《【课课练】九年级数学下册 4.2 哪种方式更合算测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【课课练】九年级数学下册 4.2 哪种方式更合算测试题（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 哪种方式更合算说明数据只是接近理论数据, 不一定等于理论数据当实验次数越多时, 说明数据就越接近理论数据利用概率作决策开心预习梳理, 轻松搞定基础.频率 用 万元资金投资一项技术改造项目, 若成功, 则可盈利 万元; 若失败, 则将亏损全部投资已知成功的概率是, 这次投资项目期望大致可盈利 万元重难疑点, 一网打尽.下列转盘中, 若转出红色可获 元的购物券, 绿色可获 元购物券, 黄色可获 元 购物券, 则利用下面哪个转盘对顾客获奖最有利( )为了防控输入性甲型H N 流感, 某市医院成立隔离治疗发热流涕病人防控小组, 决定 从内科位骨干医师( 含有甲) 中抽调人组成, 则甲一定被抽调到防控
2、小组的概率是( )ABCD某商场为了吸引顾客, 举行抽奖活动并规定: 顾客每购买 元的商品, 就可随机抽取 一张奖券抽得奖券“ 紫气东来” “ 花开富贵” “ 吉星高照” , 就可以分别获得 元、 元、 元的购物券; 抽得“ 谢谢惠顾” 不赠购物券; 如果顾客不愿意抽奖, 可以直接获得购物 券 元小明购买了 元的商品, 他看到商场公布的前 张奖券的抽奖结果如下:奖券种类紫气东来花开富贵吉星高照谢谢惠顾出现张数( 张) () 求“ 紫气东来” 奖券出现的频率; () 请你帮助小明判断, 抽奖和直接获得购物券, 哪种方式更合算? 并说明理由源于教材, 宽于教材, 举一反三显身手.一个不透明的盒子里
3、有n个除颜色外其他完全相同的小球, 其中有个黄球每次摸球 前先将盒子里的球摇匀, 任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子, 通过大量重复摸球实验后发现, 摸到黄球的频率稳定在 , 那么可以推算出n大约是( )A B C D 如果甲邀请乙玩一个同时抛掷两枚硬币的游戏, 游戏的规则如下: 同时抛出两个正面, 乙得分; 抛出其他结果, 甲得分谁先累积到 分, 谁就获胜, 那么 ( 填“ 甲” 或“ 乙” ) 获胜的可能性更大在一次促销活动中, 某商场为了吸引顾客, 设立了一个可以自由转动的转盘( 如图所示, 转盘被平均分成 份) , 并规定: 顾客每购买 元的商品, 就能获得一次转动转盘的机会如果转盘停
4、止后, 指针正好对准红色、 黄色、 绿色区域, 那么顾客就可以分别获得 元、 元、 元的购物券, 凭购物券可以在该商场继续购物如果顾客不愿意转转盘, 那么可以直接获得购物券 元() 求每转动一次转盘所获购物券金额的平均数; () 如果你在该商场消费 元, 你会选择转转盘还是直接获得购物券? 说明理由( 第题)小雅和小亮用一副扑克牌玩游戏, 并约定: 将牌洗匀后, 每次从中任取一张牌, 然后放回 再洗匀, 两人轮番抽牌, 如果抽出的牌是“ 大王” , 那么奖 分; 如果抽出“ 小王” , 那么奖分; 抽出红桃则奖分; 抽出方块不奖分; 抽出黑桃或梅花时, 则罚分抽 次后, 以 所得分数的多少定输
5、赢() 求每一次抽牌所获得的分数的平均数; () 小亮抽 次后, 得分为分, 于是他认为上述计算结果有问题, 你同意小亮的意见 吗? 为什么?瞧, 中考曾经这么考! ( 宁夏)某商场为了吸引顾客, 设计了一种促销活动, 在一个不透明的箱子里放有个相同的小球, 在球上分别标有“元” “ 元” “ 元” “ 元” 的字样, 规定: 顾客在本 商场同一天内, 每消费满 元, 就可以在箱子里先后摸出两个球( 第一次摸出后不放回)商场根据两小球所标金额的和, 返还相应价格的购物券, 可以重新在本商场消费某顾客刚好消费了 元() 该顾客至少可得到 元购物券, 至多可得到 元购物券; () 请你用画树状图或列表的方法, 求出该顾客所获得购物券的金额不低于 元的 概率哪种方式更合算频数总数 B A() 或() 平均每张奖券获得的购物券金额为 ( 元) , 选择抽奖更合算 D 甲() ( 元)() 元 元, 选择转转盘() ( 分)() 不同意实验所得的结果不一定与理论值相等 () () 列表法: /(, ) (, ) (, ) ( ,)/( , )( , ) ( ,)( , )/( , ) ( ,) ( , )( , )/从上表可以看出, 共有 种等可能结果其中两球金额之和不低于 元的共有种 P( 获得购物卷的金额 元)
