江苏省优质幼儿园评估申请表

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1、江江 苏苏 省省 优优 质质 幼幼 儿儿 园园 评评 估估申 报 表幼儿园大丰市新丰镇第三幼儿园 (公章)园 长 季 雪 梅 主 管 单 位 大丰市教育局 (公章)填 报 时 间 2014.3 江苏省教育评估院制填 表 说 明1、 申报表是参评幼儿园的基本信息资料,请认真逐项填写,仔细核对。2、 “幼儿园申请”栏要反映幼儿园的主要特色、绩效及对照标准的自评情况。自评要实事求是,语言要简洁明了。字数一般控制在 2000 字左右。3、城市、农村的区分按教育行政事业统计口径填写。4、涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写。5、此表正本请用计算机打印,使用A4 纸,内容一般用5号仿宋体,双面印,左侧装

2、订。6、表格的式样、尺寸请勿自行调整,相关栏目填写不下,可延长文字框,勿另加封面。7、 申报表由各市在规定之日前一式三份寄送江苏省教育评估院。联系电话:025-83335271、83335273。地址:南京市北京西路 15 号江苏省教育厅 2609、2606 室,邮政编码:210024。幼儿园全称大丰市新丰镇第三幼儿园主办单位(者)季雪梅办园性质民办开办时间1979城市农村 上级主管部门大丰市教育局类别 农村取得市优质园时间1999 年取得省示范性实验幼儿园时间占地面积(平方米) 6840固定资产总值(万元)150班级数在园幼儿数合计托班小班中班大班合计托班小班中班大班732221480647

3、0教职工数24专任教师数16保育员数7保健教师数1园长姓名季雪梅固定电话18361612398手机号码18361612398详细地址大丰市新丰镇龙堤小街邮政编码224173幼儿园申请大丰市新丰镇第三幼儿园创建省优质幼儿园申请报告大丰市新丰镇第三幼儿园创建省优质幼儿园申请报告大丰市新丰镇第三幼儿园是位于革命老区龙堤、斗龙港河畔的一所农村集镇幼儿园。我园创建于 1979 年,占地面积 6840 平方米,建筑面积为 2200 平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。现申请创建江苏省优质幼儿园。一、基本情况一、基本情况全园现有幼儿 214 名,有 7 个班级:其中小班 3 个,中班 2 个,大班

4、 2 个。我园现有教职工 24 人,其中专职教师 14人,中专学历 5 人,大专本科学历 19 人。园内有 7 间教室,2 间设施完善的厨房,200 多平方米的 户外活动场所,200 多平方米的幼儿午睡室,教师办公室、保健室、隔离室、等各室各项设备完善,卫生间 8 个,每个 5 平方米。二、主要特色二、主要特色办园多年来,特别是进入新世纪以来,我园以幼儿园教育指导纲要为指导,积极践行陈鹤琴老先生的“大自然是活教育”的教育理念和瑞吉欧的乡村教育理念,本着“以人为本,立足本土,全面和谐,优质高效”的指导思想,抓定位、抓内涵、抓价值,促进幼儿健康快乐成长。1、特色定位。明确了幼儿养成教育内容,创办园

5、本特色。培养幼儿对民间游戏的兴趣,开发多种潜能,促进幼儿健康和谐发展。丰富课间游戏的内容,提供适宜的游戏材料。探索幼儿课间游戏的有效指导策略。2、特色内涵。培养幼儿对民间游戏的兴趣,开发多种潜能,促进幼儿健康和谐发展。历经多年的实践,取得满意的效果。3、特色价值。特色教育使幼儿园精神面貌焕然一新,挖掘民间游戏的教育价值,探索幼儿游戏的有效指导策略,保证幼儿身心和谐发展。三、取得成绩三、取得成绩1、优化队伍建设,规范内部管理。我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓。在师德建设上,严格按照要求,加强对教师爱岗敬业的教育。在师能建设上,我园坚持以园本培训、青年教师假期培训和教

6、师专业培训相结合,开展教学案例、环境布置、课堂教学、教学研究等活动评比,形成了全园教师互相学习、积极进取的良好氛围。2、强化过程管理,调动教师积极性。在管理中,我园制定了各项管理制度,重点加强教师日常工作的检查、指导,建立了绩效挂钩的激励机制和公平灵活的用人机制,创设了民主的、平等的、互动的管理氛围,调动了教职工的积极性、主动性和创造性。3、美化育人环境,完善各项办园条件。我园按照幼儿特点和园舍实际,有针对性地开辟活动场所,开启幼儿的思维,培养幼儿的动手能力,发挥有限条件下的最大化的育人环境。4、细化安全工作,确保幼儿健康成长。安全工作是幼儿园工作的重中之重,多年来,我园一直把安全工作放在首位

7、,做到警钟长鸣,常抓不懈。制订安全管理各项工作制度,落实安全工作责任制,明确所有人员和部位的安全责任。通过家园联系、家长学校、告家长书、橱窗、宣传牌、广播台等多种形式进行各种安全教育;加强对教职工、家长和幼儿的卫生、安全和保健意识的指导,时刻敲响安全警钟。多年来无一例安全责任事故。5、深化课题研究,探索科研兴园之路。近年来,我园以市级课题农村幼儿园民间游戏与幼儿健康发展研究为契机,落实课题研究内容,细化了目标和任务,引领教师探索和实践幼儿教育科研工作的方法途径。教师们积极、主动地参与课题研究的过程,做好各种资料收集,按方案计划进行有效地实践,保证了课题的正常实施。四、自我评估四、自我评估根据江

8、苏省优质幼儿园评估标准文件,大丰市新丰镇第三中心幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文件精神从基本概况,创建工作做法,成效、特色,目前存在的问题,整改方向及措施等几方面进行阐述,敬请审议。1、成立领导小组。自 2013 年 2 月开始,我园成立了以季雪梅园长为组长的创建工作领导小组,领导小组成员分工明确,领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。2、积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以“尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展”为办园理念,树立“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。3、明确目标

9、,建章立制。我们认真学习大丰市知名幼儿园的先进管理理念,先后带领本园教师出外参观,回来后制定出我园一系列规章制度,悬挂于各处室及会议室上,定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,以激发教师的工作积极性。4、争取上级财政部门的资金支持。近年来,我园在镇党委、镇政府和上级教育行政部门的悉心关怀和鼎力支持下,切实加大经费投入,着力改善办园条件。5、我们清楚知道创建省优质幼儿园之艰难,我们工作中当然还有许多不足之处。如:园内的教育教学有待进一步完善,有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正等;园内的环境场还需进一步待改善,教育教学设备还是明显不足,有待进步完善;师资力量有待于进一步加强等等。总之,创建的目标是我园持之以恒的发展目标,虽然我们还存在着很多的不足,但我们相信,我园有上级领导的大力支持,社区、家长的全力配合,团结向上的良好园风,朝气蓬勃的教师队伍,我们会在幼教路上越走越远,越走越宽,相信明天更美好!大丰市新丰镇第三中心幼儿园2014 年 3 月县(市、区)教育局意见分管局长(签字): 县(市、区)教育局(盖章) 年 月 日市教育局初评意见 分管局长(签字): 市教育局(盖章)年 月 日省教育评估院意见 院长(签字): 江苏省教育评估院(盖章)年 月 日

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