水箱液位与进水流量串级控制系统设计

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1、I题目（二）题目（二）:水箱液位与进水流量串级控制系统设计水箱液位与进水流量串级控制系统设计一、初始条件一、初始条件1. 课程设计辅导资料：“过程控制系统和应用”、 “过程控制系统与仪表”、 “过程控制仪表及 控制系统”、 “过程控制系统”等； 2. 先修课程：测量仪表与自动化等。 3. 主要涉及的知识点： 过程控制仪表、控制系统、被控过程等二、要求完成的主要任务二、要求完成的主要任务 1. 课程设计时间：4 周； 2. 课程设计内容： 本课程设计统一技术要求：研读辅导资料对应章节，对选定的设计题目所涉及的生产 工艺和控制原理进行介绍，针对具体设计选择相应的控制参数、被控参数以及过程检 测控制

2、仪表，并画出控制流程图及控制系统方框图。 3. 课程设计说明书按学校“课程设计工作规范”中的“统一书写格式”撰写，具体包括： 1)目录； 2)摘要； 3)生产工艺和控制原理介绍； 4)控制参数和被控参数选择； 5)控制仪表及技术参数； 6)控制流程图及控制系统方框图； 7)总结与展望；（设计过程的总结，还有没有改进和完善的地方） ； 8)课程设计的心得体会（至少 500 字） ； 9)参考文献（不少于 5 篇） ； 10) 其它必要内容等。三、时间安排：三、时间安排：具体时间设计内容11 月 10 日指导老师就课程设计内容、设计要求、进度安排、评分标 准等做具体介绍。学生确定选题，明确设计要求 11 月 11 日11 月 14 日查阅与设计有关的资料。 11 月 17 日11 月 19 日根据查阅的资料，进行方案设计11 月 20 日11 月 21 日确定系统所需检测元件、执行元件、调节仪表技术参数； 画控制流程图及控制系统方框图。 11 月 24 日11 月 29 日撰写课程设计说明书。 12 月 1 日12 月 3 日课程设计初稿的修订 12 月 4 日上交课程设计说明书。 12 月 5 日课程设计进行答辩