)通过作图可以发现四边形为平行四边形.证明:因为而所以所以 即.因此 四边形为平行四边形.23 平面向量的基本定理及坐标表示 练习(P100)1、

5、(1) ; (2) ;(3) ; (4).2、.3、 (1) ; (2) ;(3) ; (4)4、. 证明:所以.所以.5、 (1) ; (2) ; (3). 6、或7、解:设 由点在线段的延长线上 且 得 所以点的坐标为.习题 2.3 A 组(P101)1、 (1) ; (2) ; (3). 说明:解题时可设 利用向量坐标的定义解题.2、3、解法一:而 . 所以点的坐标为.解法二:设 则由可得解得点的坐标为.4、解:.所以 点的坐标为;所以 点的坐标为;所以 点的坐标为.5、由向量共线得所以 解得.6、所以与共线.7、 所以点的坐标为;所以点的坐标为; 故 习题 2.3 B 组(P101)1

6、、.当时所以;当时所以;当时所以;当时所以.2、 (1)因为所以 所以、 、三点共线;(2)因为所以 所以、 、三点共线;(3)因为所以 所以、 、三点共线.3、证明:假设 则由 得.所以是共线向量 与已知是平面内的一组基底矛盾因此假设错误. 同理. 综上.4、 (1). (2)对于任意向量 都是唯一确定的所以向量的坐标表示的规定合理.24 平面向量的数量积 练习(P106)1、.2、当时 为钝角三角形;当时 为直角三角形.3、投影分别为0 . 图略练习(P107)1、.2、.3、.习题 2.4 A 组(P108)1、.2、与的夹角为 120.3、.4、证法一:设与的夹角为.(1)当时 等式显

7、然成立;(2)当时 与 与的夹角都为所以 所以 ; (3)当时 与 与的夹角都为则 所以 ; 综上所述 等式成立. 证法二:设那么 所以 ; 5、 (1)直角三角形 为直角.证明: 为直角 为直角三角形(2)直角三角形 为直角证明: 为直角 为直角三角形(3)直角三角形 为直角证明: 为直角 为直角三角形6、.7、.于是可得所以.8、.9、证明:为顶点的四边形是矩形.10、解:设则 解得 或.于是或.11、解:设与垂直的单位向量则 解得或.于是或.习题 2.4 B 组(P108)1、证法一:证法二:设.先证由得 即而 所以再证由得 即 因此2、.3、证明:构造向量.所以4、的值只与弦的长有关

8、与圆的半径无关.证明:取的中点 连接则又 而所以5、 (1)勾股定理:中则证明:.由 有 于是(2)菱形中 求证:证明:.四边形为菱形 所以 所以(3)长方形中 求证:证明: 四边形为长方形 所以 所以. 所以 所以(4)正方形的对角线垂直平分. 综合以上(2) (3)的证明即可.25 平面向量应用举例 习题 2.5 A 组(P113)1、解:设则由得 即代入直线的方程得. 所以 点的轨迹方程为.2、解:(1)易知所以.(2)因为所以 因此三点共线 而且同理可知: 所以3、解:(1) ; (2)在方向上的投影为.4、解:设 的合力为 与的夹角为则 ; 与的夹角为 150.习题 2.5 B 组(

9、P113)1、解:设在水平方向的速度大小为 竖直方向的速度的大小为则.设在时刻时的上升高度为 抛掷距离为 则所以 最大高度为 最大投掷距离为.2、解:设与的夹角为 合速度为 与的夹角为行驶距离为.则. .所以当 即船垂直于对岸行驶时所用时间最短.3、 (1)解:设 则. .将绕点沿顺时针方向旋转到 相当于沿逆时针方向旋转到于是所以 解得(2)解:设曲线上任一点的坐标为 绕逆时针旋转后 点的坐标为则 即又因为 所以 化简得 第二章 复习参考题 A 组(P118)1、 (1); (2); (3); (4).2、 (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6).3、4、略解:5、

10、 (1) ;(2) ; (3).6、与共线.证明:因为所以. 所以与共线.7、. 8、. 9、.10、11、证明: 所以.12、. 13、 . 14、 第二章 复习参考题 B 组(P119)1、 (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) ; (7).2、证明:先证.因为 所以 于是.再证.由于由可得 于是所以. 【几何意义是矩形的两条对角线相等】3、证明:先证又 所以 所以再证.由得 即所以 【几何意义为菱形的对角线互相垂直 如图所示】4、而所以5、证明:如图所示由于所以所以所以 同理可得所以 同理可得所以为正三角形.6、连接.由对称性可知 是的中位线.7、 (1)实

11、际前进速度大小为(千米时)沿与水流方向成 60的方向前进;(2)实际前进速度大小为千米时沿与水流方向成的方向前进.8、解:因为 所以 所以同理所以点是的垂心.9、 (1) ; (2)垂直;(3)当时 ;当时夹角的余弦;(4)第三章 三角恒等变换31 两角和与差的正弦、余弦和正切公式练习(P127)1、.2、解:由 得;所以.3、解:由 是第二象限角 得;所以.4、解:由 得;又由 得.所以.练习(P131)1、 (1) ; (2) ; (3) ; (4).2、解:由 得;所以.3、解:由 是第三象限角 得;所以.4、解:.5、 (1)1; (2) ; (3)1; (4) ;(5)原式=;(6)

12、原式=.6、 (1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)原式=.7、解:由已知得即所以. 又是第三象限角于是.因此.练习(P135)1、解:因为 所以又由 得所以2、解:由 得 所以所以3、解:由且可得又由 得 所以.4、解:由 得. 所以 所以5、 (1) ; (2) ;(3)原式=; (4)原式=.习题 3.1 A 组(P137)1、 (1) ;(2) ;(3) ;(4).2、解:由 得所以.3、解:由 得又由 得所以.4、解:由 是锐角 得因为是锐角 所以又因为 所以所以5、解:由 得又由 得所以6、 (1) ; (2) ; (3).7、解:由 得.又由 是第三象限角 得.所以8、

13、解:且为的内角当时不合题意 舍去9、解:由 得.10、解:是的两个实数根. .11、解:12、解:又13、 (1) ; (2) ; (3) ; (4) ;(5) ; (6) ; (7) ; (8) ; (9) ; (10).14、解:由 得15、解:由 得16、解:设 且 所以.17、解:.18、解: 即又 所以19、 (1) ; (2) ; (3) ; (4).习题 3.1 B 组(P138)1、略.2、解:是的方程 即的两个实根由于 所以.3、反应一般的规律的等式是(表述形式不唯一)(证明略)本题是开放型问题 反映一般规律的等式的表述形式还可以是:其中 等等思考过程要求从角 三角函数种类

14、式子结构形式三个方面寻找共同特点 从而作出归纳. 对认识三角函数式特点有帮助 证明过程也会促进推理能力、运算能力的提高.4、因为 则即所以32 简单的三角恒等变换 练习(P142)1、略. 2、略. 3、略.4、 (1). 最小正周期为 递增区间为 最大值为; (2). 最小正周期为 递增区间为 最大值为 3; (3). 最小正周期为 递增区间为 最大值为 2.习题 3.2 A 组( P143)1、 (1)略; (2)提示:左式通分后分子分母同乘以 2; (3)略;(4)提示:用代替 1 用代替;(5)略; (6)提示:用代替;(7)提示:用代替 用代替; (8)略.2、由已知可有.(1)32

15、 可得(2)把(1)所得的两边同除以得注意:这里隐含与、之中3、由已知可解得. 于是4、由已知可解得于是.5、 最小正周期是 递减区间为.习题 3.2 B 组(P143)1、略.2、由于 所以即 得3、设存在锐角使所以又 又因为所以由此可解得所以.经检验 是符合题意的两锐角.4、线段的中点的坐标为. 过作垂直于轴 交轴于.在中.在中.于是有 5、当时 ;当时此时有;当时此时有;由此猜想 当时6、 (1) 其中所以 的最大值为 5 最小值为5;(2) 其中所以 的最大值为 最小值为; 第三章 复习参考题 A 组(P146)1、. 提示:2、. 提示:3、1.4、 (1)提示:把公式变形;(2) ; (3)2; (4). 提示:利用(1)的恒等式.5、 (1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)原式=6、 (1) ; (2) ;(3).

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