《2014考研启程,复习备考七大禁忌》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014考研启程,复习备考七大禁忌（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014年考研开始备考的同学们，你们知道考研备考初期有七大禁忌吗？不知道的赶紧学习了，让自己从开始阶段就做的更好，而不是一些失误让自己最终会后悔。通过了解这些禁忌，希望2014的考生们在复习备考的过程中少走弯路，未雨绸缪，为考研做好充足的准备。禁忌一：根本不符合报考条件，盲目备考有些同学根本就不符合报考研究生的条件，也开始盲目的备考，很多咨询的同学中，发现很多专科生、本科生、少数民族考研的报考条件都不符合，若不是经过老师及时提醒，这一年真的是白白的准备了!您要仔细想一想，我符合报考条件吗!我真的喜欢这个专业吗!我是不是一时的兴趣呢，如果你不能解答，可以做一下专业方向在线测评，看看自己报考的专业
2、，是否如心中所想!禁忌二：意气用事，成功率低考研之所以失败，有一个这样的原因：是因为我们太意气用事了!不是发自内心的考研动机，成功的几率不会太大。意气用事到底害了谁?有的人只是为了一个名校梦，不切实际只能注定失败；有的人把考研当成一种与他人抗衡的工具或途径，这样考研就失去了它本身的意义；有的人觉得无所谓，可考可不考，只是觉得这段时间很无聊，甚至把考研当成了水平测验。实际上这牵涉到了为什么考研的问题。我知道，好多人考研只是为了感情、工作等造成的压力，内心并没有太大的动力，意气用事往往造成主次不分，这样的考研即使成功了又有什么意义呢?我认为始终要坚持考研第一，把考研当成自己目前的事业来做。态度决定
3、一切，一定要端正考研态度，给自己一个明确的定位，知道自己在做什么该做什么并且知道自己要该怎样去做；要勇敢地面对考研中遇到的困难和障碍，克服犹豫不决、精力分散、躲避面对、信心不足等消极影响，集中精力积极面对，只要能够在较长时间里保持注意力，并且坚持学习到最后，我想没有什么我们达不到的目的。禁忌三：本末倒置，分不清专业课和公共课关系经过我们对学员的持续跟踪，最终入学的同学都是专业课分数比较高的，而公共课例如政治、英语过线即可，但是大部分同学都把精力花费在了公共课上，对提分最有帮助的专业课置之不理。或觉得很简单草草一看!2010年北师大心理学考研，刷掉了大部分专业课和总分不过关的同学，而公共课不过线
4、的人比例实在是太少。同学，我不知道你现在的备考策略，但是我们很负责的告诉你，不要忽略专业课，忽略了专业课，就等于放弃了考研!禁忌四：没有计划，效率低没有合理的计划，你永远都在原地转圈，去年都到了五月份了，很多咨询的同学都说自己一本书还没看完，有的或者说自己看的比较精准，但是当专业老师随机提了一个问题后，好多同学都答不上来!其实这就涉及到一个复习计划的问题，如何制定一个合理的计划，对自己全年的考研都是非常必要的，你也不要随便从网上下载或者复制一个别人的计划，别人的不一定适合你，根据自己的特点，制定自己的计划吧!有了计划可以保长补短，可以避免外界的干扰，可以提高自己的自信心。如果我们订的计划能够得
5、到完全执行，相信考研只是小事一桩。因为通过计划我们可以更合理地学到考试要点，不会有去找工作或者报考公务员之类想法，不会盲目地和其他同学攀比。循序渐进，肯定能高效率的达到目标。禁忌五：消息不灵通，喜欢一个人闭门造车现在的考研实际上是一个信息战争，得到一些确切的相关情报不仅可以节省你的时间和精力，而且还会出其不意地得到一个理想的结果。有的人喜欢一人埋头苦干，以为工夫下到了，自然水到渠成。但考研还讲究效率，还讲究针对性。公共课的命题趋势、重点，专业课历年的题目，没有换老师命题(专业课一般换老师命题就会大变)等等信息，将很大程度地影响考研结果。考研期间要多和考研的战友交流，特别是那些上辅导班的，这样可
6、以获得一些大家都心知肚明的信息；通过多种途径与考过该专业的学长请教一下考研经验，吸取一些教训，问问注意事项，甚至可以获得一些“内幕消息”；了解一下专业课老师的喜好，有可能就上上他讲的课，再分析一下历年真题，一般都可以得出点什么结论来；还有就是利用网络提供的一些相当适用的信息。但劝诫一下，每天上网时间不可超过三个小时，因网络容易让人沉溺，信息庞杂，要有目的地搜寻相关信息，不要干无关的事情。另外，网上的信息可信，但是有些准备性不高，有一些人发布不负责任的信息，如果你想报考某学校或者导师，那请你最好咨询清楚，或者找到该大学去问招生办，问考过的学哥学姐等。禁忌六：盲目依赖，缺乏客观认识经历了这次考研，
7、真切地体会到人与人是不同的。没有一个人的经验可以完全适用于另外一个人。过分依赖包括两种情况，一是迷信于别人所谓的经验。用哲学的观点来说就是知和行的关系。别人的经验只可以用来借鉴而不可以生搬硬套。每个人的情况都是不一样的，我们应该实事求是，找出适合自己的学习方法来。另一种是过分依赖辅导班。不可否认，通过上某些辅导班可能对成绩的提高有所帮助，但也要坚持有利于自己的学习方法。复习最主要的还是要靠自己静下心来慢慢地理解。不要太迷信前人，也不要太在意周围的人怎么着怎么着。很重要的一点是问问自己究竟是属于哪一种学习类型的人，再根据自己的情况制定计划书，千万不可以盲目跟从别人的经验和进度，那样不但扰乱了自己
8、正常的学习计划，也会影响了别人的情绪。对待辅导班时一定要谨慎，不要被辅导班的广告所迷惑，如果非要上不可，那就多向师兄师姐请教，选择口碑最好的辅导班。禁忌七：准备不足，不够投入凡是预则立，不预则废。常胜将军不打无预备之仗。虽然有的人在很早之前就声称考研了，可那也是雷声大，雨点小，没有什么实际行动。到了关键阶段好不容易有了行动，但由于不是很投入，也没有什么效果。等到幡然悔悟时，离考试也就没多少时间了!更有的不到火烧眉毛不着急，待到着急时，后悔都来不及了!所以每年号称有数十万人报名考研，但真正坐到考场上时就少了一小半，等到真正坚持考完而且有信心者，寥寥无几，而这些人基本上就没什么问题了。千万记住：一
9、旦开始动手准备，就要全身心的投入，至少要保证每天有810小时的复习时间，否则，到时候会达不到你想要的效果!最后考研1号提醒大家，考研是一个人一生的重大事件，考试考察的不光是一个人的知识水平，更重要的是个人的自身素质，包括心态，耐力等等。考研也不是大家想象中那样轻而易举就能成功，也不是难于泰山，考研需要的都是你的坚持，和持久经受困难的毅力。想象大家通过自己的努力和坚持，拒绝外在的诱惑和干扰，勤奋踏实，最终会向胜利靠近。亲爱的各位老师，您们好！我叫 xxx,我的毕业论文题目是数字图书馆资源共享中云计算的现状、颈瓶与对策研究 。首先，感谢我的论文指导老师龚蛟腾老师对我的悉心教诲和指导，使我能够顺利完
10、成我的毕业论文。其次，我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢，感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注，最后，我对我在大学四年所有的老师们表示感激，感激老师们的辛勤付出。在此，我诚心地希望我的老师们能够幸福安康！我的毕业论文选题开始是云计算在数字图书馆中的应用研究 ，后来我的指导老师说我的选题范围太广，应该抓住重点来写，经过几番斟酌，我最终选定了我的毕业论文题目数字图书馆资源共享中云计算的现状、颈瓶和对策研究 。我的毕业论文是分：现状分析、颈瓶分析、对策分析以及愿景这四部分来展开的。云计算作为新一代的信息技术，对互联网络世界以及数字图书馆建设产生了深刻影响。资源共享在图书馆信息化建设
11、中起着举足轻重的作用，其发展水平是衡量数字图书馆建设的重要标志。云时代数字图书馆资源共建共享，既是图书馆事业发展的重大趋势，也是克服数字环境下信息孤岛桎梏的重要措施。首先，论文分析了数字图书馆资源共享中云计算的发展现状，如“云时代”的数字图书馆、数字资源共建共享的云模式以及数字图书馆资源共享的云运用等基础性的问题。然后，在此基础上充分研究了数字图书馆资源共享中云建设的共享难题、制约因素和实施问题等一系列发展瓶颈。最后，根据数字图书馆资源共享中云计算的发展状况及其缺陷，提出了数字图书馆云计算的 4 大发展对策：一是总体规划，合理布局；二是更新理念，增强合作；三是统一平台，集合设计；四是虚实结合，
12、合理组合。数字图书馆建设应当充分利用云计算技术，充分实现图书馆资源的共建共享，彻底打破数字信息孤岛。通过全面考虑与统一规划，建立数字数字图书馆共享数据中心，形成一个唯一可信的信息数据源，使整个新系统和不同时期已经存在的系统进行有机集成，保证整个数据的统一和一致，并为数字图书馆管理中的信息查询和决策分析提供可靠的、足够的、全面的数据保障，为数字图书馆资源共享在云时代的进一步实现奠定平台基础，从而实现资源共享和服务共享。答辩问题：1、你为什么选择这样的选题？我选择这个题目最初的起因是我在中山大学参加复试时，复试组的导师们对我分别用英语和汉语抽问了五个问题，开始涉及信息构建、知识挖掘、资源共享等问题
13、时，我都答得不错，可是最后老师问我谈谈云计算的看法时，我就蒙了，天知道我连云计算是什么都不知道。我只好老老实实地回答:“老师这个问题我不懂。”老师们都笑了，叮嘱我回去对这个问题多加了解。所以，我回校就看了很多这方面的资料和论文，最后应用在我的毕业论文中了。另外， “兴趣是最好的老师” ，我选这个题目是因为我对云计算确实很感兴趣，我想多了解一点这方面的知识。我认为，从无知到浅知到深知，从开始搜集资料到动笔写论文是一个反复求知求索的过程。我对这样的求知过程还很乐此不疲的。2、你觉得你的论文最值得借鉴是哪一点？我觉得我的论文亮点还是比较多的。首先，选题算是比较新颖的，我搜集资料的时候，就发现这方面的
14、论文还是比较少，专业研究的论文也不多，毕竟这个很多地方涉及计算机方面的知识，算科技创新的一个表现。其次，云计算在数字图书馆中的应用也算是一个创新，网络技术的发展促进了数字图书馆的发展，在这里，云计算作为领头羊，相信会和图书馆 2.0、维基、P2P 以及微博技术一样对资源起着越来越大的作用。3、你觉得你的毕业论文哪些地方还需要改进和完善？答：（1）俗话说：“巧妇难为无米之炊” ，这句话用来形容我写论文时的处境很是贴切。因为中山大学研究生复试时间是在四月中下旬，在此之前我对我的毕业论文都没时间去关注。复试之后，我才赶紧联系我的指导老师，从选题到确定选题到开始动笔写都比较仓促，加上我后来选择在深圳工
15、作边写论文，才发现我搜集的资料少之又少，外面不比学校，外面上网不能进数据库搜集资料，导致我写起来很是被动，论文语言组织和分析能力还是略浅薄、略肤浅的。（2）关于云对策部分我还需要进一步补充和加以分析，二级标题下我还需要多花笔墨加以分析，用数据分析来论述证实自己的观点。老师，会后，我会对这方面的缺点多多注意的。（3） “学有所成，学以致用”是我的追求和目标，浓缩起来就是“精” ，要“精”益求“精” 。在这方面，我哥哥的一番话给我很大的启示。他说，大学四年，你说你学了很多东西，似乎什么都懂一点，但不精通，人家在往深处一问，你立马就不懂了。归根起来，你还是什么都不懂，就连你所谓”懂”的那些东西，也只不过是常识，很多人略了解一下也懂了，所以你没有专业优势。 ”至今，我还为那句“没有专业优势”深深惭愧，是啊，就连这次论文写“云计算”我也是缺乏“专业优势”的，因为我只是对“云计算”这个论题很感兴趣，但对那方面却是不“精”的，所以我的分析能力和构建能力都有待提高。“兴趣是最好的老师” ，以后我将执着我的兴趣，继续对“云计算”进行深入了解和研究，相信在以后我的学习工作中我写出来的东西会越来越有内涵和说服力。我的回答完毕，谢谢！
