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1、1教育督导工作先进个人事迹材料在工作中,本人热爱教育督导事业,具有强烈的事业心和责任感,深入学习实践科学发展观,认真探讨教育督导理论,熟悉教育法律、法规和方针政策,刻苦钻研业务,具有开拓创新意识,不断创新教育督导形式和方法,积极主动完成教育督导工作任务,遵纪守法,作风民主务实,有团结协作精神,取得了显著成绩。多次获得“县优秀教师” 、 “县教学能手” 、 “县文化工作先进个人”等荣誉称号,多次获“市级优秀教学成绩奖” ,并执教市级公开课,同时在省级报刊发表过多篇有关教学、督导的论文。 一、加强学习,提高工作业务水平在工作中,本人热爱教育督导工作,特别是参与学校督导工作之后,能够主动学习与之相关
2、的法律、法规,并能熟练掌握,不断提高个人的的政治水平和政策水平,及时征订相关教育督导的刊物,认真学习教育督导相关的法律法规,总结教育督导工作的先进经验,扎实掌握了教育督导工作专业知识,能够指导学校教育督导的实际工作,能够自觉服务于学校工作,能够指导、组织、实施、所在学校的督导评估工作,能够独立完成学校督导自评报告的撰写工作。二、建章立制,规范督导工作为了保证学校督导工作的制度化,确保学校各项工作的顺利开展,本学年,在充分论证、广泛征求意见的基础上,学校修订了教学督导工作职责 、 督导人员工作职责 、 督导评估奖惩措施 ,对学校督导工作的方式方法以及奖惩,都做出了细致的规定,同时,根2据县督导室
3、的工作计划,结合学校工作实际,认真撰写工作计划,并且及时总结工作中的得失,不断完善工作思路,确保督导工作有效开展。三、健全机构,重视督导队伍建设1、在学校领导的重视下,设立了督导常设机构,在原有的基础上提高和充实了督导队伍,形成了一支较高素质的督导队伍,在教育教学各个环节起到督查和指导作用,构成了一个相对完整的教学质量督导体系。2、学校定期召开教育督导工作会议,经过广泛听取意见和建议,转变了工作思路,创新的工作方法,明确了在新形势下督导成员应在督教、督学上全面开展工作。四、创新工作方法,全面开展督导工作1、开展随堂听课,提高教师专业水平。一年来,根据学校工作安排及督导工作计划,督导成员经常深入
4、教学第一线开展听评课活动,听课的对象主要是年青教师。听课的过程中,兼顾教风、学风状况的调查。对教师课堂教学中存在的问题,督导人员与任课老师及时交换意见和建议。对青年教师的点滴进步,给予充分的肯定,实事求是是对教学质量和教学效果做客观分析评价,帮助、关心教师,特别是青年教师不断提高素质和水平,强化为教学服务的意识,对表现突出的青年教师,及时推开他们的公开课,组织老师观摩、学习。广大教师和相关科室对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。3教育督导工作,在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量等方面都发挥了重要的作用。一年来,我校青年教师,有 7 人在县优质课评比中获一等奖,4 人在市优质课评比中
5、获一等奖。 2、加强常规督导,推进素质教育。积极加强学校常规督导,监控教育教学的全过程。通过长期有效的坚持,学校进一步规范了办学行为,进一步转变管理方式、教学方式和评价方式,促进学生的全面发展。近年来,学校按照要求开齐课程,开足课时,给学生创造全面发展的空间,学生在各个方面都取得了突出的成绩。2012 届学生学生学业水平考试成绩通过率达 92%;2012 届高考,同学被香港中文大学录取;在各类竞赛中,5 人次获省级一等奖;此外,有 2 人次获市级以上科技发明奖,有 6 人被评为省级三好学生、省级优秀学生干部,有 6 人被评为市级三好学生、市级优秀学生干部。在今后的工作中,本人将不断加强业务学习,创新工作思路,积极主动地开展工作,促进学校教学督导工作在提高教育教学质量方面发挥出更大的作用。2013 年 2 月