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1、120132013 中考化学人教版中考化学人教版- -碳和碳的氧化物（含答案）碳和碳的氧化物（含答案）【中考透视中考透视】本单元中考命题的热点问题中常涉及碳单质的物理性质有差异的原因、木炭和活性碳的吸附性、碳单质的化学性质、二氧化碳和一氧化碳的化学性质以 及相关的化学方程式二氧化碳的实验室制法等知识在今后的中考中上述考点仍是常考内 容关于 C60纳米管的信息题，氧化碳的毒性，二氧化碳的温室效应，关注能源、环保、 新科技等热电问题也将成为中考的热点常考题型有选择题、填空题、简答题探究题、计 算题等【知识网络图示知识网络图示】【名师解读名师解读】一、知识性专题一、知识性专题 专题专题 1 1 碳及
2、其化合物之间的相互转化碳及其化合物之间的相互转化【专题解读专题解读】碳及其化 合物之间的相互转化如图 6 一 43 所示。 2C+O2点燃2CO；C+O2点燃CO2；2CO+O2点燃2CO2；CO2+C高温2CO；CO2+H2O=H2CO3H2CO3Mg=H2O+CO2; 2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;CaCo3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;CO2+2Mg点燃2MgO+C例 1 有 A、B、C、D、E 五种物质，它们之间有下列相互转化关系：A+CuO 高温Cu+B#教#网 z#z#s#tep；B+H2OC；CB+H20；B+Ca(OH)2D+H2O；D 高温B+氧化物
3、；B+A 高温E(1)这五种物质的化学式分别为：A 、B 、C 、D 、E .(2)上述 反应中，属于化合反应的是 ，属于分解反应的是 .(填序号) (3)中反应的化学方程式为： . 分析分析 解此题的关键是高温下与 CuO 反应的物质是 C,由此可推知 B 为 CO2,则 C 为 H2CO3，D 为 CaCO3，E 为 CO答案：答案：(1)C；CO2；H2CO3；CaCO3；CO(2)； (3)C+2CuO高温2Cu+CO2专题专题 2CO2CO2 2和和 COCO 的性质比较的性质比较【专题解读专题解读】碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳两种，1 个 二氧化碳分子比 1 个一氧化碳分子多 1
4、 个氧原子，即两者的分子结构不同，这就使得它们 的性质有很大不同虽然两者性质不同，但它们在一定条件下，又可以相互转化：2CO+O2高温2C02,C02+C高温2COCO 和 CO2的性质比较见下表：一氧化碳（CO）二氧化碳（CO2）色态无色无味气体无色无味气体密度比空气略小(125gL)比空气大(1977gL)物 理 性 质水溶性难溶于水能溶于水可燃性可燃不能燃烧、也不支持燃烧(一般情 况下)还原性有还原性具有还原性氧化性不具有氧化性有弱的氧化性与水反应不能和水反应能和水反应化 学 性 质与石灰水反 应不反应能反应例 2 要鉴别 CO 和 CO2，不能使用的方法是( ) A分别通入灼热的氧化铜
5、 B观察颜色和闻气味 C分别通入紫色石蕊试液中 D分别通入澄清石灰水中| |分析分析| |在鉴别几种物质时，首先要找出物质之间性质上的差 异，然后通过实验产生的不同现象来加以鉴别鉴别的原则是：试剂量少、现象明显、操 作简单根据 CO 的性质，A 能使用；根据 CO2的性质，C、D 都能使用，它们在通入 CO2后 产生不同的现象；B 不能使用，因为 CO 和 CO2都是无色、无味的气体，而且 CO 有剧毒，也 不宜闻气味故正确答案为 B 二、规律方法专题二、规律方法专题 专题专题 3 3 物质的鉴别物质的鉴别 【专题解读专题解读】鉴别物质的规律是按共性分组，按个性区别鉴别时，可先叙述操作步3骤，
6、再叙述实验现象，最后得出结论可见鉴别一组物质，首先要准确掌握各物质间反应 的实验现象，然后再根据不同的现象逐个推断，一一得出结论。例 3 现有六种无色的气体 分别是 H2、O2、CO、CO2、空气、N2，如何将其区别开? | |分析分析| |气体鉴别的一般方法是利用气体燃烧的现象及燃烧产物的不同来区别，所以首 先考虑的是用燃着的木条能燃烧的气体是 H2、CO，然后根据燃烧产物不同加以区别。能 使木条火焰熄灭的是 CO2、N2，但 CO2能使澄清石灰水变浑浊，由此可逐一区别开 答案：答案：将燃着的木条分别伸入六种无色气体中： 木条火焰更旺：O2 木条火焰无明显变化：空气木条火焰熄灭 N2分别通入
7、澄 澄清石灰水不变浑浊：N2 CO2清石灰水中 澄清石灰水变浑浊：CO2H2 分别用干冷烧杯 有水珠生成：H2能燃烧 CO 罩在火焰上方 无水珠生成：CO 专题专题 4 4 实验室制取气体的装置设计实验室制取气体的装置设计 【专题解读专题解读】实验室制取气体的装置分为发生装置和收集装置确定发生装置的依据 是反应物的状态及反应条件；确定收集装置的依据是生成气体的性质(溶解性、密度等) 学习时可以采用对比、分析、归纳等方法来掌握这些知识点 例 4 归纳与演绎是重要的学习方法，也是常用的化学学习方法(1)我们已学过实验室 制取 O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法请你归纳出实验室制取 O2
8、 和 CO2的 共同点： (填序号)。 需要加热；使用催化剂；没有气体参加反应；原料为纯净物；只生成一种 气体 (2)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶 液称为氨水实验室通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取 NH3，反应的化学方程式为：2NH4C1+Ca(OH)2CaCl2+2NH3十 2H2O。请根据图 644 回答下列问题：制备氨气的发生和收集装置应选择的仪器是 ；收集氨气的方法是 . (3)实验室制取氨气的装置与 (填“A”或“B”)相同 A实验室用 KMnO4制取 O2 B实验室用 CaCO3与稀 HCl 反应制取 CO2 |
9、|分析分析| |此题考查了设计实验装置的思路分析制取 O2、CO2的原理发现共同点是无气 体参加反应，且生成物中只有一种气体根据反应物的状态及反应条件，可选用加热的仪 器，又由于氨气极易溶于水，密度比空气小，故用向下排空气法收集制取氨气和用 KMnO4制取 O2都是“固体加热型” ，所以装置相同 答案：(1)(2)abcfg；向下排空气法(3)A4【沙场点兵沙场点兵】可能用到的相对原子质量：C：12 O：16 Mg：24 Ca：40 Cu：64 一、选择题 1下列过程中，属于化学变化的是( ) A用石墨制铅笔芯B用石墨棒导电 C木炭使 NO2气体褪色D用石墨制金刚石 2木炭与氢气的化学性质的相
10、似之处是( ) 有可燃性有还原性有氧化性都是单质都难溶于水 A B C D 3海湾战争引起科威特大量油井着火，造成严重的大气污染据报道，有些地区降黑 雨，你分析形成黑雨的主要污染成分是( ) A炭黑 B二氧化碳 C甲烷 D一氧化碳 4除去 CO2中的少量 CO，常用的方法是( ) A把混合气体通入水中 B把混合气体通过足量的灼热的氧化铜 C把混合气体点燃 D把混合气体通过灼热的炭粉 5下列各组物质中，碳元素的化合价完全相同的一组是( ) ACO、CH4、C BCH4、CO、Na2CO3 CCO2、H2CO3、CaCO3DCO、CH4、C 6干燥的空气通过灼热的炭层，逸出的气体冷却后，再通过足量
11、的澄清石灰水，最后 主要剩下的气体是( ) AN2和 CO BN2和 CO2 CCO 和 CO2 DCO 和 O2 7有迹象表明，空气中 CO2的含量有所增加，为防止因此而引起的“温室效应” ，下 列控制 CO2的方法中，你认为最好的是( ) A压缩工业规模B削减燃料用量 C大量回收D大规模绿化 8将 5g 由 CO 和 O2组成的混合气体点燃后，生成的气体通入足量的石灰水中，得到 lOg 白色沉淀，由此推断原混合气体中( ) ACO 可能是 34gBO2一定是 16g CO2可能是 22gDCO 为 33g，O2为 17g 9由气体 A 开始经过如下变化，则 B 为( )A通过灼热的炭B通过
12、灼热的炭C灼 灼灼灼灼灼CuB通过灼热的石灰水DACH4 BO2 CCO DCO2 10一枚鸡蛋放在盛有多半杯水的烧杯中(鸡蛋壳的主要成分是 CaCO3)，若向烧杯中 加入下列物质，其中能使鸡蛋浮起来又沉下去的是( ) A酒精 B食盐 C.盐酸 D植物油 11为了探究植物光合作用的 实质，某课外小组的同学设计了如图 645 所示实验装置(透明密闭)在阳光下，你预测 数天后植物生长最茂盛的是( )512民族英雄于谦的石灰吟体现了诗人的崇高情操和献身精神诗中蕴含着石灰 的来源、生产、性质、用途等下列化学变化与诗的意义无关的是( )ACaCO3高温CaO+CO2B.CaO+H20=Ca(OH)2 C
13、Ca(OH)2+C02=CaC03+十 H20 DCaC03+2HCl=CaCl2+C02+H20 13把一定量的 CO2气体通入适量的澄清石灰水中，最多可得沉淀 ag，若相同质量的 CO2，经过 CO2COCO2的一系列变化后(假设无损耗)，再通入澄清石灰水中，最多得沉淀 bg，则 a 与 b 的关系为 Aab B3ab C2ba D2ab 二、填空题 145 月 31 日是世界无烟日，吸烟有害健康，科学实验表明香烟所产生的烟雾中，至 少有 300 多种化合物不同程度地对人体有害为了鉴定该烟雾中是否存在 CO2和 CO，在对 香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后，依次通过足量的下列试剂：澄清石灰
14、水；浓硫 酸；灼热的黑色氧化铜粉末；澄清石灰水发现、中澄清石灰水变浑浊试回答 下列问题： (1)中现象说明 . (2)烟雾中是否存在 CO? ，作出此判断依据的实验现象是 .15在一个通风 良好、燃烧正旺的煤炉的煤层上方常会观察到有蓝色火焰产生这是因为在煤层上方有 在燃烧此时，煤炉中自下而上将发生三个不同的化学反应，它们的化学方程式为： ； ； .16甲、乙两位同学在实验室里分别用稀硫酸和浓盐酸与石灰石反应 制取二氧化碳，甲同学发现开始时有少量气泡冒出，一会儿后就不再产生气泡，原因是 .乙 同学将产生的气体通入澄清石灰水时，在开始一段时间内无浑浊现象出现，原因是 .，后来石灰水稍有浑浊，但很快又变澄清，原因是 . 17有 A、B、C、D、E、F 六种物质，常温下 A 是无色液体，B 是黑色固体，其余四种 物质都是无色气体，这六种物质间有如下转化关系：A 通电D+F；B+D点燃E，E+B 高温C；C+D点燃E根据以上转化关系，推断并写出有关物质的化学式：B ；C ；F ；B 和 D 反应的化学方程式为： .E 和 B 反应的化学方程式为： 18将黑色粉末 A、B 混合装入试管中加强热，生成红色固体 C，同时放出五色气体 D加热 A 并通入 D 时只生成一种气体 E根据上述内容，回答下列问题： (1
