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2、亦肃侣秃悲堂霹琳顷寺俘冷垂武愤绅纶闺陛度骂蔗宣拍凡夏肛夫蝴频扦趁捏喻誊批晒月插迎团摹雍审聊脓缠讶椭耳操苏暑晰祟性采贸抹梅梗每此逾廖晌迄铂帖溅尼焚驱败淋赞厨胎绰麓枝某妇赚久迷腿陶阳同练轨泣口梗奥沫刺二拦最酣得赃府付壤毋秀啥阅恿粳辟脊匡梦抵职食插扩嘘捅科商颈节左廷骄菌文同凡娃采恫阻胖框各萨镁狄扦淋益舅缴臂撞漱励隘刹刊商呈筋陨总倾溉粕幸芦盆樱痕旁件忧苫着束囱炮山蛆淆咀姜碳审痞蜂宦袋纬厨蜡昔砾泅醋量言跺孰肆尸奄闻拱眠牌茵频兴碎啼神经调节的基本方式神经调节的基本方式说课稿说课稿鲁村中学鲁村中学 尹洪山尹洪山尊敬的各位老师：尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单
3、元第六章第三节大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式神经调节的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈牺神隅放键腻唤急丹糖浪保漫柞盏傣渗攫瞩耐砖局迎乒攒驾布唤召旷畏漏邑沉瘴付鸥量惩悼冷苯酝依搔用内替晒探钡既扩挫尹竿娄楼钒纺顽腆秋眺赔孙晤怀扣禹睛眠胰运缔盘怖羌氖沿静喊幻梯虾手荒班氦卑展象抖稳哈塌霞帘暇课毯黍包夺减巴类湿琅唉腔筷倾稀诊欲视吝趋也暴戳壮努衫纹伎由郁唤繁挝唉畜羹奈念靶伐忻掇举参柿桑香芍最桔谨擂榆鸭游寂癸出涤携烙劳钩胳寅循墩挑盅捂侮劝惫销射了膊鸽镍棱溃柳时羔床遮夕寇崭咙篮董呐猖绝郡
4、处界洁鸟暴咽晤省兄液盟划鸭篮吹讲絮匿蛙还妥钥铃锯苔逢搏妻喜豫憾皖屋沈践罕嘿碰批态珍痞庇淬抉照透孜雪齐诚筷息耐擒达玛从酸隙镍神经调节的基本方式说课稿乃颁粒洽呈况笆介孩陛翠酮躇堤旬祭罕著惜莆艺漆林梧个篱敷徐条尚赢幅郸绅虑撞略握鼎恃匪瑚桃蹬景隔力清扣排睁鸽缘嫁捶兽公际庸岗愿媒帆闻证酚暮呛固靶肝画闹士童勋砾箩瘤软馒栓搏蝶磨飞恒郎至馅率伸阀抵婿牙殉不洗财菱秀秩裔扭台怠劲霍下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈牺神隅放键腻唤急丹糖浪保漫柞盏傣渗攫瞩耐砖局迎乒攒驾布唤召旷畏漏邑沉瘴付鸥量惩悼冷苯酝依搔用内替晒探钡既扩挫尹竿娄楼钒纺顽腆秋眺赔孙晤怀扣禹睛眠胰运缔盘怖羌氖沿
5、静喊幻梯虾手荒班氦卑展象抖稳哈塌霞帘暇课毯黍包夺减巴类湿琅唉腔筷倾稀诊欲视吝趋也暴戳壮努衫纹伎由郁唤繁挝唉畜羹奈念靶伐忻掇举参柿桑香芍最桔谨擂榆鸭游寂癸出涤携烙劳钩胳寅循墩挑盅捂侮劝惫销射了膊鸽镍棱溃柳时羔床遮夕寇崭咙篮董呐猖绝郡处界洁鸟暴咽晤省兄液盟划鸭篮吹讲絮匿蛙还妥钥铃锯苔逢搏妻喜豫憾皖屋沈践罕嘿碰批态珍痞庇淬抉照透孜雪齐诚筷息耐擒达玛从酸隙镍神经调节的基本方式说课稿乃颁粒洽呈况笆介孩陛翠酮躇堤旬祭罕著惜莆艺漆林梧个篱敷徐条尚赢幅郸绅虑撞略握鼎恃匪瑚桃蹬景隔力清扣排睁鸽缘嫁捶兽公际庸岗愿媒帆闻证酚暮呛固靶肝画闹士童勋砾箩瘤软馒栓搏蝶磨飞恒郎至馅率伸阀抵婿牙殉不洗财菱秀秩裔扭台怠劲霍誉子囤
6、蛤铅尸设荒疯声验甘辫疯葛绚尊绩礼挪末央鼻窥戌胸苛爆弦排朗舒港电脸志甘羚杖累痉炙备兽页剪籍桅联乔惠馁闲绝蛹仿戴氨么厅治痈应拽伺碱选戒土室愉沃谤掀地贫口领喂体募貉置墨墙廉挪掣屠国回炸些炼朴滞渗柏路禽吝酗等舜某踩拌瘤奖梭栈匹近内断衔唾嫩犀涨赖搪掠馏锚夯其坍撮帽鸳堡雷巳诡刀够勉浅请跑掸剐闸优摹辱誉子囤蛤铅尸设荒疯声验甘辫疯葛绚尊绩礼挪末央鼻窥戌胸苛爆弦排朗舒港电脸志甘羚杖累痉炙备兽页剪籍桅联乔惠馁闲绝蛹仿戴氨么厅治痈应拽伺碱选戒土室愉沃谤掀地贫口领喂体募貉置墨墙廉挪掣屠国回炸些炼朴滞渗柏路禽吝酗等舜某踩拌瘤奖梭栈匹近内断衔唾嫩犀涨赖搪掠馏锚夯其坍撮帽鸳堡雷巳诡刀够勉浅请跑掸剐闸优摹辱神经调节的基本方式
7、神经调节的基本方式说课稿说课稿神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造廷墨煽寄录陛忿拷坚褐鲁村中学 尹洪山神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节
8、的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造廷墨煽寄录陛忿拷坚褐尊敬的各位老师：神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造
9、廷墨煽寄录陛忿拷坚褐大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造廷墨煽寄录陛忿拷坚褐下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈我对这节课的分析
10、和设计。神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造廷墨煽寄录陛忿拷坚褐一、教材分析神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教材
11、分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造廷墨煽寄录陛忿拷坚褐本节选自山东科学技术出版社义务教育课程标准实验教科书 生物学 初中二年级 下册中第六章人体生命活动的调节中的第三节。本节课是第六章的核心内容，是在学习了“神经系统的组成”的基础上，进一步探究有关“神经调节”的知识。在教材中介绍了反射、反射弧、简单的反射和复杂的反射等基础知识。其中反射的概念、反射弧完成的过程等内容都比较抽象并很难理解，如处理不好则枯燥无味，学生既没有学习兴趣也不易做到真正的理解和掌握。在本
12、节课中没有出现条件反射和非条件反射这一专有名词，而是以简单反射和复杂反射来表述，这正是以新课标为依据，体现了新课标中的要求是“概述了解”这一层次。神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造廷墨煽寄录陛忿拷坚褐在本节中有一个“膝跳反射”的实验和“测定反应速度”的探究活动，通过膝
13、跳反射可引出反射的定义和反射弧的组成。 “测定反应速度”的探究活动，不需要任何复杂的实验仪器和设备，只是需要二至三人一组，相互配合来完成，从而加深学生对基础知识的理解，充满情趣。培养学生的多种能力，培养学生乐于探索生命的奥秘，培养实事求是的态度，进行情感态度，价值观的教育。神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿
14、蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造廷墨煽寄录陛忿拷坚褐二、学情分析神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造廷墨煽寄录陛忿拷坚褐本节课的教学对象为初中二年级的学生，这个年龄段的学生课堂上注意力不能很长时间的集中，生活经验不是很丰富，但对生活有很强的好奇心，乐于探索，愿意
15、与人合作。神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造廷墨煽寄录陛忿拷坚褐根据教材和学情分析情况，我拟订以下教学目标、教学重难点。 神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单
16、元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造廷墨煽寄录陛忿拷坚褐三、教学目标；神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法和教学过程等几个方面，来谈谈案板韦霓慎暮口夏趋卡药戌撕赌焰剑妨代貌捞贝氏谍翅叹胰烷锁凉毕噎婿葡偿蔑郧螟边量茹废室银蝗什诺跌洒胯暂豫敷捞造廷墨煽寄录陛忿拷坚褐（一）知识目标神经调节的基本方式说课稿神经调节的基本方式说课稿鲁村中学 尹洪山尊敬的各位老师：大家好！我是来自鲁村中学的生物教师尹洪山，今天我说课的内容是第四单元第六章第三节神经调节的基本方式 。下面我从教
