高三上学期期末统考生物试题及答案

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1、生物百花园 生物百花园第 1 页 共 14 页长沙市 2017 届高三年级统一模拟考试生物本试卷分选择题和非选择题,共 31 小题,时量 90 分钟,满分 90 分一、选择题(请选出每个小题的最佳选项。24 小题,每题 1.5 分,共 36 分)1.下列有关豆科植物根细胞组成化合物的叙述中,不正确的是A.含有 DNA 和 RNA B.含有纤推粜和蛋白质C.含有淀粉和糖原D.含有甘油、肪肪酸和磷酸等物质组成的分子2.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在水面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列细胞中,水面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大的细胞 A.酵母菌细跑

2、 B.浆细胞C.人成熟红细胞 D.乳酸菌细胞3.下列关于线拉体与叶绿体的叙述,正确的是A.线拉体内膜上的蛋白质和脂质的比值小于外膜B.通常利用甲基绿对线拉体进行染色观察 C.叶绿体类囊体薄膜属于生物膜D.叶绿体产生的 ATP 主要用于主动运输等过程4.胰凝乳蛋白酶在常温及最适条件下分解蛋白质,定时取样测得蛋白质的水解度如图所示。 (注:蛋白质水解度为蛋白质水解过程中被裂解的肽键数与给定蛋白质的总肽键数之比)下列叙述正确的是A.该实验的自变量是胰凝乳蛋白酶的活性B.该实验的因变量是反应时间C.适当升高温度能提高水解度D.水解度不能达到 100%的原因是蛋白酶只能水解部分肽键5. ATP 是细胞的

3、能量“通货” ,下列有关 ATP 的叙述正确的是A.ATP 的结构简式为 APPP,其中 A 代表腺嘌呤B.细胞内的 ATP 均产生于线粒体和叶绿体 C.ATP 与 ADP 的相互转化是生物界的共性之一D. ATP 水解失去 2 个磷酸基团后,剩余部分是 DNA 的组成单位之一生物百花园 生物百花园第 2 页 共 14 页6.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是A.部分细胞没有线粒体也能进行有氧呼吸B.细胞呼吸产生的 ATP 比光合作用多C. O2在线粒体基质中参与反应D.酵母菌无氧呼吸产生的酒精常用溴麝香草酚蓝水溶液检测7.下图表示某动物细胞在有丝分裂过程中染色体的行为变化。相关分析错误的是 A

4、. ab 过程基体活动活跃,有细胞板的形成 B. b-c 表示在分裂间期发生了复制过程 C.cd 过程核膜逐渐解体D. c 时期染色体形态数目最清晰8.人工合成的二甲基精氨酸能加强细胞中内质网的糖基化功能,促进蛋白质的运输和分泌,同时能诱导细胞凋亡并促进细胞更新,下列叙述错误的是A.分泌蛋白的合成与分泌和内质网有关B.二甲基精氨酸对细胞的作用体现了细胞间信息传递的作用C.使用二甲基精氨酸后,衰老细胞中的溶酶体可能会增多D.使用二甲基精氨酸后,细胞内的生物膜系统更新速度会加快9.下列有关人体细胞生命历程的叙述正确的是A. 细胞癌变过程中,多个基因发生突变,细胞膜上的糖蛋白减少B细胞生长过程中,体

5、积增大,物质交换的效率显著增强C细胞凋亡过程中,酶活性均下降,但有利于个体的生长发育D细胞分化过程中,核遗传物质保持改变,但全能性更高10.我国古代种植农作物时强调”通气其风,正其行“,主要是为了促进A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.水分的吸收11.现有 4 个水稻纯合品种,具冇两对相对性状且各山一对等位基因控制。若用该 4 个品种织成两个杂交组合,使 F1 中这两对相对性状均为显性性状,且这两个组合的 F2 的表现型及数量比完全一致。为实现上述目的,理论上必须满足的条件中下列说法错误的是A.两对等位基因必须位于非同源染色体上 B.形成配子时等位基因必须自由组合 生物百花园 生物百

6、花园第 3 页 共 14 页C.受精时雌雄配子必须要随机结合 D.每种基因型的受精卵的存活率必须相同12.家蚕中 D、 d 基因位于 Z 染色体上,d 是隐形纯合致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育,但 Zd配子有活性)。现选择一只雌蚕与雄蚕杂交,后代雄:雌=2:1,则亲本的基因型是A. ZDW 和 ZDZD B. ZDW 和和 ZDZdC. ZDW 和 ZdZd D. ZdW 和 ZDZd13.下列与 DNA 有关的酶说法不正确的是A. 限制酶可使磷酸二脂键断裂并得到 DNA 片段B. DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的结合位点分别在 DNA 和 RNA 上C.逆转录酶可利用 RNA 作

7、为模板合成 DNA D. DNA 连接酶可形成磷酸二脂键将两个 DNA 片段连接起来14.S 型(有荚膜)和 R 型(无荚膜)肺炎双球菌均对青霉素敏感,在多代培养的S 型菌种分离出一种抗青霉素的 S 型突变株记为PentS 型菌。现利用上述三菌株进行实验,下列说法不正确的是A.S 型菌 DNA 与 R 型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养,培养基中出现 R 型和 S 型菌部B.R 型菌 DNA 与 S 型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养,培养基中出现 R 型和 S 型菌部C.PentS 型菌 DNA 与 R 型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养,培养基中仅出现PentS 型菌部D.R 型

8、菌 DNA 与PentS 型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养,培养基中仅出现PentS 型菌部15.关于基因的表达,下列的说法正确的是A基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接B若基因发生碱基对缺失,则参与该基因复制的嘧啶核苷酸比例降低C基因表达过程中,因密码子只有 61 种故最多需要 61 种转运 RNA 参与D生物的遗传信息储存在 DNA 成 RNA 的核苷酸序列中16.已知某 DNA 片段上有基因 A、无效片段和基因 B,其分布如下图所示,现将某外来 DNA 片段(m)插入位点 a 或 b,下列关于变异型的正确的是A.若 m 为无效片段且插入位点 a,则发生了基因突变B.若 m 为无

9、效片段且插入位点 b,则发生了染色体变异C.若 m 为有效片段且插入位点 a,则发生了基因重组D.若 m 为有效片段且插入位点 b,则发生了染色体变异生物百花园 生物百花园第 4 页 共 14 页17.下列关于育种的说法正确的是A.多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍体B.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获得隐形纯合子 C.三倍体无籽西瓜育种时使用的秋水仙速作用于细胞有丝分裂的过程D.自然状态下基因突变是不定向的,而诱变育种时基因突变是定向的18.下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述中,正确的是 A正常情况下,组织细胞内 K+浓度与组织液的最接近B寒冷环境中,甲状腺激素分泌

10、增加而血糖浓度和体温保持相对稳定C受到抗原刺激后,B 淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调D马拉松运动时,内环境含水量、抗利尿激素和尿液排出量均减少19. 反馈调节有助于生物的平衡稳定,喜爱哦有关反馈调节的叙述错误的是A. 在神经调节中不存在反调节B.人体激素调节中存在反馈调节C.高等动物渗透压调节中存在反馈调节D.生态系统抵杭力稳定性的维持依赖于反馈调节20.下列关于人体免疫系统的叙述,不正确的是A.人体三道队线均参与了维持内环境的稳定B.过敏反应免疫系统抵御抗原的一种正常机制C.防卫、监控和清除是免疫系统的三大功能D.细胞免疫主要由 T 细胞介导,体液免疫主要由 B 细胞介导21.将生长状

11、况相同的完整胚芽鞘均分成三组,处理如下图所示,三组均在适宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况,组背地弯曲生长。据此判断,下列说法错误的是 A.生长素能横向运输 B.组胚芽鞘生长素的极性运输被阻断C.拔掉组云母片后将恢复弯曲生长D.该实验可验证重力作用下生长速的横向运输发生在尖端22.植物激素甲、乙、丙和生长速类似物 NAA 的作用模式如下图所示,下列叙述错误的是(注:图中 “+”表示促进作用, “一”表示抑制作用。 )生物百花园 生物百花园第 5 页 共 14 页A.甲、乙激素之间只具有拮抗作用B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素C.用 NAA 处理得到的无子性状是不可遗传的D.甲、乙、丙可在

12、细胞中大量合成23.关于捕食作用和竞争作用,说法正确的是A.一般有利于生态系统的稳定B.均体现了生态系统的能量代递和物质循环功能C.均体现在生产者和消费者内部D.均体现在某个种群内的不同个体之间24.关于生态系统的结构与功能,下列说法错误的是 A.生态系统的结构包括生物群落、无机环境以及食物链和食物网B.物质循环是指组成生物体的基本元素在无机坏境和生物群落之间循环往复C.能量流动与物质循环密不可分D.研究两个物种间的信息传递关系,属于群落水平上的研究 二、非选择题 (54 分)(1)必做题 (2529 题)25. (6 分)长沙市某中学生物兴趣学习小组将绿色植株放在温度适宜的密闭容器内,容器顶

13、部连有曲形管,管内盛有有色液体,刚开始时液面等高(如右图所示) ,进行了如下实验,请分析回答:(1)实验开始时,没有光照,一段时间后,发现 C 侧液面较 D 侧高,则推测 B 锥形瓶内的液体最可能是 ,并请说明原因 。(2)将 A 瓶内的 H20 用180 标记,给予以定的光照,则在瓶内空气中能否检测到 C18O2? 。原因是 。(3)继续光照一段时间后检测发现,在瓶内空气中没有检测到 C18O2?,请分析原因。(4)在瓶内的空气中,学习小组检测到了18O 的,原因是 。26. (8 分)果蝇为 XY 型性别决定,与人的性别决定方式不同的是,果蝇山受精卵中的 X 染色体的数目决定雌性或雄性。表

14、中为果蝇受精卵性染色体组成及发育情况:生物百花园 生物百花园第 6 页 共 14 页(1)白眼果蝇(XbXbY)与红眼果蝇(XBY)杂交,子代中红眼果蝇的基因型为 。(2)若控制果蝇眼色的基因仅位于 X 染色体上,且红眼(B)对白眼(b)为显性,研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为 X0):若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则其无法存活。在次用纯合红眼雌果蝇(XbXb) 与白眼果蝇(XBY)杂交的实验中,子代中出现了一只白眼雌果蝇。欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因(环境改变/基因突变/染色体片段缺失,不考虑染色体数目变异和回复突变) ,可以用这只白眼雌果蝇与白眼雄果

15、蝇 (XBY)杂交,观察后代果蝇的表现型情况:若子代果蝇出现红眼果蝇,则最可能是 导致;若子代全为白眼果蝇且雌雎雄个体数量之比为 1:1,则是 导致;若子代全为白眼果蝇且雌雎雄个体数量之比为 ,则最可能是 导致;27.(8 分)ABO 血型山复等位基因 IA、IB和 i 三种基因控制。红细胞表面有两种抗原A 抗原和 B 抗原,这两种抗原分别 IA和 IB控制,i 基因不编码任何的抗原。抗 A 血清和抗 B 血清可以使含不同表面抗原的红细胞发生凝聚反应(“+”表示发生凝聚反应, “-”表示不发生凝聚反应) , 如下表所示。(1)ABO 血型的遗传遵循孟德尔的 定律。 (2)某夫妇的三个孩子血型侧分别是 A 型、B 型和 0 型,则这对夫妇的基因型是 ;(3)一对夫妇丈夫为 AB 型血,妻子为 A 型血,生了 2 个孩子,在次外出旅游中该夫妇不小心和 1 个孩子走散了(未走散的孩子为 B 型血) ,幸运的是,警方找到了 1 个疑似的儿童。生物百花园 生物百花园第 7 页 共 14 页现在警方已经取得了该疑似孩子的学养样品,请设计一个简单的实验判断警方找到的这个孩子是否有可能是这对夫妇走散的。可能用到的实验材料及器材:疑似孩子学养样品、抗 A、B 血清的、载玻片、盖玻片、显微镜等。 (要求:写出基本的实验思路和遗传图解分析并得出结论。 ) 28.(9

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