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1、创新意识与社会进步创新意识与社会进步 练习题练习题一、选择题 12013 年 5 月,某地一次性清退了 10 2 名不合格党员。这项决定源于该地近 年来探索建立的以“半年一分析、一年一评议、两年一登记”为主要内容的党员队 伍纯洁机制,该机制旨在通过疏通不合格党员的正常退出机制来保持党的纯洁性。 这体现的辩证法观点是( ) 矛盾是事物发展的源泉和动力 辩证的否定是事物发展的环节 辩证的 否定是事物联系的环节 不可忽视事物的外部矛盾 A B C D 全国智慧城市建设不断加速。我国三大电信运营商预测,2012 年下半年将有超 过 80 个城市和运营商合作建设智慧城市,到 2012 年底全国开建智慧城
2、市的城市有 望突破 400 个。回答 23 题。 2城市智慧化是继工业化、电气化、信息化之后出现的“第四次发展浪潮”。 它以新一代信息技术为支撑,将有效破解城市发展难题,提升城市运行质量和效率。 由 此可见,城市智慧化( ) A是目前城市自我发展的最佳模式 B是实现城市发展的源泉和动 力 C是城市自我否定和提升的过程 D其发展总是呈现上升趋势 3在智慧城市建设中,对以往的城市发展模式,我们应( ) 全面肯定、全部继承 有所克服,有所保留 全面摒弃,坚持创新 辩证看待,坚持“扬弃” A B C D 4南宋朱熹说:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。 ”对这里的“疑”,我们理解为
3、( ) 世界永远处在不停的运动过程中,相对静止是不存在的 现存事物是必 然灭亡的,我们不应讨论事物的存在和发展过程 对现存事物的肯定的理 解中 同时也应包含着对事物的否定的理解 对任何事物,我们都要坚持批判的革命的 创新的态度 A B C D 5在人类的发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的 视野。而对这种“思维定势”的有意识破除,则可能使人们产生出许多新的发明和 创造。这( ) A要求我们解放思想,破除一切传统观念 B要求我们要有革命批判精神和创新意识 C说明在科学理论指导下,就能提出、解决新问题 D说明进行逆向思维是发明创造的前提6中国科学院院士叶笃正表示,面对课本这样
4、的“权威”,或者老科学家“权 威”,或者领导“权威”,青少年应该在尊重、学习的基础上,敢于超越,积极创 新。这给我们的启示是( ) 只有蔑视权威,才能做到积极创新 既要尊重权威,又要立足实践,解放 思想 对于权威,既要有所肯定,又要有所否定 创新的实质就是对课本 或权威的全面否定 A B C D 7下列成语与 右边漫画所反映的哲学道理不 相符的是( ) A“吹呴呼吸,吐故纳新” B“和实生物,同则不继” C“荣枯代谢而弥见其新” D“择其善者而从之,择其不善者而改之” 8古时候某富人宴客,定席位时,把年少的朱 某安排在年长的孔某的上手位,孔某不高兴,便出 一上联云:眼珠子,鼻孔子,孔子(暗指
5、孔子及孔姓)反在珠子(暗指朱熹及朱姓)下? 朱某听罢应下联云:眉先生,须后生,后生却比先生长。结合对联的寓意,分析 “后生要长过先生”需要( ) 先生超越自我,积极地扶持后生成长,促使后生不断进步 后生尊重先生, 继承优良,同时与时俱进,实现超越 后生对先生及其旧思想进行彻底否定,实 现跨越式前进 先生对后生及其观念进行辩证地否定 A B C D 9安徽师大的王廷元先生认为,徽商的经营之道和商业道德无不受到儒家义利 观的影响。如徽商主张义中取利,因义而用财,这种义利观,提高了徽商的信誉, 有利于竞争,但却不利于徽商的资本积累 及其产业投资。根据上述材料,我们对待 徽商文化的态度应是( ) 以全
6、面肯定的态度保持和弘扬徽商文化 以辩证否定的观点分析徽商文 化 在新的时期背景下把批判继承与创新结合起来 根据新时期的需要重新 解读和构建徽商文化 A B C D 10乔布斯说:领袖与跟风者的区别就在于创新。创新( ) 要立足实践,实事求是 要做到解放思想、与时俱进 要敢于否定一切 源于领袖的独特思维 A B C D 11科学发展观适应新的发展形势和发展要求,提出了一系列新思想、新观点、 新论断,是指引当代中国经济社会又 好又快发展的科学理论。科学发展观提出近 10 年来,我国持续快速发展,是改革开放以来增长速度快、持续时间长、平稳程度高 的重要发展时期,科学发展观的科学性、创新性、指导性得到
7、了充分彰显。这证明( )A科学理论决定了社会的发展进程 B没有理论创新就没有人类社会 C实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 D技术创新推动 了我国 社会生产力的发展 12下边漫画对我们的哲学启示( ) A创 新是对既有理论、实践的突破 B创新就要尊重书本知识,尊重权威 C创新就是在绝对不相容的对立中思维 D创新推动了人类思维方式的变革 13在一项测验中,应试者遇到了这样一 个问题:谁能将一个瓶盖拧开?第一位拧了几 分钟没有打开,就拿出了手帕包在瓶盖上面拧, 还是不行;第二位身强力壮,显然力气不小, 拧了半天也没有打开;第三位以为是他们拧的 方向不对,于是反方向拧,还是不行。这时,测试者
8、从书桌下掏出一个螺丝刀,在 瓶口轻轻 地启动了一下,然后轻松地拧开了盖子。这个事例说明( ) 惯性思维会造成陈旧的思想观念 创造性思维有利于人们改变事物的属性 打破惯性思维,能取得新突破 善于寻找新思路,有利于我们取得成功 A B C D 14.“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是( ) A.辩证的否定是一事物对另一事物的否定 B.否定是对旧事物的保留 C.事物的否定是对旧事物的克服 D.辩证的否定是事物联系和 发展的环节 15.(易错题)右图圆的自白给我们的哲学启示是 任何真理都是有条件的 要树立批判意识和创新 意识 肯定就是否定,终点就是起点 辩证否定是事 物发展的重要环
9、节 A. B. C. D.16.有的人越学越无知的原因是:对书本知识不敢有半点疑问,对自己的创见却 往往怀疑。因此,我们( ) A.要尊重权威和书本知识 B.不要怀疑自己 C.要不唯上、不唯书、只唯实 D.要 敢于否定一切 17.英国哲学家培根曾经说过,“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你 从问题开始,必将以肯定结束。”这表明( ) A应当扬弃旧事物中的合理因素 B应自己否定自己,自己发展自己 C应抓住主要矛盾,促进事物的发展 D解决问题就是发挥主观能动性18.美国苹果公司创始人乔布斯虽然已经辞世,却给全世界留下了宝贵的精神财 富。可以说,乔布斯开创了一个靠创意推动的时代。这启示我们必须
10、( ) 超越书本知识,否定理论权威 拓展想象空间,摆脱已有观念 关注科 学现状,树立批判精神 培育问 题意识,提升创新能力 A B D. 19.1900 年著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。但他沮丧于这一 发现破坏了自己一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论,因而宣布取消自 己的假设,由此使物理学理论停滞了几十年。普朗克错在( ) A.没有认识到辩证否定的实质是抛弃 B.没有认识到权威在事物发展中的推动作用 C.没有把尊重权威与立足实践、与时俱进结合起来 D.缺乏敢于突破自然规律和社会规律制约的勇气 20.批判精神是科学不 断向前发展的关键,没有批判就没有创新和发展。对批判 精
11、神说法错误的是 A.批判精神反对将一切理论和假说神圣化 B.批判精神是理论创新的动力 C.批判精神是科学真理客观性的保障 D.批判精神是科学发展的唯一途径 21.“对于知识创新时代的学生而言,最重要的能力不是回答问题,而是提出问 题。”从哲学上讲,这说明( ) A.提出问题就能推动实践的发展 B.矛盾的斗争性是事物发展的动力 C.思维是存在的基础 D.要坚持辩证法的革命批判精神 22.某校开展创新教育活动,要求同学们以“创新最美丽,创新出辉煌”为主题 搜集材料,下列材料能体现这一主题的是( ) 一万个后来者不如一个开拓者 我要做的事,不过是伸手去收割别人替 我种的庄稼而已 在绝对不相容的对立中
12、思维 苟日新,日日新,又日新 A. B. C. D. 232012 年 3 月 2 日,重庆市市长黄奇帆对重庆户改作出回应,强调“不存在 一刀切”。相较于以往的“农转非”,重庆为农民转户进城设计了完整的政策体系: 农村承包地、宅基地、林地 3 项保留;城市就业、社保、住房、教育、医疗 5 项纳 入;设置 3 年过渡期,建立弹性退出机制,允许退出转户。重庆市这一做法( ) 是对传统户籍制度的彻底否定 决定着今后重庆城市化的进程 体现了 辩证法的革命批判精神与创新意识 体现了在实践基础上的认识的发展 A. B. C. D. 24一个老板一直卖假货,但是他的生意一直很好。这是为什么呢?习惯地, 我们
13、会想,质检局可能有问题,老板可能做了手脚新颖、合理的答案是,他卖 的是“假发”。这个事例说明( ) 惯性思维会造成陈旧的思想观念 创造性思维有利于人们改造事物 换 个角度思考有利于用发展的观点看问题 寻找新思路有利于思维方式的变革 A B C D25、网络流行歌曲龚琳娜的忐忑,被人们称为“神曲”,是以五声音阶的 复杂重叠,中国传统声乐技巧的夸张变形来创作的。龚琳娜在演唱时,不但唱腔夸 张变形,表情也极有特点,在听似毫无意义的“咿呀”中, 将情绪发挥得淋漓尽致, 引人入胜。用夸张变形的方式实现艺术生命的升华,这体现的哲学道理是( ) 艺术是一种非感性的、非常规的认识活动 艺术形式是抽象的、无现成
14、规 律可循的 艺术创作可以突破传统形式的制约,实现创作者的主观意图 充满想 象力的艺术与充满艺术的想象力都应被辩证地否定 A B C D 二、非选择题(共 52 分) 26.(26 分)改革开放以来,山东作为东部沿海大省,取得了建设“大而强、富 而美”的社会主义新山东的巨大成就。回顾山东 30 多年的发展历程,可 以说, “解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程,也是不断解决旧矛盾、产生新矛 盾的过程,更是破解发展障碍和难题的过程”。 运用辩证的否定观分析说明,为什么“解放思想的过程就是改革开放不断发展 的过程,也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程,更是破解发展障碍和难题的过 程”。27“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”任何 社会的进步与发展都与创新密切相关。 为什么说任何社会的进步与发展都与创新密切相关?2