广东省珠海一中2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科) (Word

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1、 版权所有:中华资源库 广东省珠海一中广东省珠海一中 2014-2015 学年高二上学期期中数学试卷(文学年高二上学期期中数学试卷(文科)科)一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 5 分,满分分,满分 50 分分.在每小题给出的四个选项中,只在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的有一项是符合题目要求的. 1 (5 分)若 a,b 为实数,下列命题正确的是()A若 a|b|,则 a2b2B若|a|b,则 a2b2 C若 ab,则 a2b2D若 a2b2,则 ab2 (5 分)不等式的解集是()ABCD3 (5 分)不等式 的解集是()Ax|x2B

2、x|x2Cx|0x2Dx|x0 或 x24 (5 分)下列运用基本不等式求最值,使用正确的个数是()已知 ab0,求的最小值;解答过程:=2求函数 y=的最小值;解答过程:可化得 y=2设 x1,求 y=x+的最小值;解答过程:y=x+2,当且仅当 x=即 x=2 时等号成立,把 x=2 代入 2得最小值为 4A0 个B1 个C2 个D3 个5 (5 分)已知点 A(3,1)和点 B(4,6)分别在直线 3x2y+a=0 两侧,则 a 的取值范围是()Aa7 或 a0Ba=7 或 a=0C7a0D0a76 (5 分)等差数列an的前 n 项和为 Sn,若 Sn=30,S2n=100,则 S3n

3、=() A130B170C210D260版权所有:中华资源库 7 (5 分)递减等差数列an的前 n 项和 Sn满足:S5=S10,则欲 Sn最大,必 n=() A10B7C9D7,88 (5 分)设 x,yR+,且 xy(x+y)=1,则()Ax+y2+2Bxy+1Cx+y(+1)2Dxy2+29 (5 分)目标函数 z=2x+y,变量 x,y 满足,则有()Azmax=12,zmin=3Bzmax=12,z 无最小值 Czmin=3,z 无最大值Dz 既无最大值,也无最小值10 (5 分)设不等式 f(x)0 的解集是1,2,不等式 g(x)0 的解集为,则不等式0 的解集是()AB(,1

4、)(2,+)C1,2D R二、填空题:本大题共二、填空题:本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,满分分,满分 20 分分11 (5 分)设 f(x)=ax2+bx,且 1f(1)2,2f(1)4,则 f(2)的取值范围用区间表示为12 (5 分)两个等差数列an,bn,=,则=13 (5 分)已知 a0,b0,a+b=1,则取值范围是14 (5 分)设数列an的前 n 项和为 Sn,关于数列an有下列四个命题: 若an既是等差数列又是等比数列,则 Sn=na1;若 Sn=2+(1)n,则an是等比数列;若 Sn=an2+bn(a,bR) ,则an是等差数列; 若 Sn=pn,则无论

5、p 取何值时an一定不是等比数列 其中正确命题的序号是三、解答题:(共三、解答题:(共 6 小题,共小题,共 80 分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15 (12 分)已知 a、b、c、d 为实数,比较(a2+b2) (c2+d2)与(ac+bd)2的大小版权所有:中华资源库 16 (13 分)已知不等式 x22x+30 的解集为 A,不等式 x2+x60 的解集为 B(1)求 AB;(2)若不等式 x2+ax+b0 的解集为 AB,求不等式 ax2+x+b0 的解集17 (13 分)数列an中,a1=8,a4=2,且满足 an+22an+1

6、+an=0()求数列an的通项公式和前 n 项和 Sn; ()数列an从哪一项开始小于 0? ()设 Tn=|a1|+|a2|+|an|,求 Tn18 (14 分)要将两种大小不同的钢板截成 A、B、C 三种规格,每张钢板可同时截得三种 规格小钢板的块数如下表所示: 类 型A 规格B 规格C 规格 第一种钢板121 第二种钢板113每张钢板的面积,第一种为 1m2,第二种为 2m2,今需要 A、B、C 三种规格的成品各 12、15、27 块,问各截这两种钢板多少张,可得所需三种规格成品,且使所用钢板面积最 小?19 (14 分)数列an满足 a1=1,(nN*) ()求证是等差数列;()若,求

7、 n 的取值范围20 (14 分)已知数列bn前 n 项和数列an满足(nN*) ,数列cn满足 cn=anbn(1)求数列an和数列bn的通项公式; (2)求数列cn的前 n 项和 Tn;(3)若对一切正整数 n 恒成立,求实数 m 的取值范围广东省珠海一中广东省珠海一中 2014-2015 学年高二上学期期中数学试学年高二上学期期中数学试卷(文科)卷(文科)参考答案与试题解析参考答案与试题解析版权所有:中华资源库 一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 5 分,满分分,满分 50 分分.在每小题给出的四个选项中,只在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合

8、题目要求的有一项是符合题目要求的. 1 (5 分)若 a,b 为实数,下列命题正确的是()A若 a|b|,则 a2b2B若|a|b,则 a2b2 C若 ab,则 a2b2D若 a2b2,则 ab考点:命题的真假判断与应用;不等关系与不等式 专题:不等式的解法及应用 分析:利用不等式的性质分别进行判断解答:解:因为 a|b|,所以 a|b|0,所以 a2b2,即 A 正确若 a=0,b=1,满足|a|b,但 a2b2,所以 B 错误若 a=0,b=1,满足 ab,但 a2b2,所以 C 错误若 a=1,b=0,满足 a2b2,但 ab,所以 D 错误故选 A 点评:本题主要考查不等式的性质以及应

9、用,利用特殊值法是快速解决本题的关键2 (5 分)不等式的解集是()ABCD考点:一元二次不等式的解法 专题:计算题分析:根据两数相乘的符号法则:同号得正,异号得负,原不等式可化为 或,即可求出不等式的解集,解答:解:不等式,可化为 或,版权所有:中华资源库 解得: x ,解得:x,故选 A 点评:本小题主要考查一元二次不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力、化归与 转化思想属于基础题3 (5 分)不等式 的解集是()Ax|x2Bx|x2Cx|0x2Dx|x0 或 x2考点:其他不等式的解法 专题:分类讨论;不等式的解法及应用 分析:利用 x 大于 0 和 x 小于 0 分两种情况考虑,当

10、x 大于 0 时,去分母得到不等式的 解集,与 x 大于 0 求出交集即为原不等式的解集;当 x 小于 0 时,去分母得到不等式的解 集,与 x 小于 0 求出交集即为原不等式的解集,求解即可 解答:解:当 x0 时,去分母得:x2, 所以原不等式的解集为:(2,+) ; 当 x0 时,去分母得:x2,所以原不等式的解集为:(,0) ,综上,原不等式的解集为:(,0)(2,+) 故选:D 点评:此题考查了其他不等式的解法,考查了分类讨论的数学思想,是一道基础题学 生做题时注意在不等式两边都乘以或除以同一个负数时,不等号要改变4 (5 分)下列运用基本不等式求最值,使用正确的个数是()已知 ab

11、0,求的最小值;解答过程:=2求函数 y=的最小值;解答过程:可化得 y=2设 x1,求 y=x+的最小值;解答过程:y=x+2,当且仅当 x=即 x=2 时等号成立,把 x=2 代入 2得最小值为 4A0 个B1 个C2 个D3 个考点:命题的真假判断与应用 专题:不等式的解法及应用 分析:利用基本不等式成立的条件,对三个求解过程分别进行判断即可得到答案版权所有:中华资源库 解答:解:基本不等式适用于两个正数,当 ab0,均为负值,此时,故的用法有误;y=2,当且仅当,即时取等号,但,故的用法有误;y=x+=y=x1+12+1,当且仅当 x1=,即 x=+1 时取等号,故的用法有误; 故使用

12、正确的个数是 0 个, 故选:A 点评:本题主要考查基本不等式的应用,注意基本不等式成立的三个基本条件:一正, 二定,三相等,缺一不可5 (5 分)已知点 A(3,1)和点 B(4,6)分别在直线 3x2y+a=0 两侧,则 a 的取值范围是()Aa7 或 a0Ba=7 或 a=0C7a0D0a7考点:二元一次不等式(组)与平面区域 专题:计算题分析:由已知点 A(3,1)和点 B(4,6)分别在直线 3x2y+a=0 两侧,我们将 A,B 两点坐标代入直线方程所得符号相反,则我们可以构造一个关于 a 的不等式,解不等式即可 得到答案解答:解:若点 A(3,1)和点 B(4,6)分别在直线 3

13、x2y+a=0 两侧,则3321+a3426+a0即(a+7)a0解得7a0故选 C 点评:本题考查的知识点是二元一次不等式与平面区域,根据 A、B 在直线两侧,则 A、B 坐标代入直线方程所得符号相反构造不等式是解答本题的关键6 (5 分)等差数列an的前 n 项和为 Sn,若 Sn=30,S2n=100,则 S3n=() A130B170C210D260考点:等差数列的性质 版权所有:中华资源库 专题:计算题分析:由等差数列性质可得:sn,s2nsn,s3ns2n为等差数列,进而结合题中的条件可得答案解答:解:因为数列an为等差数列,所以由等差数列性质可得:sn,s2nsn,s3ns2n为

14、等差数列即 30,10030,S3n100 是等差数列,270=30+S3n100,解得 S3n=210,故选 C 点评:解决此类问题的关键是熟练掌握等差数列的性质,利用了等差数列每连续的 n 项 的和也成等差数列,属于中档题7 (5 分)递减等差数列an的前 n 项和 Sn满足:S5=S10,则欲 Sn最大,必 n=() A10B7C9D7,8考点:等差数列的性质 专题:计算题分析:由 S5=S10可得 S10S5=a6+a7+a8+a9+a10=0,根据等差数列的性质可得 a8=0,结合等差数列为递减数列,可得 d 小于 0,从而得到 a7大于 0,a9小于 0,从而得到正确的选项 解答:解:S5=S10,S10S5=a6+a7+a8+a9+a10=0,根据等差数列的性质可得,a8=0 等差数列an递减, d0,即 a70,a90, 根据数列的和的性质可知 S7=S8为 Sn最大 故选 D 点评:本题主要考查了等差数列的性质,考查了等差数列的和取得最值的条件a10,d0 时数列的和有最大值;a10,d0 数列的和有最小值,熟练掌握等差 数列的性质是解本题的关键8 (5 分)设 x,yR+,且 xy(x+y)=1,则()Ax+y

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