2016年教育局教育宣传信息工作要点

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1、2016 年教育局教育宣传信息工作要点年教育局教育宣传信息工作要点2016 年的教育宣传信息工作，要坚持教育宣传信息为全区教育改革发展服务、为学校服务、为师生服务，通过系列化宣传，着力形成良好的教育舆论环境，充分展示教育发展成效，进一步提升区域教育知名度和美誉度。一、夯实基础，巩固宣传阵地（一）加强门户网站管理。加强教育局门户网站及校园网管理，实现教育局门户网与地方新闻网站链接全覆盖，校园网与教育局门户网站链接全覆盖。各校园网所有栏目（频道）要及时更新内容，保证材料质量并主动向学生及其家长推荐阅读，提升阅读面。组织开展校园网评比，评比结果纳入各校园年度教育宣传信息工作考核。（二）抓好公众微信推

2、广。优化“xx 教育”公众微信平台，各单位都要重视“xx 教育”公众微信推广使用，要在单位显眼位置设置“xx 教育”公众微信标识，并通过职工大会、家长会发动职工、家长关注，提高本单位教职工和学生家长关注率。鼓励各单位建立公众微信平台，建立公众微信项目管理等配套机制。（三）重视教育报刊订阅。在抓好党报党刊发行工作的同时，认真做好人民教育 中国教育报 四川教育 教育导报等优秀教育报刊征订工作，对优秀教师可实行优秀教育报刊奖励制度；加强宣传发动，认真召开班主任工作会、学生家长会，本着自愿原则，做好少年百科知识报 今日中学生等学生读物推荐订阅工作，完成教育报刊征订任务。规范校园报刊准入，未经主管部门同

3、意，学校不得私自向学生推荐订阅任何报刊、读物。二、抓住关键，强化队伍建设（一）以查摆问题抓提升。要坚持“问题导向” ，认真查找整改在教育宣传信息工作中存在的问题和不足，力求在更高层次、更深程度、更广范围内解放思想。要结合区域教育改革发展及学校实际，主动设置话题，放大正面声音，推动教育宣传提档升级，有效凝聚社会共识。（二）以学习培训抓提升。运用集中培训、分点培训、在线交流等多种方式开展教育宣传信息业务培训。各单位要让通讯员参加本单位组织的各类会议、活动，帮助通讯员及时了解教育改革发展形势，认清教育宣传面临的新任务、新要求，提升通讯员素养。（三）以骨干领引促提升。要建立覆盖各校点、校内各领域的通讯

4、员队伍，保证教育宣传无“盲区” 。重视培养骨干通讯员，根据其工作情况折算课时，充分发挥其领引作用。探索建立骨干通讯员轮训制度，定期选派骨干通讯员外出培训或到区教育局办公室短期跟岗培训，打造一支与区域教育改革发展水平相匹配的通讯员队伍。三、突出重点，提升稿件质量（一）捕捉工作亮点。围绕区域教育改革发展大局，及时捕捉在推进依法治教、教育领域综合改革、农村教育发展行动、特色学校建设与课改、各项区域性试验、教育扶贫、基层党建等重点工作中的新动态、新举措、新成效，并形成新闻报道。（二）挖掘典型经验。关注新闻事件背后的经验成果，透过现象看本质，深入筛选、挖掘、提炼区域教育改革发展中涌现出来的新经验，形成通

5、讯报道或经验信息。深入采访一批在课改与特色学校建设取得显著成效的学校，形成系列深度报道。（三）开展主题宣传。要因事施策、讲究写作及投稿技巧，认真研究各类新闻媒体用稿风格与要求，针对不同的媒体、不同的受众设置系列主题，善于用微观视角展现宏大叙事，用生动故事诠释深刻主题，立足于出大块文章、出精品稿件，让受众爱读爱看。四、强化保障，健全工作机制（一）落实舆情监控。健全舆情监控机制，建立党政办公室牵头、各职能科室协作的舆情处置机制。进一步明确主体责任，和学校相关的舆情按照“属事、属地、属校”原则划分均以学校为主体负责处置，各校要落实专人轮流负责舆情监控，进一步健全舆情监测、报告、处置机制。（二）规范信息发布。严格落实新闻发言人制度和教育宣传信息审核制度，重大信息、敏感信息必须由领导签发。健全报告制度，学校接受重要新闻媒体采访事前须向教育局报告；重大通讯稿件在省级以上主流媒体刊（播）须在第一时间向教育局党政办公室报告。（三）加强沟通协调。加强与上级宣传部门、各级新闻媒体沟通协调。充分利用“xx 新闻”视频新闻平台，抓好各类教育宣传策划，善待新闻媒体。拓展教育宣传稿件刊（播）途径，扩大宣传覆盖面，各类信息应同时向当地党委、政府及村（社）报送，全面宣传展示 xx 教育新面貌。