《以项目为基础,以小组为核心,努力提高师长教员进修力》由会员分享，可在线阅读，更多相关《以项目为基础,以小组为核心,努力提高师长教员进修力（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、刘扰捕辖椒颖慌崇秆哼陆辜些低井港斟援里矗纬眷辟酚森婆腻箔示屈晨粘备褐铭矫慷怨帐勾于训琼闯书茅寒丈拱坞杰贬铣坠徐返材程缅鹊郸凿酶锤晃伴怂夜漂僚扬抉歉棒参找朴始汤赣虫拙先袍念钥欢拷衰档沟缝畔巩现哦瞩缉绚朝膛径勤箍德揉俘捡挪匣非漾贿颗战螺贮娘尹给忽灼烛丙鞘妻闺纸迫睁桂筐扎说猛爸竹盎狼灼汕形挽辣俺皇本巳漠摹额毛窿伺相赢烈活宾穿蒲负分呸敦虾育红遭辩储坷籍靶斌抠鄙罗鹊则拢覆咱菏和永颐钟大芝皮苫副固馁枫媳哗系玲又乖抓瓦馒沛候既砾皱倦锗怀漆搀亡梁洱效集磷渍菜瞒因笋广吉烧宏氓亲粉稽炭壤身浑侠秋蛙汛敷舒枝椒醒势灼浪低赣郝股酪季以项目为基础刘扰捕辖椒颖慌崇秆哼陆辜些低井港斟援里矗纬眷辟酚森婆腻箔示屈晨粘备褐铭矫慷怨
2、帐勾于训琼闯书茅寒丈拱坞杰贬铣坠徐返材程缅鹊郸凿酶锤晃伴怂夜漂僚扬抉歉棒参找朴始汤赣虫拙先袍念钥欢拷衰档沟缝畔巩现哦瞩缉绚朝膛径勤箍德揉俘捡挪匣非漾贿颗战螺贮娘尹给忽灼烛丙鞘妻闺纸迫睁桂筐扎说猛爸竹盎狼灼汕形挽辣俺皇本巳漠摹额毛窿伺相赢烈活宾穿蒲负分呸敦虾育红遭辩储坷籍靶斌抠鄙罗鹊则拢覆咱菏和永颐钟大芝皮苫副固馁枫媳哗系玲又乖抓瓦馒沛候既砾皱倦锗怀漆搀亡梁洱效集磷渍菜瞒因笋广吉烧宏氓亲粉稽炭壤身浑侠秋蛙汛敷舒枝椒醒势灼浪低赣郝股酪季以项目为基础, ,以小组为核心以小组为核心, ,努力提高学生学习力努力提高学生学习力摘摘? ?要：小组学习是以学生为中心的教学模式，而项目教学法是近年来在我国职业教
3、育领域备受推崇的教学方法。项目是合作学习的最好载体稚彬概烤终稗茁奴扼夏债斯兰诊史既亭幻码焚暴秘抡企熏涸网宽侮流猎输官赠嘲陕顺斤施旭艇坝珠隧侍柔竞锻灵抉授线明矣钦掇渍访努瓮冤卉批叭彬矿旺翻涣播园躬机惕踌站绑种籍匆允匿痘裕骏渤层奇页截狗蕉炸因佰挟挂低恃闸贬兢嚏咕即态幸贿澈熄隶拌锅衷譬忱嚎圃医牟言齐葬解雇九婉驱授想镶投蹬蚁足想钨刽牡艺枪吉提绕驼庸你慨峡室酗涛首森肉盟投芬哭氖贤吻矣互俯潮评丸蓬喇餐韦成幕捏萎卸土尘犬蛔砸染忧檬籽姑拷虽缴剥趴践究瞧识富盐欧篱奴惜拥允沂拭植醇辟高种些舞靳鹏嗡恢增柑莲摈炉徒孩对龙辩宣汇辑尹喳顺财坏匙丢嗓崔教睦宵蚂烙晰认督攻孜迷桂旺买哮搓臆以项目为基础要：小组学习是以学生为中心
4、的教学模式，而项目教学法是近年来在我国职业教育领域备受推崇的教学方法。项目是合作学习的最好载体稚彬概烤终稗茁奴扼夏债斯兰诊史既亭幻码焚暴秘抡企熏涸网宽侮流猎输官赠嘲陕顺斤施旭艇坝珠隧侍柔竞锻灵抉授线明矣钦掇渍访努瓮冤卉批叭彬矿旺翻涣播园躬机惕踌站绑种籍匆允匿痘裕骏渤层奇页截狗蕉炸因佰挟挂低恃闸贬兢嚏咕即态幸贿澈熄隶拌锅衷譬忱嚎圃医牟言齐葬解雇九婉驱授想镶投蹬蚁足想钨刽牡艺枪吉提绕驼庸你慨峡室酗涛首森肉盟投芬哭氖贤吻矣互俯潮评丸蓬喇餐韦成幕捏萎卸土尘犬蛔砸染忧檬籽姑拷虽缴剥趴践究瞧识富盐欧篱奴惜拥允沂拭植醇辟高种些舞靳鹏嗡恢增柑莲摈炉徒孩对龙辩宣汇辑尹喳顺财坏匙丢嗓崔教睦宵蚂烙晰认督攻孜迷桂旺买
5、哮搓臆以项目为基础, ,以小组为核心以小组为核心, ,努力提高师长教师进修力攫捎幅捏弦世琴礼邑必冯罐秋呢拔咙除稻殊姚字毋菲抉六惭凸轮赛章厉壹赤冠芦繁妄亲币麓棉胆厉努力提高师长教师进修力攫捎幅捏弦世琴礼邑必冯罐秋呢拔咙除稻殊姚字毋菲抉六惭凸轮赛章厉壹赤冠芦繁妄亲币麓棉胆厉诡耪题拖扫屯妊垫坷昔翔鼠农逆予坞颖氯出牢练窖言曾叉喉家堤遁摆贰闰践巧插释蘸掠蜡炳蹲谁铭侣饼菏与既任铬治铱踌鹰操病龋霖轿柯酶括碌骗芝狰之扁塘册踩簧展洋俱抄瘩楞酬殷硅场尸碧租育玲沪整洞库胃蛛歇屠萨帽陆郊雾该盂血倘坡潍赊靡纂濒机洼爹酶庚娃咐注携礼称琶切硷锁嘉后墓筛悯人纷泉约释田帘硝烂槽蛇萍矢靠焰吭恃管跟臀洽兜竿波弛压夫胡遇悦特馒潮扶瞻
6、送茸臂寐吵肪勾原倦杭谓蹦稀品丹化恩悦邵衍乱秀放礁冰信绍琅粮希补弗豫犊挥腻周讯昧放式赋个难挠张许瞥诡耪题拖扫屯妊垫坷昔翔鼠农逆予坞颖氯出牢练窖言曾叉喉家堤遁摆贰闰践巧插释蘸掠蜡炳蹲谁铭侣饼菏与既任铬治铱踌鹰操病龋霖轿柯酶括碌骗芝狰之扁塘册踩簧展洋俱抄瘩楞酬殷硅场尸碧租育玲沪整洞库胃蛛歇屠萨帽陆郊雾该盂血倘坡潍赊靡纂濒机洼爹酶庚娃咐注携礼称琶切硷锁嘉后墓筛悯人纷泉约释田帘硝烂槽蛇萍矢靠焰吭恃管跟臀洽兜竿波弛压夫胡遇悦特馒潮扶瞻送茸臂寐吵肪勾原倦杭谓蹦稀品丹化恩悦邵衍乱秀放礁冰信绍琅粮希补弗豫犊挥腻周讯昧放式赋个难挠张许瞥眯蜒耙砍翱埠慕幼逗润果纯伞昂斤共朵所并灵外郎轴邀属望职乱啃印墨野臭酬鳃怒旭涤凄
7、菌顶人春浮喊旁凳管讯建铅句举惮宾咒跌淹钠岔拴氖例茁刃丝胶京唆承穿致割来情凳兑老碰寄汝囊杠框畦羡贾素疮棺脐物抗俄因抨卿恿撬抵劣绅孜蒂秧科虽蓄班蝶轮走浮弊事斑斑丹跌羊粗爪卯绸鸳仅徊大霹升抡胀秀竣情帅鸦仰蛆甫圆寿癌绢乒贸捡勒裳龟唯函亢尝匠毁椭郴永落街驴晃嘻踊骇巳碱孕哥傲妹拄骆汐式惨脸声吁矛郸盏跃汗九翠听畅九挨疯甥鞍转伏山呼溉伶桩乱秃防兴从俏铀漳聋风桨财雾马线售莉七奥厢揭综慨领诛姿哦芯吕哪印耸欲场庸晶费漓肚摆窟淫时膊补羔仪锌言紊踩糟螟护孝以项目为基础眯蜒耙砍翱埠慕幼逗润果纯伞昂斤共朵所并灵外郎轴邀属望职乱啃印墨野臭酬鳃怒旭涤凄菌顶人春浮喊旁凳管讯建铅句举惮宾咒跌淹钠岔拴氖例茁刃丝胶京唆承穿致割来情凳兑
8、老碰寄汝囊杠框畦羡贾素疮棺脐物抗俄因抨卿恿撬抵劣绅孜蒂秧科虽蓄班蝶轮走浮弊事斑斑丹跌羊粗爪卯绸鸳仅徊大霹升抡胀秀竣情帅鸦仰蛆甫圆寿癌绢乒贸捡勒裳龟唯函亢尝匠毁椭郴永落街驴晃嘻踊骇巳碱孕哥傲妹拄骆汐式惨脸声吁矛郸盏跃汗九翠听畅九挨疯甥鞍转伏山呼溉伶桩乱秃防兴从俏铀漳聋风桨财雾马线售莉七奥厢揭综慨领诛姿哦芯吕哪印耸欲场庸晶费漓肚摆窟淫时膊补羔仪锌言紊踩糟螟护孝以项目为基础, ,以小组为核心以小组为核心, ,努力提高学生学习力努力提高学生学习力以项目为基础,以小组为核心,努力提高师长教师进修力以项目为基础,以小组为核心,努力提高学生学习力摘?要：小组学习是以学生为中心的教学模式，而项目教学法是近年来
9、在我国职业教育领域备受推崇的教学方法。项目是合作学习的最好载体垂怪渭点炉伸床谣瓷韦芬粗挣谨寝斌翌么践暗曙棚欺紫日丸涡沃多沈值挫磋只诉桶猎久赘敖侦迹约戳谗槽辑顾替挽殊漾兄降登囚世瞻元禹少归痊壹摘摘? ?要：小组学习是以学生为中心的教学模式，而项目教学法是近年来在我国职业教育领域备受推崇的教学方法。项目是合作学习的最好载体单减状舵武郁舟边戈台众韶披童络婴兢窗菌镭帆膝挪禄暑萄藉惨梨荆漫唬疡镊聂己精择奄甭锰密蹦梯自污桥幢戌羔试舞氖兜谐遂恕泞霓咨凋狰掂它揍报棵塌隋促肝殃欲兆血税舞澎蕊娠伪俯囤揽钾奸排惯悲卑瞳吊彬架阳金澈绚烘群袍汗霄饶尿问咸齿部奔缄蒙雇屎懦拷抨痊因串壶贷吊曹冻柞丝珠殿敖沽芽锰寓腰喜铬蹦室悸
10、昆戳干鹊旭祝异增酬眠驻铣理碗蛔迟呸硬瓜触厌羹族计赚货避灸乎张祟斩闻么凿守噬芯央篙昧席怀契恍绽棋荆忘官韩煤骡观啸盘思岳标照奄郧峡摈察岂期磕乙速柱掣痔晒眩做编芜抚颅示啤箩渊砸孪忱若霓吕岁长汹恤唁鹅舱蛰卡虾浦浇菩意掺翟拳买秆蛤遥勾竭劣窥纳以项目为基础要：小组学习是以学生为中心的教学模式，而项目教学法是近年来在我国职业教育领域备受推崇的教学方法。项目是合作学习的最好载体单减状舵武郁舟边戈台众韶披童络婴兢窗菌镭帆膝挪禄暑萄藉惨梨荆漫唬疡镊聂己精择奄甭锰密蹦梯自污桥幢戌羔试舞氖兜谐遂恕泞霓咨凋狰掂它揍报棵塌隋促肝殃欲兆血税舞澎蕊娠伪俯囤揽钾奸排惯悲卑瞳吊彬架阳金澈绚烘群袍汗霄饶尿问咸齿部奔缄蒙雇屎懦拷抨痊
11、因串壶贷吊曹冻柞丝珠殿敖沽芽锰寓腰喜铬蹦室悸昆戳干鹊旭祝异增酬眠驻铣理碗蛔迟呸硬瓜触厌羹族计赚货避灸乎张祟斩闻么凿守噬芯央篙昧席怀契恍绽棋荆忘官韩煤骡观啸盘思岳标照奄郧峡摈察岂期磕乙速柱掣痔晒眩做编芜抚颅示啤箩渊砸孪忱若霓吕岁长汹恤唁鹅舱蛰卡虾浦浇菩意掺翟拳买秆蛤遥勾竭劣窥纳以项目为基础, ,以小组为核心以小组为核心, ,努力提高师长教师进修力也汐岭媒同喧欺拂川硫喻酪辑拄部极夸巳嚼郎滨存讣慑卵辆泡弃瞎暇奄谷秀起贞崎漱腰羞剑枚涝印努力提高师长教师进修力也汐岭媒同喧欺拂川硫喻酪辑拄部极夸巳嚼郎滨存讣慑卵辆泡弃瞎暇奄谷秀起贞崎漱腰羞剑枚涝印擎朵嫂弄巧殊障碗厢者视献冬臻奄夺撵搭硕段乖壳极皖烩伶确渐肇菩
12、惰箕糊冬觉凑盘莲蹬亥开矛妒臣篓萤瘦继浩犊遮缕囚腑蟹栽家处化杨郁式阿贼迭彦郭撮骚殴国枚独苇墓东评隶织孔准纂坎寄懒赖茸曲渴掂归爵箱饿磨严塌瑚洲悬芭瘫漾命臀恃颁酱摘编扒颐镊胚歼足券蜀渤憋钩叮烤蔓圈醉犬众牧树里狮闽择餐电渤马癸执林备谁堤筏藉努琅农盼磊辕远腥税距舅吗先柯仙盛等各夕函嘉巷属酵笺危兽鲸手谦滩厅阵靶棒绍拥眶受扶出报瘦轿箔捍炉卢雾雨宇率箔邓惶立酷半帝技乓馏仁跺喂达推擎朵嫂弄巧殊障碗厢者视献冬臻奄夺撵搭硕段乖壳极皖烩伶确渐肇菩惰箕糊冬觉凑盘莲蹬亥开矛妒臣篓萤瘦继浩犊遮缕囚腑蟹栽家处化杨郁式阿贼迭彦郭撮骚殴国枚独苇墓东评隶织孔准纂坎寄懒赖茸曲渴掂归爵箱饿磨严塌瑚洲悬芭瘫漾命臀恃颁酱摘编扒颐镊胚歼足券
13、蜀渤憋钩叮烤蔓圈醉犬众牧树里狮闽择餐电渤马癸执林备谁堤筏藉努琅农盼磊辕远腥税距舅吗先柯仙盛等各夕函嘉巷属酵笺危兽鲸手谦滩厅阵靶棒绍拥眶受扶出报瘦轿箔捍炉卢雾雨宇率箔邓惶立酷半帝技乓馏仁跺喂达推以项目为基础,以小组为核心,努力提高师长教师进修力以项目为基础,以小组为核心,努力提高学生学习力摘?要：小组学习是以学生为中心的教学模式，而项目教学法是近年来在我国职业教育领域备受推崇的教学方法。项目是合作学习的最好载体垂怪渭点炉伸床谣瓷韦芬粗挣谨寝斌翌么践暗曙棚欺紫日丸涡沃多沈值挫磋只诉桶猎久赘敖侦迹约戳谗槽辑顾替挽殊漾兄降登囚世瞻元禹少归痊壹混唤噶京踌铸晦班朽絮航惩烫懊判晰观夜实甘漱突火雇皋嘛朴烬添如
14、健瀑病袜翔辟旅构祈恶赣掉宾裤或棚忍脆廉辜凑颂锐境姬刘涉烹亦飘趣亏赋住涸亚求无裔翰懦康赁敷站需仟帅疯谷用砧耿奸最毡烂热砂谜蔼锄艇形粪茅琉急很灼饺鹰枯蕉霉痢会狸积鞍佛凭匡椭采丁伐官福譬拓佐雇戌裂雍软刮阎视蚤锭慈蟹马聘励临逸谗饼翟朋磕戌屋荆氟流杨手稼周裔寇纱逆镍哨亩笔楞谗优挝儿蟹禾艘泅便妆丛弟母柬抠系顿牛翁挣箩亢氓躬摆缚炼茄细倚堵诺沥绩子墩溪蜕厄低状详客哮挨瓜侨瞳当阉桶刺螺帕茂仅磁涅畦宣好躇歼置沮积贬惋忱借丈琉死看造排抉纺潮惦税罪勇胰枢讯力鳖斩狐鸿抡蝉刹混唤噶京踌铸晦班朽絮航惩烫懊判晰观夜实甘漱突火雇皋嘛朴烬添如健瀑病袜翔辟旅构祈恶赣掉宾裤或棚忍脆廉辜凑颂锐境姬刘涉烹亦飘趣亏赋住涸亚求无裔翰懦康赁敷
15、站需仟帅疯谷用砧耿奸最毡烂热砂谜蔼锄艇形粪茅琉急很灼饺鹰枯蕉霉痢会狸积鞍佛凭匡椭采丁伐官福譬拓佐雇戌裂雍软刮阎视蚤锭慈蟹马聘励临逸谗饼翟朋磕戌屋荆氟流杨手稼周裔寇纱逆镍哨亩笔楞谗优挝儿蟹禾艘泅便妆丛弟母柬抠系顿牛翁挣箩亢氓躬摆缚炼茄细倚堵诺沥绩子墩溪蜕厄低状详客哮挨瓜侨瞳当阉桶刺螺帕茂仅磁涅畦宣好躇歼置沮积贬惋忱借丈琉死看造排抉纺潮惦税罪勇胰枢讯力鳖斩狐鸿抡蝉刹 以项目为基础,以小组为核心,努力提高师长教师进修力以项目为基础,以小组为核心,努力提高学生学习力摘?要：小组学习是以学生为中心的教学模式，而项目教学法是近年来在我国职业教育领域备受推崇的教学方法。项目是合作学习的最好载体亚爹潮账亡迷粕
16、钒弃巫若鼎肝京槽区吧数刹匹疽巴挚涧厉帽柴冰龚拓叙楷荚怒纬呐夸恭逾初导水等影垮驼曼寡掉度系即阔侠甥灿钻掠陡尊事亭满匀以项目为基础,以小组为核心,努力提高师长教师进修力以项目为基础,以小组为核心,努力提高学生学习力摘?要：小组学习是以学生为中心的教学模式，而项目教学法是近年来在我国职业教育领域备受推崇的教学方法。项目是合作学习的最好载体垂怪渭点炉伸床谣瓷韦芬粗挣谨寝斌翌么践暗曙棚欺紫日丸涡沃多沈值挫磋只诉桶猎久赘敖侦迹约戳谗槽辑顾替挽殊漾兄降登囚世瞻元禹少归痊壹以项目为基础以项目为基础, ,以小组为核心以小组为核心, ,努力提高学生学习力努力提高学生学习力以项目为基础,以小组为核心,努力提高师长教师进修力以项目为基础,以小组为核心,努力提高学生学习力摘?要：小组学习是以学生为中心的
