颈肩腰腿痛教案

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1、第 1 页 共 4 页遵 义 医 学 院 教 案课程名称 _外科学_(骨外科学)_年级专业 临床医学本科 2011 级主讲教师 _ 王兆杰_职称学位 _教授教授_医学博士_系部教研室_外科教研室_ 2013、9 2013、11 学年 第 1 学期第 2 页 共 4 页教教 案案 首首 页页课程名称外科学(骨外科)必修课公共课( ) ;基础或专业基础课( ) ;专业课( )课程类型选修课限选课( ) ;任选课( )授课班级临床医学 2011 级 1-10 班学生人数800学生层次研究生 本科生 专科生 成教生(本科 专科)授课方式课堂讲授() ;实践课 ( )考核方式 考试 考查 理论 100%

2、;实践 %; 平时 %;课程教学 总学时数66 学时学 分 数3.3学时分配本门课程课堂讲授 66 学时 个人承担的课堂讲授 24 学时实践课 20 学时 实践课 0 学时教材名称外科学作 者吴在德出版社及 出版时间 版次人民卫生出版社 2008 年 7 版指定参考书外科学作 者陈孝平出版社及 出版时间人民卫生出版社 2010 年 2 版授课时间2013 年 10 月 25 日 2013 年 11 月 28 日 第 6 周 第 12 周 共计_6_周教研室主任审查签字课程名称外科学注:表中( )选项请打“” ;教案首页只填写一份;教案页按授课次数填写,每次授课均应填写,重第 3 页 共 4 页

3、复班授课可不另填写;空格大小可根据内容自行调节。教 案 页周次第 8 周,第 15 次课 2013 年 10 月 30 日章节名称第六十八章第六十八章 颈肩腰腿痛课 型理论课课时 6 学时地点409、410、311 教室教学目的及要求1、掌握 腰椎间盘突出症的临床表现和治疗原则。颈椎病的病因、临床表现 2、熟悉 腰腿痛和颈肩痛的鉴别诊断。3、了解 腰腿痛的病因分类。教学重点与难点1、 重点:腰椎间盘突出症的临床表现颈椎病的分型和诊断 2、难点:腰椎间盘突出症的临床表现及鉴别诊断启发提问与 联系实际举例腰腿痛和颈肩痛的病因?外语要求腰椎间盘突出症的定义:lumber disc herniatio

4、n; 颈椎病:Cervical spondylosis;教学方法 手段教具采用多媒体板书,导入式、启发式、案例式、研讨式、 提问式、作业、见习。教学主要内容时间分配 1、腰腿痛。 2、腰椎间盘突出症等。 3、颈椎病等。 4、小结10 分钟 40 分钟 30 分钟 5 分钟 课堂小结:同学应掌握的重点、难点及复习题: 腰椎间盘突出症的临床表现腰椎间盘突出症的临床表现症状 A腰痛;B坐骨神经痛; C马尾神经受压;体征 A腰椎侧凸;B腰部活动受阻; C病变间隙的棘间或棘旁压痛;D直腿抬高试验及加强试验阳 性;E神经系统表现;特殊检察(X 线平片是必须的,CT 检查 对本病有较大诊断价值,目前已普遍采用,需要提出的是仅有 CT、MR1 表现而无临床表现者,不应诊断本病。 )颈椎病的临床表颈椎病的临床表 现现(分型)四种基本类型:神经根型、脊髓型、交感神经型、椎 动脉型。腰椎间盘突出症的鉴别诊断腰椎间盘突出症的鉴别诊断复习思考题及作业题:1、 神经根型颈椎病有哪些症状和体征? 2、 引起腰椎间盘突出症的常见病因有哪些? 3、 简述腰椎间盘突出症的病状和体征?指导教师审核签字 (讲师及以下职称教师需签字)教学实施情况及分析 (此项内容在课程结束后填写):第 4 页 共 4 页

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