2014年人教版高中语文必修4《李清照词两首》第2课时同步练习

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1、BatchDoc-Word 文档批量处理工具BatchDoc-Word 文档批量处理工具第第 2 2 单元单元 第第 7 7 课李清照词两首课李清照词两首 2 2一、双基夯实1下列加点的词注音全都正确的一项是( )A薄(bo)雾 重(chn)阳 暗香盈(yn)袖B东篱(l) 戚戚(q) 乍(zh)暖还寒C将(jin)息 相(xin)识 三杯两盏(zhn)D憔悴(cu) 堪摘(zhi) 玉枕(zhn)纱厨【答案】 B(A.薄:b;C.将:jin;D.枕:zhn)2下列句子中加点的词语,意思与现代汉语不同的一项是( )A这次第,怎一个愁字了得B莫道不销魂C东篱把酒黄昏后D满地黄花堆积,憔悴损【答案

2、】 A(次第:文中指光景,状况;今指次序,依次,一个接一个地)3李清照的声声慢(寻寻觅觅)是( )她的早期作品 她的晚年之作 创造性地以十四叠字为开头 表达了丧夫之痛 抒发了故土难归的哀愁A BC D【答案】 D4对下列词句理解有误的一项是( )A “寻寻觅觅”是若有所失、彷徨不安的样子,这不是写实,它只是表现一种若有所失的心理,这种心理,诗人是通过把“寻觅”这种行动虚化来表现的。B “冷冷清清”是指环境的空寂无人。寻觅而无所收获,精神上失去了寄托,使她越发感到环境的空寂,这是通过环境的描写来表现心情。C “凄凄惨惨戚戚”这是直接表白诗人的心理,写出了诗人的孤独、空虚和哀愁。D “乍暖还寒时候

3、,最难将息” ,春季气候多变,乍暖还寒,人不容易保养身体,这也引起她的哀愁。【答案】 D(应为秋天)5对下列词句的赏析,不正确的一项是( )A “三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急”这三句写风急引起她的哀愁,借酒御风御寒,借酒浇愁,却愁多风急,忧愁难以消解。B “雁过也,正伤心,却是旧时相识”这三句写雁群飞过引起她的伤心,为什么呢?BatchDoc-Word 文档批量处理工具BatchDoc-Word 文档批量处理工具因为这雁是“旧时相识” 。原来诗人认得,这群飞雁是过去栖宿在她老家屋檐下的,现在来寻旧主人了,而物在人亡,怎不引起诗人的悲伤呢?C “满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘” ,这三句写

4、菊花引起她的哀愁。地上一丛丛的菊花,却枯萎憔悴了,看到了花的憔悴,诗人就想到了自己,正是愁上加愁。D “守着窗儿,独自怎生得黑”写时日难熬引起了哀愁。 “守着窗儿”是因为孤寂翘首盼望有人能来解闷的情景,可是半天也没有人来, “独自”一人怎么样才能熬到天黑呢?【答案】 B(“这群飞雁是栖宿在她老家的”错)6对声声慢赏析有误的一项是( )A开头三句连用叠字把一位心神不宁、若有所失的妇人情态刻画了出来,反映出作者的孤独与凄清、沉痛和心酸。B上阕后几句写内心用各种方式抵御悲哀的侵袭,而外界的力量又不可抗拒地把她围困在悲哀之中。C “满地黄花”句,由上阕的远处景物的描写转到眼前的景物的描写,写自己“寂寞

5、深闺”中的闲愁。D “梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴” ,这一句写实景,表愁情,逼出下文的“愁”字。【答案】 C(由空间描写转到眼前的景物,并不是深闺的闲愁,而是社会加给她的沉痛)7填空。(1)从唐五代兴起,而在宋代兴盛的一种新体诗是_。前人评论宋词有“_”和“_”之说,并以之把宋词分成了最重要的两大流派。宋代“婉约”词的代表词人是_和_;“豪放”词的代表词人是_和_。宋代最著名的女词人是_,她著有词集_ 。 “寻寻觅觅,_,_”是她的词作 中的名句。(2)李清照,号_居士。济南(今山东济南市)人。_女词人。著名学者李格非之女。十八岁时,与宰相赵挺之之子_结婚,生活安适美满。他们以_互相唱和,

6、并共同整理、收藏_、金石。靖康元年宋室南渡后,她流寓南方,不久明诚病逝。金兵南下,她只身漂泊在杭州、越州、金华一带。晚年境遇更加孤寂凄苦。她论词强调协律、典雅、情致,提出词“_”之说(见词论)。前期作品多写_,内容缺乏深意。后期作品多抒发_的身世之感,寄寓了对中原故土的怀念之情,风格曲折深隐、哀婉凄美。(3)李清照的词大致可以分为前后两个时期。早期的词主要表现她作为少女和_的生活与情怀。在她的笔下,少女生活是充满欢乐的。少妇之词的主旋律则BatchDoc-Word 文档批量处理工具BatchDoc-Word 文档批量处理工具是抒发_的感受,与少女之作相比,明显多了一分沉重。她后期的作品则主要表

7、现她作为寡妇的_之苦、故国之思以及_的心情,情调低沉,凄苦悲凉。【答案】 (1)词 豪放 婉约 周邦彦 姜夔 苏轼 辛弃疾 李清照 漱玉词 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 声声慢(2)易安 南宋 赵明诚 诗词 书画 别是一家 闺情相思 孤寂凄凉(3)少妇 离别相思 身世 孤寂无聊(我们可以根据以往掌握的关于李清照的生平、作品及生活的时代特点填写。她生活在北宋末年和南宋初期。前期生活安定幸福;南渡后,丈夫病死,生活漂泊,孤苦伶仃。这些在她的作品中都有很多反映)8根据对课文内容的理解填空。(1)开头连用七个叠词:“寻寻觅觅” ,写她_,如有所失;“冷冷清清” ,写_,形单影只,无人相伴;“凄凄惨惨戚戚”

8、,则极言_。(2)李清照的声声慢(寻寻觅觅)开头用叠词表达了她孤独、凄苦的生活感受。接着写她想保养好身体,振作一下精神,偏偏遇上“_”的天气;想喝酒解愁,却碰上“_” 。在百无聊赖之中,她抬头望见_飞过,又不免勾起对往事的回忆,再看看院子里满地堆积的_,也无心去摘取。挨到黄昏时分,忽又下起_,雨滴从梧桐树叶缝隙间不断地落下,女词人的心此时也像天色一样变得更加阴沉了。最后用一个“_”字收束全篇,却又用了反问句式,含无穷之意于言外,更显得这“_”的深重了。【答案】 (1)内心空虚 处境的孤独 心情之悲怆 (2)乍暖还寒 晚来风急 雁行 黄花 细雨 愁 愁二、文本精品阅读声声慢 ,完成 911 题。

9、声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!9怎样理解“雁过也,正伤心,却是旧时相识”这句词的含义?_【答案】 看到雁从北来,自伤身世,缅怀故国,已是很难受的了,而此雁却又像过去在家乡见过似的,益发触动悲伤的心情。10人们常常评价说,开头连下得十四个叠字, “出奇制胜” “匪夷所思” 。试从内容、BatchDoc-Word 文档批量处理工具BatchDoc-Word 文档批量处理工具情感等方面

10、,分析作者用这些叠字表现了怎样复杂的心理状态。_【答案】 “寻寻觅觅” ,叙写恍恍惚惚,若有所失的精神状态。 “冷冷清清” ,叙写外在环境的寂寞;“凄凄惨惨戚戚” ,转写内在的心理状态。这样由浅入深,层层递进,将历经丧乱、家破、夫亡之身世,飘零、孤寂、不幸的遭遇,细致表出。11 声声慢中选择了哪些意象?表达了词人怎样的感受?_【答案】 词中选取了雁、黄花、梧桐、细雨等意象,表现了孤寂、凄凉、悲伤、哀愁的心境。三、课外延伸阅读下面一首宋词,完成 1213 题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举,风休住

11、,篷舟吹取三山去。12下阕“我报路长”两句是诗人的感叹, “谩”通“漫” , “枉、徒然”之意。认真揣摩这两句,结合全词,谈谈这首词表现了怎样的中心。_【答案】 这首词表现了词人对自己虽有出众才华,但在朝廷昏庸无能、国家前途黯淡的时刻却毫无用处的感叹。13这首词与李清照的大多数词截然不同,充满了浪漫主义色彩,请分析其具体表现。_【答案】 浪漫主义的具体表现:(1)写梦中景象和梦中感叹;(2)写到了传说中的“天帝” “鹏” “篷舟” “三山”等;(3)想像非常丰富;(4)意境极其开阔。(写出两点即可)阅读下面一首宋词,完成 1415 题。菩萨蛮李清照BatchDoc-Word 文档批量处理工具BatchDoc-Word 文档批量处理工具风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。睡起觉微寒,梅花鬓上残。故乡何处是,忘了除非醉。沉水卧时烧,香消酒未消。14本词的主题是什么?_【答案】 对故乡的深沉怀念。15上阕写景,写美好的春景,它与下阕的抒情是怎样联系起来的?_【答案】 上阕是思乡之情的触发点,美好的春色,

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