在思路通畅上下功夫

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1、在思路通畅上下功夫在思路通畅上下功夫 诸灵康 中考作文对文章结构的要求是：思路通畅，层次分明，条理清楚，结构安 排有特色。这样的文章，可以使读者更能迅速地把握独特的内容，清晰地把握 鲜明的主旨。因此在考场作文中， 一定要在思路通畅上下功夫。 一、重视开头和结尾一、重视开头和结尾 （一）文章开头注意点（一）文章开头注意点 文章的开头在文章中占有特殊的地位，它关联到全文的内容，直接影响着 文章的表达效果。古人曾对文章开头有诸多论述，如明人谢榛说：“起句当如 爆竹” ，也有人说，开头当如“凤头” ，又有人说，起句要“美丽” ，清代李渔则 说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。 ”后人

2、这样概括开 头的要求为：一见钟情，一见如故，一箭中的。文章的开头有多种多样，今天 着重介绍考场作文的注意点。下面我们先来看一篇优秀作文。 在感动中成长在感动中成长 十六个春秋已从身边悄悄略过，回看那一路的景，发现：在那一次次的感动中， 我竟已悄然成长了。一个眼神，一封来信，一阵掌声在让我怦然心动的同时， 引领我前进着。 笑看潮起潮落 那又是一天清晨，为了提早到学校，我换了一班公车。等待车子启动时，上来 了一位身着蓝色工作服的卖报人。 “青年报，晨报”“嘿，来一份早报！”我摸出 5 角钱叫住他。 “唉！”他笑着抽出一份报纸递给我，不停地说着：“谢谢！谢谢！” 这时我才抬起眼看他，典型的外地人，干

3、枯的皮肤，黝黑的脸，三十来岁，但他的 眼神却是分外的明亮。察觉我看着他，他竟不好意思地笑了笑，转身下了车。 车缓缓启动，望向窗外，那卖报人站在那里看着车内。目光掠过我时，他抬起 了手朝我挥了挥，露出那一口黄牙，憨憨地笑了。我不禁一颤，从那个蓝色的身 影身上，我看到了一样东西笑对生活。我感动了，他们在艰辛的生活中没有 失去快乐，没有失去自信，我在重重学习重压下，不应同样需要这一种乐观的精 神吗？想着，我举起了手朝他笑了 予人玫瑰，手有余香 一天回到家，父母神神秘秘地招呼我快到桌前来。我好奇地探过去，发现桌 上躺着一封信，寄信人李桂。我的脑中忽地一闪，迫不及待地拆开了信。 “姐姐、 叔叔、阿姨，快

4、过年了，祝你们春节快乐。期末考试我考了第七名，我会好好学习， 天天向上，谢谢你们的帮助。 ”那是用铅笔一笔一画用心写出来的几行字，字迹中 充满了稚气，字里行间却流露着真诚与感激。手拿着信，我激动地对父母说：“等 我长大了，我一定要资助更多希望工程的孩子！”父母没有说话，只是看着我， 欣慰地笑了。 重新读着信，我被感动了。为李桂的纯真感动了，更被我们一家人的善良感 动了。当你伸出手，帮助他人时，我明白了，我的心也在接受洗礼！ 人生需要掌声 “感谢中华灿烂文化孕育了我们，我们要携手创造绚烂的明天！”此刻，整个 礼堂内响起了雷鸣般的掌声，听着，我的心久久不能平静。 两个月前的我却是一个在舞台上出丑的

5、丑小鸭，对于自己的失败我无地自容。 但是，汇报我的却是热烈的掌声和老师的勉励，告诫我不灰心丧气，而要继续努 力。我再次燃起希望的勇气和信心。在那之后，我下定决心要冲破自己！每每站在镜前，我开始不知不觉地自言自语；我开始关注所有的颁奖典礼，注意主持人 的一颦一笑；我开始朗诵各类诗辞 终于，两个月后的今天，我向大家展示了自己的风采。在这一阵阵掌声中，我 再次感动了。彩虹总在风雨后，在老师、同学的期待中，我成功了！ 在青春的岁月中，我感动着；在前行的道路上，我成长着。在这一幕幕中，在 这一次次感动中，我发现了那些人生的真谛，它们孕育着我的心灵，激发了我的 心智，让我在人生旅途中，健康地成长着！这是一

6、篇考场作文，文章开头蕴含着两个极为重要的方法，一为开篇点题，文章开头蕴含着两个极为重要的方法，一为开篇点题， 一为提纲挈领。一为提纲挈领。 所谓开篇点题，就是文章开头就点明题目，和题目紧相呼应，这是考试作所谓开篇点题，就是文章开头就点明题目，和题目紧相呼应，这是考试作 文最常用的开头方法。文最常用的开头方法。文章一开篇即写道：“在那一次次的感动中，我竟已悄 然成长了。 ”紧紧地和题目“在感动中成长”相呼应。这种开篇点题的开头，不 仅可以与题目紧相呼应，显示出清醒的依题写作的意识，而且可以时时提醒自 己根据题目的要求构思选材，构建写作思路。 所谓提纲挈领，即文章开头以最精简的语言点明文章要表达的

7、主旨，如下所谓提纲挈领，即文章开头以最精简的语言点明文章要表达的主旨，如下 文表达的关键性的内容，或者人物的优秀品质，事件的主要意义，使读者对全文表达的关键性的内容，或者人物的优秀品质，事件的主要意义，使读者对全 文的线索或者对人物、事件有一个清晰的了解。文的线索或者对人物、事件有一个清晰的了解。本文开头写道：“一个眼神， 一封来信，一阵掌声在让我怦然心动的同时，引领我前进着。 ”其中的“一 个眼神，一封来信，一阵掌声”正是下文内容的提示和文章展开的线索。下文 就是写了卖报人的一个眼神、我家结对帮助的孩子的一封来信、我朗诵比赛失 败时一阵激励的掌声等使我感动、促我成长的事情，给全文作了提纲挈领

8、的提 示。 人们评论李白做诗，发句必人们评论李白做诗，发句必“开门见山开门见山” ，单刀直入。梁启超说：，单刀直入。梁启超说：“文章最文章最 要令人一望而知其宗旨之所在，才易于动人。要令人一望而知其宗旨之所在，才易于动人。 ”可见，开篇点题是文章开头的基 本方法。在我们读过的文章中，许多都是运用开篇点题方法的优秀范例。茅盾 的白杨礼赞旨在通过赞美白杨树而歌颂北方军民的朴质、坚强、力求上进 的精神，文章开篇就单刀切入：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！” 简洁有力。朱自清的背影开头就点出题旨：“我与父亲不相见已二年余了， 我最不能忘记的是它的背影。 ”同样是单刀切入。 年作文题为“在学海中游

9、泳” ，许多开头是这样的： 、我、我们们在浩瀚无在浩瀚无边边的学海中，的学海中，畅畅游了九年，吸收了游了九年，吸收了这这神秘大海中的各种精神秘大海中的各种精华华， ， 在各方面茁壮地成在各方面茁壮地成长长着。着。 、古人言：、古人言：“书书山有路勤山有路勤为为径，学海无涯苦作舟。径，学海无涯苦作舟。 ”在无涯的学海中在无涯的学海中畅畅游，我收游，我收 获获着知着知识识，我懂得道理，我理解自然。我，我懂得道理，我理解自然。我热爱热爱在学海中游泳在学海中游泳时畅时畅快、豪爽的感快、豪爽的感觉觉。 。 年作文题为“我眼中的色彩” ，请看下面两个开头：、生活平平淡淡的宛如小河，曾、生活平平淡淡的宛如小

10、河，曾经经我眼中的色彩如小河般清澈。但是那一次我眼中的色彩如小河般清澈。但是那一次 让让我明白生活只要用心去感悟，平淡的生活中也能看出我明白生活只要用心去感悟，平淡的生活中也能看出绚丽绚丽的色彩。的色彩。 、我的眼中有一个美我的眼中有一个美丽丽的世界，曾几何的世界，曾几何时时，身，身边边的人感的人感动动了我，我的眼中了我，我的眼中有一个丰富多彩的世界，因有一个丰富多彩的世界，因为为感恩，我用感恩，我用爱爱播撒播撒这这充充满满色彩的生活之路，色彩的生活之路，绽绽出生出生活的色彩。活的色彩。 这些开头都深得开篇点题之妙，巧妙的呼应了题目，而且提纲挈领的揭示 了全文的主要内容或文章的线索。（二）文章

11、结尾注意点 结尾也是文章的重要组成部分。结尾的好坏对突出文章的主题、加强它的 艺术感染力，关系是很大的。 “编筐编篓，全在收口” 。这犹如百米赛跑的最后 冲刺，冲刺好，锦上添花；冲刺不好，前功尽弃。古人李渔说：“终篇之际， 当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别。 ”应当让读者在结尾时继续获取艺术 的享受，回味品尝。 有些同学不肯在结尾处下功夫，多有忽略。清人归有光说：“殊不知一篇 命脉束在此，需要言有尽而意无穷，三叹而有余者，方为妙手。 ”叶圣陶也说过 相同的话：“若是找不到适当的结尾而勉强作结，就像行路的人歇脚在日晒风 吹的路旁，总觉得不是个妥当的办法。 ”可见，我们必须在结尾处多多用心。

12、在感动中成长一文的结尾同样给我们以很好的启示。我们再来读一下 “在感动中成长”的结尾：在青春的在青春的岁岁月中，我感月中，我感动动着；在前行的道路上，我成着；在前行的道路上，我成长长着。在着。在这这一幕幕中，在一幕幕中，在这这一次次感一次次感动动中，我中，我发现发现了那些人生的真了那些人生的真谛谛，它，它们们孕育着我的心灵，激孕育着我的心灵，激发发了我的了我的心智，心智，让让我在人生旅途中，健康地成我在人生旅途中，健康地成长长着！着！这一结尾也蕴含着两个重要的结尾方法，一是照应全文，一是篇末点睛。这一结尾也蕴含着两个重要的结尾方法，一是照应全文，一是篇末点睛。 所谓照应全文，即在收尾之际，以数

13、语总结全文，与开头以及文中的相关所谓照应全文，即在收尾之际，以数语总结全文，与开头以及文中的相关 内容相照应，这样不仅在结构上具有前呼后应、文气通畅、结构严谨的效果，内容相照应，这样不仅在结构上具有前呼后应、文气通畅、结构严谨的效果， 而且具有一唱三叹、回环往复的音韵美。所谓篇末点睛，就是通过议论的方式、而且具有一唱三叹、回环往复的音韵美。所谓篇末点睛，就是通过议论的方式、 充满哲理的语言，点明文章主题的结尾方法。这是突出主题的常用方法。它既充满哲理的语言，点明文章主题的结尾方法。这是突出主题的常用方法。它既 能使读者明确作者写作的用意，又能使文章锦上添花。能使读者明确作者写作的用意，又能使文

14、章锦上添花。 “在青春的岁月中，我感动着；在前行的道路上，我成长着。 ”这一句，再次 点明了题目“在感动中成长” ，而“我发现了那些人生的真谛，它们孕育着我的 心灵，激发了我的心智”则是对前面文中叙述的三件事情-在艰辛的生活中， 要有乐观的精神；帮助别人，自己的心灵也得到洗礼；人生路上，是掌声激励 我重燃努力的信心-的照应和升华。这一段结尾，既对全文作了总结，而且 升华了主题，起到画龙点睛的作用。 下面我们也来看考场作文的几则结尾：1、我我爱爱在学海中游泳，从中我不在学海中游泳，从中我不仅仅收收获获了知了知识识，而且更明白了，而且更明白了诚实诚实的重要，的重要，明白了失明白了失败败并不要并不要

15、紧紧，关，关键键在于改正自己的在于改正自己的错误错误。 。 “人恒人恒过过，然后能改。，然后能改。 ”也也许许我在我在学海中学海中还还会被狂会被狂风风大浪打倒，但我已做好了勇敢面大浪打倒，但我已做好了勇敢面对对汹涌海洋的准汹涌海洋的准备备。我不会停。我不会停止于止于“游泳游泳”的！的！ 在学海中游泳在学海中游泳 这一段结尾，再次点出题目“在学海中游泳” 。 “我不仅收获了知识，而且 更明白了诚实的重要，明白了失败并不要紧，关键在于改正自己的错误。 ”正是对 全文的照应和概括，而“我已做好了勇敢面对汹涌海洋的准备。我不会停止于 “游泳”的”则是文章主题的升华，表达了作者的人生态度，起到了篇末点题

16、的 作用。2、生活有生活有时时就是枯燥的就是枯燥的颜颜色，但只要有一种异于它的色，但只要有一种异于它的颜颜色出色出现现，就，就显显得得强强烈烈而刺眼，而刺眼，这时这时候你就要抓住它，丰富你的人生色彩。太阳光柔和迷人，它却是由候你就要抓住它，丰富你的人生色彩。太阳光柔和迷人，它却是由七色混合而成。只要我七色混合而成。只要我们们不断不断为为生活添加新色彩，定会生活添加新色彩，定会绘绘出一幅和出一幅和谐谐而美妙的人而美妙的人生画卷。生画卷。 我眼中的色彩我眼中的色彩 这篇文章从喝咖啡的感受谈起，选点很小，但却由此叙写生活的色彩，论 及自己对生活对人生的看法，小中见大。咖啡只有一种色彩，它是苦的；加入 一块方糖，色彩丰富了，也就有了甜味。生活也如此。生活有时很单一，这时 就要选择丰富的色彩，成就绚丽的人生。这段结尾同样做到照应全文，篇末点 题。 3、啊！奶奶，我会永啊！奶奶，我会永远记远记住住这这一天，一天，记记住您跟在住您跟在车车后依依不舍的后依依不舍的样样子。永