李怡文辅导计划

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2、学暑假在立传教育已上 12 课时，已学知识：集合和函数概念，基本初等函数，指数函数， 对数函数，函数的单调性和奇偶性，复合函数等章节。从课堂反应和课后作业分析，李怡文同学 基础较为扎实，对数学模型也有一定认识，但在数形结合解决数学问题上，存在较多不足。与教务老师的沟通1、 上课认真听讲，反应能力较快，物理课堂及课后练习做的较好。 2、 学校将继续按计划培训.沟 通 情 况初入黄冈立传教育的表现： 1、 反映较快，记忆力较好，兴趣较浓。 2、 上课认真听讲，认真做题目，值得表扬。教学计划分析根据李怡文同学学习的特点，在以后的教学辅导计划中，主要针对其自身按以下计划进行。1、 培养数学学习的兴趣，

3、改善学习方法 2、 通过教材和专题的数学练习，加深基础知识的理解。 3、 对基础知识进行提升。 4、 培养思维能力和知识应用能力。具体 教学 规划内容 时间 课时时间主要内容共计共计150 课时课时中小学各科功课课外辅导体系快乐学习，快速提分，快人一步！东莞市石龙镇汇联步行街麦当劳 3 楼 0769 89873547注：以上计划为初步方略，其间会因学生情况稍有调整。注：以上计划为初步方略，其间会因学生情况稍有调整。2011 年年 7 月月 25 日日第 1-150 课时暑 假 期 间第 1-30 课时 基本初等函数第 31-60 课时 三角函数第 61-80 课时 复合函数测试与复习第 81-100 课时 直线和圆 第 100-120 课时 立体几何第 120-150 课时 高一数学综合复习能力 目标1、 兴趣的改善，学习方法能力的提升 2、 理解与练习能力的提升 3、 掌握知识能力的提升解题 方法 目标1、 根据所学的基础知识灵活运用 2、 每个章节的知识细心归纳总结预期 总目 标1、培养对数学学习的兴趣2、形成良好的学习习惯和方法，保持对数学的学习热情3、 为以后学习打下坚实的基础，改善学习方法和成绩有所进步