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学习任务单一、学习指南1.课题名称：人教版小学数学 二年级上册 第一单元 长度单位 例 6 认识线段2.达成目标：通过一边观看视频并自主完成学习任务单中的任务，使学生能够初步认识线段，让学生在经历操作活动和观察线段的过程中感知线段，并且能够找到生活中哪些物体的边是线段。从中体验线段的特征并且能够用语言来描述：直的和可以测量出长度的。会判断线段并且能够用刻度尺测量线段的长度。3.学习方法建议：上课时边观看微课视频边完成学习任务单。多动手、动脑试着去做一做。4、课前准备一根绳子、一把直尺二、学习任务二、学习任务序号暂停时间任 务结 果1、23 秒用尺量一量你课前准备的绳子的长度，想一想用什么方法能快速准确的量出绳子的长度呢？2、2 分观察黑板上的三条线，想一想有什么共同特点呢？给你的爸爸妈妈说一说吧？3、2 分 49秒在你的身边找一找还有那些物体的边可以看成是线段呢？4、4 分 01秒画了几条线段？像什么图形呢？5、5 分 02秒用你学到的方法量一量剩下的两条线段的长度，并记录下来。65 分 32秒想一想 4 个点能画出几条线段？5 个点呢？6 个点呢？三、困惑与建议三、困惑与建议
