《【单元突破】九年级化学全册 专题整合复习卷(三)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【单元突破】九年级化学全册 专题整合复习卷(三)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、E g ?+GL下学化级年九卷试套配书科教验实准标程课育教务义号学名姓级班专题整合复习卷( 三)化 学 实 验时间:6 0分钟 满分:1 0 0分题序一二三四五总分结分人核分人得分一、选择题( 每小题只有1个正确选项, 每小题2分, 共3 2分)1.下列仪器都能用来加热液体药品的是( ) 。A.试管、 量筒、 蒸发皿B.量筒、 试管、 烧杯C.试管、 烧杯、 蒸发皿D.试管、 蒸发皿、 集气瓶2.在一次化学实验操作考核中, 某班同学有如下几种操作和应急措施, 其中不正确的是 ( ) 。3.将燃着的木条伸入盛有某气体的集气瓶中, 火焰熄灭。对瓶中气体判断错误的是 ( ) 。A.一定是二氧化碳B.
2、一定不是氧气C.可能是二氧化碳D.可能是氮气4.在试管的内壁附着下列物质, 用稀盐酸浸泡不能除去的是( ) 。A.用足量一氧化碳还原氧化铁后留下的黑色物质B.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质C.盛石灰水后留下的白色固体D.硫酸铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体5.下列各组物质可按溶解、 过滤、 蒸发的操作顺序分离的是( ) 。A.氯化钙和碳酸钙B.硝酸钾和硝酸钠C.氧化铜和碳粉D.水和植物油6.家庭中要除去水壶中的少量水垢, 采用的方法是( ) 。A.用食醋洗涤B.用洗洁精洗涤C.用食盐水洗涤D.用淘米水洗涤7.下列除杂的实验过程都正确的是( 括号内为杂质) ( ) 。A.M n
3、O2(K C l) 加水溶解、 过滤、 蒸发、 结晶B. B a S O4(B a C O3) 加足量稀盐酸、 过滤、 洗涤、 干燥C. C u O(C u) 加足量稀盐酸、 过滤、 洗涤、 干燥单 元 突 破D. K C l(K2C O3) 加足量稀盐酸、 过滤、 蒸发、 结晶8.某化学兴趣小组设计了四套实验方案来证明固体碳粉中是否含有氧化铜, 其中可行的是( ) 。A.在样品中加水, 是否有蓝色沉淀B.在样品中加稀硫酸, 充分反应后, 是否有固体剩余C.在空气中充分加热样品, 恢复到原温度后, 固体质量是否减小D.在样品中加稀硫酸, 充分反应后, 溶液是否呈蓝色9.对下列实验过程的评价,
4、正确的是( ) 。A.某溶液中加入稀盐酸, 产生了无色气体, 不能证明该溶液中一定含C O2- 3B.某溶液中滴加B a C l2溶液, 生成不溶于稀HNO3的白色沉淀, 该溶液中一定含S O2- 4C.某无色溶液滴入酚酞试液显红色, 该溶液一定是碱溶液D.验证烧碱溶液中是否含C l-, 先加稀盐酸除去OH-, 再加A g NO3溶液, 有白色沉淀出现, 则证明含C l-1 0.下列对实验意外事故的处理错误踿踿的是() 。A.硫酸洒在实验台上, 立即用烧碱溶液冲洗B.实验药液溅入眼睛, 立即用水冲洗, 切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧, 立即用湿布或沙子扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,
5、立即用大量的水冲洗, 再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液1 1.把铝箔放入C u C l2溶液中, 铝箔表面覆盖了红色物质, 一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“ 放出气体” 这一异常现象进行猜想、 实验。其中没有踿踿价值的是() 。A.小宇同学推测气体是氢气并检验B.小琪同学猜想C u C l2溶液呈酸性并测定C.小寒同学认为气体是氨气并检验D.小梁同学认为试剂变质, 更换后再实验1 2.下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是( ) 。A.H2B. C O2C. C OD. O21 3.氯化钙溶液中含有少量盐酸, 欲中和盐酸使溶液呈中性, 在没有指示剂的条件下可选用的试剂是( ) 。A.熟石灰B.
6、生石灰C.石灰石D.纯碱1 4.某同学想用实验证明F e C l3溶液显黄色不是C l-造成的, 下列实验无意义的是() 。A.观察K C l溶液, 没有颜色B.向F e C l3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液, 振荡后静置, 溶液黄色消失C.向F e C l3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液, 振荡后静置, 溶液黄色未消失D.加水稀释后,F e C l3溶液黄色变浅1 5.下图是某同学设计的几种气体分别跟几种碱溶液反应的实验装置, 其中所示意的实验现象不符合实验事实的是( ) 。1 6.某学生为了验证铁、 锌、 铜三种金属的活动性顺序, 设计了四种方案:将Z n、C u分别 加入到F e S O4溶
7、液中;将Z n、C u分别加入到Z n S O4溶液中;将Z n分别加入到F e S O4、C u S O4溶液中;将F e分别加入到Z n S O4、C u S O4溶液中。其中可行的是 ( ) 。A.B.C.D. 二、选择题( 每小题有12个正确选项, 每小题2分, 共1 6分)1 7.下列实验操作中, 不正确的是( ) 。A.用托盘天平称量时, 把称量物放在右盘, 砝码放在左盘B.稀释浓硫酸时, 将浓硫酸缓慢注入水中C.加热试管中的液体时, 液体体积少于试管容积的1/3D.实验完毕用嘴吹灭酒精灯1 8.如右图, 一木块漂浮于X中, 向X中缓慢加入( 或通入) 少量物质Y后 最终木块上浮,
8、 则X与Y可能是( 溶液的体积变化忽略不计) ( ) 。序号XY水食盐氢氧化钙溶液二氧化碳稀硫酸镁粉硫酸铜溶液铁粉A.B.C.D.1 9.下列各组物质加水搅拌, 各物质间恰好完全反应, 过滤, 滤纸上留下两种不溶物的是( ) 。A.HNO3 B a C O3 KOHB. C u S O4 N a C l B a(OH)2C. C u S O4 F e A gD. F e C l3 N a OH KNO32 0.下列各组物质中, 加入适量盐酸后过滤, 不能将杂质除尽的是( ) 。A.铜粉中混有铁粉B. N a C l中混有K2C O3C.碳中混有镁D. N a2S O4中混有碳酸钙2 1.下列除
9、去杂质的方法正确的是( ) 。A.除去N2中的少量O2: 通过灼热的C u O粉末, 收集气体B.除去C a O中的少量C a C O3: 加入足量稀盐酸, 充分反应C.除去K C l溶液中的少量M g C l2: 加入适量N a OH溶液, 过滤D.除去C u(NO3)2溶液中的少量A g NO3: 加入足量铜粉, 充分反应后过滤2 2.为除去粗盐中的C a2+、M g2+、S O2- 4及泥沙, 可将粗盐先溶于水, 然后进行下列5项操作:过滤;加过量N a OH溶液;加适量盐酸;加过量N a2C O3溶液;加过量B a C l2溶液。正确的顺序是( ) 。A.B.C.D.2 3.你认为下列
10、实验方案中, 可行的是( ) 。A.用磷在密闭容器中燃烧, 除去密闭容器内空气中的氧气B.向某未知溶液中加入硝酸银溶液, 产生白色沉淀, 证明该溶液是盐酸C.将p H试纸润湿后, 用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上, 测定其p HD.按溶解、 过滤、 洗涤、 蒸发结晶的操作顺序可以分离氯化钙、 碳酸钙的混合物2 4.下列图像正确的是( ) 。ABCD A.表示用过氧化氢溶液制O2实验中, 生成的O2的质量与时间的关系图B.表示C O还原C u O的实验中, 试管内的固体质量与时间的关系图C.表示向C a(NO3)2( 含少量盐酸) 溶液中滴加K2C O3溶液, 沉淀质量与K2C O3加入 量的关系
11、图D.表示向足量的稀盐酸中加入少量F e, 溶液质量与时间的关系图 三、理解与应用( 共2 2分)2 5.(5分) 以下是初中化学的一些基本实验:(1) 上述实验中不能达到实验目的的是 ( 填字母) 。(2)A中可燃物应取过量的原因是 ;B中玻璃棒的作用是 ; 一段时间后,C中的实验现象为 ;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 , 酒精灯的作用是 。2 6.(8分) 请你根据C O与C O2各自的性质, 用四种不同的方法区分这两种气体, 并写出 有关的化学方程式。方法一: , 有关的化学方程式:; 方法二: , 有关的化学方程式:; 方法三: , 有关的化学方程式:; 方法四: , 有关的
12、化学方程式:。2 7.(6分) 要除去硝酸钠溶液中混有的少量A g NO3、B a(NO3)2、F e(NO3)3杂质, 而所加的 试剂只能是酸和碱, 则除杂的顺序和所需试剂是( 假设每步反应均恰好完全反应) :第一步: 加入 , 除去 , 化学方程式为 ;第二步: 取第一步所得滤液, 加适量 , 除去 , 化学方程式为; 第三步: 取第二步所得滤液, 加适量 , 除去 , 化学方程式为。2 8.(3分) 为除去N a2S O4中含有的杂质N a2C O3, 甲、 乙、 丙三位同学分别选用一种试剂 ( 适量) 进行实验。请你对他们所选用的试剂进行评价。学生选用试剂评价( 是否可行, 并简述理由
13、)甲盐酸乙硫酸丙B a(OH)2溶液四、实验与探究( 共2 4分)2 9.(6分) 用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备, 某化学兴趣小组设计了2 种转化流程, 如下图所示。已知:a .二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应:C O2+C a(OH)2C a C O3+H2O,C a C O3+H2O+C O2C a(HC O3)2;b .碳酸氢钙微溶于水, 微热易分解:C a(HC O3)2微热C a C O3+H2O+C O2;c .生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。试填空:(1) 小王主张用流程和操作的设计, 认为其工艺简单。 请写出反应和的化学方程式: ; 。
14、 操作包括 等工序。(2) 制轻质碳酸钙时,D为 ( 填“ 悬浊液” “ 溶液” 或“ 乳浊液” ) , 理由是 。 (3) 小李认为流程和操作比小王的主张更好, 其理由是 ; 操 作包括搅拌和微热等工序。3 0.(7分) 某市初三学生参加了化学实验技能考查, 下列是某校为“ 二氧化碳制法和性质”实验准备的常用仪器和药品。仪器:药品: 浓盐酸、 稀盐酸、 石灰石、 碳酸钠、 澄清石灰水【 考场片段】(1) 马小哈: 第一步选择仪器 ( 填仪器编号) 组装好发生装置; 第二步向组装好 的装置中加入药品, 反应剧烈, 迅速停止。你认为马小哈所取的固体药品是 , 操作中缺少的主要步骤是。 (2) 马
15、小虎: 将制得的气体通入足量的澄清石灰水, 始终未见浑浊。 你认为马小虎取的酸溶液可能是 。【 归纳总结】实验室制取C O2可选择上述药品中的 ; 收集C O2的常用方法是 。 【 拓展延伸】(3) 某小组的同学查阅资料得知: “ 神七” 宇宙飞船中宇航员呼出的C O2和水蒸气均能与氧再生装置中的固体物质超氧化钾(KO2) 反应产生O2, 其反应原理为4 KO2+2 H2O4 KOH+3 O2;4 KO2+2 C O22 K2C O3+3 O2 为了探究KO2能否与C O2反应产生O2, 他们进行了如下实验:说明:B装置可除去C O2中混有的少量HC l气体。经检验,E中集气瓶内收集的气体为O2, 检验O2的方法是 。实验观察到D中变浑浊, 可能的原因是( 只写一个) 。某同学认为, 在上述实验装置B和C之间应该增加一个干燥装置才能证明KO2 能与C O2反应产生O2, 你认为他的观点是 ( 填“ 正确” 或“ 错误” ) 的, 请说明理由:。3 1.(1 1分) 有三种失去标签的溶质质量分数分别为1 5%、1 0%和5%的盐酸溶液。限定你 选择下列仪器和药品, 设计两种不同的实验方案, 辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。实验仪器: 精密温度计、 剪刀、 镊子、 量筒、 秒表、 烧杯、 大试管、 胶
