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1、党员干部现代远程教育党员干部现代远程教育“领导带学领导带学”情况登记表情况登记表带学领导 姓 名单位职务站点名称村委会日期2012.4.时间10时10分 至 10时40分1、收看课件名称：乡镇村示范班（第3集）工业化、城 镇化与农业现代化同步推进中的社会管理问题 2、点评讲解情况：加大农村劳动力转移的支持服务力度, 努力提高农业的产业化、组织化程度,建立健全城乡发展 一体化制度。 3、开展讨论情况：当前我国农业现代化之所以明显滞后 于工业化和城镇化,主要原因有三个方面:农业现代化的 物质基础,以资金为载体的现代生产要素投入不足;农业 现代化的主体,“人“的现代化没有跟上;农业现代化的组 织结构
2、农业产业化,还没有发育起来。学习情况意见建议：实现由农业为工业提供资本原始积累向工业反哺农业的根 本性转变;必须改变农村教育严重落后于城市教育的不公平状况,努力 提高农民的文化教育水平;必须使传统的农业经营形式,向着专业化、 规模化、集约化的方向演变。参加学习人员：(党员、干部、群众）带学人：带学人：( (签名）签名）登记人：登记人： （签名）（签名）党员干部现代远程教育党员干部现代远程教育“领导带学领导带学”情况登记表情况登记表带学领导 姓 名单位职务站点名称村委会日期2012.5.时间9时30分 至 10时0分1、收看课件名称：兄弟、替我回家（记湖北省周坪供电 所所长李元成）2、点评讲解情
3、况：一个关于李元成守承诺、重情义、讲 奉献的感人故事，帮忙照顾在云南后方作战身亡的战友 的父母，点燃他们对美好幸福生活的向往。3、开展讨论情况：在现代社会，很多人已经忘记了许多 优良的中国传统美德，象李元成如此遵守一个口头约定 的人很少有。但我们不能因为别人设有做到而怀疑这个 世界，希望大家从自己做起，一起将美德传承下去。学习情况意见建议：李元成的感人事迹，是一个关于信用、孝顺、情义、奉献 且永远不过时的话题，让我们重新思考该如何估做人，回报父母、社 会，教育好下一代。参加学习人员：(党员、干部、群众）带学人：带学人：( (签名）签名）登记人：登记人： （签名）（签名）党员干部现代远程教育党员
4、干部现代远程教育“领导带学领导带学”情况登记表情况登记表带学领导 姓 名单位职务站点名称村委会日期2012.6.时间10时 0分 至 10时 45分1、收看课件名称：杨善洲同志先进事迹2、点评讲解情况：云南省原保山地委书记杨善洲被群众亲切地 称为“草鞋书记” 、 “农民书记” 、 “百姓书记” ；退休不退志，放弃 退休后到省城安享晚年的机会，坚持回到家乡植树造林，为家乡 营造一片绿。22年坚持如一日甘当一名平凡的义务植树者，带领 地方群众植树造林，克服种种困难扎根大亮山，并将林场上交国 家不计报酬、不图回报。 3、开展讨论情况：杨善洲是党培养出来的一位优秀的地 厅级干部，他的一言一行体现出党始
5、终为人民服务的宗 旨，始终代表最广大人民的根本利益。杨善洲清政为民、 无私奉献的高尚品质是每名党员学习的榜样，人民永远 不会忘记他。 学习情况意见建议：通过观看记录片杨善洲同志先进事迹 ，全体党员都认 为在今后的工作中，要向杨善洲同志学习，发挥好党员的先锋模范作 用，建议今后多学习相关先进人物的事迹。参加学习人员：(党员、干部、群众）带学人：带学人：( (签名）签名）登记人：登记人： （签名）（签名）党员干部现代远程教育党员干部现代远程教育“领导带学领导带学”情况登记表情况登记表带学领导 姓 名单位职务站点名称村委会日期2012.7.时间10时0分 至10时 30分1、收看课件名称：农家肥使用
6、注意事项2、点评讲解情况：农家肥也叫有机肥，它是农村中利用各种有 机质就地积制或直接耕埋施用的一类自然肥料，既能为农作物提 供各种有机、无机养分，又能培肥土壤的一类肥料。 3、开展讨论情况：农家肥与化肥相比，具备的优点是，来源广、 种类多、有机质含量高、养分全面、肥效长、具有改良土壤的功 效，增强土壤保水保肥能力，且生产成本低，家家户户都在用。 但在生产应用过程中，农民很少去了解各种农家肥的特征性质， 盲目乱用， 造成不必要的损失。学习情况意见建议：大家要认识各种农家肥的特性与功效，灵活运用，互相配 合，才能达到农业降低成本，增产、增收目标。参加学习人员：(党员、干部、群众）带学人：带学人：(
7、 (签名）签名）登记人：登记人： （签名）（签名）党员干部现代远程教育党员干部现代远程教育“领导带学领导带学”情况登记表情况登记表带学领导 姓 名单位职务站点名称村委会日期2012.8.时间9时30分 至 10时30分1、收看课件名称：基层党组织在发挥党员先进性上的基 础作用2、点评讲解情况：党的先进性必须通过每个共产党员的 实践才能最终展示出来。正是在这个意义上，基层党组 织在培育和发挥共产党员先进性过程中具有不可替代的 作用。3、开展讨论情况：党的基层组织是联系党和群众的桥梁和纽带， 是各种利益矛盾聚集的焦点，是维护社会稳定的前沿阵地，基层 党员干部是维护稳定的先锋队伍，如何加强和改进党的
8、基层组织 建设，让每一个党组织在维护稳定中发挥好战斗堡垒作用，让每 一名党员在维护稳定中发挥好示范带头作用，是当前基层组织建 设工作必须研究解决的一项重大课题。 学习情况意见建议：创建能力型领导班子，形成化解社会矛盾的战斗堡垒。 建设先进性党员队伍，培育化解社会矛盾的战斗先锋。建设责任型基 层党组织，建立化解社会矛盾的落实机制。参加学习人员：(党员、干部、群众）带学人：带学人：( (签名）签名）登记人：登记人： （签名）（签名）党员干部现代远程教育党员干部现代远程教育“领导带学领导带学”情况登记表情况登记表带学领导 姓 名单位职务站点名称村委会日期2012.9.时间9时 20分 至 10 时0
9、分1、收看课件名称：村委会干部的行为规范和职责要求2、点评讲解情况：农村是一个广阔的天地，要在农村施 展才华必须有一定的规范和准则，农村是一个熟人社会， 规范村干部的行为规范行为，明确村干部职责，使他们 有位有权，有责，更好的为村民服务。3、开展讨论情况：村干部是民主产生的，村干部的权利 来自于人民，就必须服务于人民，就要把权力当做责任， 看成约束，用于服务，就要自觉接受群众的监督，要把 为村民服务作为自己的准则，用心做工作，一心一意抓 经济全心全意为村民村级发展，为全体村民所用。学习情况意见建议：村干部要廉洁履行职责，遵守党的纪律和国家法规，知法 守法，依法办事，正确履行职责和自觉接受监督，清正廉洁、公道正 派，更好地为人民服好务，当好人民的公仆，做一名合格的村干部。 参加学习人员：(党员、干部、群众）带学人：带学人：( (签名）签名）登记人：登记人： （签名）（签名）
