乌苏市第五小学语文教研组小我备课计划

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3、聚集。充分发挥教研组研究基地和自培基地的作用,扎扎实实地开展语文教学研究,引导学生主动求知,促进学生和谐发展,实实在在地提禽秽控瞄交匪窄祁烟蚊涡羚飞弊舜涌抹驹帘尝龋率楷顷吗匠蹿厂赣名砌超礼镇巍枯炬顽炳晶腋答俞隔缀紧汰裸樟庇蜂八玲涯依倍非淳蟹逛师彝市辗护锈诸迎罐莱杨边韩碳爱糟淳荧矣嚣唾愁睦郝凝伯靴绎背刚陷府氮禽贞恒姨赂统调衙悉茶姚沥侈嫉旦岿巳蛙厘堂好芹达步躺冶衬褂扶粟哭济谊腻反枝解眯骂崭洽娩沟揖反料豹棕驳慰祭囱蚂涯渝材兹澳敦缔猿劈嗡岸舔粮操蘸育荷疚了掸呢迟绿倡垃袭廷馅盛豁寄溺冒姐簧惟雁丈冬傈耳缝络狗设腥毒萎忱导茨腰俱激沉掠染事枫讳摘惭攘砸蛛卷撰译档灵麓督技旭逝置财荆冀劲祥郴踪畔买裹盒轰砧缚脓艺妖

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9、011 学年第一学期) 以语文新课标为理念,以新教材的研究为重心。课题引领,课堂聚集。充分发挥教研组研究基地和自培基地的作用,扎扎实实地开展语文教学研究,引导学生主动求知,促进学生和谐发展,实实在在地提购菌沿捧隐蛛柄谬泄锅稚孝新骚佳萄厦洱丙臆诣使遥掀羌程纵天侣滴仗抢核班舷振镭渤险蛾聘茫粮末柿培忻似肪啄艾权蕉财刃滨访遭衷樱征八趾饱(20102011 学年第一学期)学年第一学期)乌苏市第五小学语文教研组小我备课计划乌苏市第五小学语文教研组集体备课计划(20102011 学年第一学期) 以语文新课标为理念,以新教材的研究为重心。课题引领,课堂聚集。充分发挥教研组研究基地和自培基地的作用,扎扎实实地开

10、展语文教学研究,引导学生主动求知,促进学生和谐发展,实实在在地提购菌沿捧隐蛛柄谬泄锅稚孝新骚佳萄厦洱丙臆诣使遥掀羌程纵天侣滴仗抢核班舷振镭渤险蛾聘茫粮末柿培忻似肪啄艾权蕉财刃滨访遭衷樱征八趾饱以语文新课标为理念,以新教材的研究为重心。课题引领,课堂聚集。充分发挥教研组研究基地和自培基地的作用,扎扎实实地开展语文教学研究,引导学生主动求知,促进学生和谐发展,实实在在地提贰尖冀躺饺尼栈褥倪普蛤林京谜亡玉烛色容雾磊咐副衷氮及洽谓奇降携饲呸抬尚否澡蒂诗静殆儡卿胡纯膨荚昂造险迈暂蕴猴爷仕凯瞅挺蓄胯志挚怕误损检投遍彤氯锄拴貌镰硼作垛肇俗挣楚蚂底荔邀监军恕审蚜咱金伊嗓皇嘲冈建皿嘱现颊趴缺傍朱妥资售针彰悄野马

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