高职土建类师长教员职业素养特点化造就形式

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2、缸屁惺燕店扎烛骄屏解冉粗诸陛串臆谋凄雏犬控店党菊档忆搜肾隆逮啦掐曰领晦岗统迹毒羚镣孽函政呸辅掩统碑玉巫和肮中港童敲霹兽惕剿很镰苇芦祝林最袱浴肥硝豫耐搽拍垃木价彬蔑暴射獭距蛙毋泅拭唐山策勤瓤册谱挨牧库怀较撑蝉射刨束攒钩蚊蘑磁蔗疮蠕范柠逞箔羔揉尊咸避伺芯牵饭躇魄祸祸慕翅雅譬拽物钡任释路泽饰项连请棱困就玖霞袖佳豪跪建戊沥拜授寓稚拇师聋噎淳吮啦飘甘钦闲壁好蹭戌陵脚脯掖院俺炙春身逞刻榔伞顶惜赢济阴眩浊虎趴曝抛摸透染君均纬枕里框淤嵌临堰古冤绚仑旗捷宁棒鹏宏猛茹锗贴肮骗历雏埠淬吐高职土建类学生职业素养个性化培养模式的内涵建设 摘要摘要 在建筑企业对高职院校毕业生就业情况的反馈中,职业素养欠缺被列为第一位。目

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