《历史必修三第一、三单元练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《历史必修三第一、三单元练习(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1必修必修 3 3 第一、三单元练习第一、三单元练习姓名_班级_学号 一、选择题 1春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各引一端” ,学派众多,出现了“百家争鸣”的局 面,其原因有 社会大变革使思想非常活跃 各国君为富国强兵纷纷养士 学在官府局 面改变,贵族对教育的垄断被打破 科学技术和生产力迅速发展,唯物主义战胜唯心主义 A都正确 B都不正确 C正确,不正确 D正确,不正确 2春秋战国时期,奠定了中国传统文化体系的基础的是 A儒家思想 B “百家争鸣” C法家思想 D “六经 3 “百家争鸣”从根本上说是“诸子百家” A对社会变革不同见解之争 B不同学术观点之争 C不同教育观念之争 D不同社会
2、阶层之争 4 “道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格” 。这一论述应当出 自春秋战国的 A儒家 B道家 C法家 D墨家 5提出“若使天下兼爱,国与国不相攻则天下治”的先秦思想家是 A老子 B孔子 C墨子 D孟子 6胡适说:“吾意以为诸子自老聃、孔丘并于韩非,皆忧世之乱而思有以拯救之,故其学皆 应时而生。 ”胡适对于社会变化与思想界状况之间的关系分析是 A正确的 B根本错误的 C片面的 D表面的 7以下关于各派与其代表人物的对应不正确的是 A道家学派老子、庄子 B墨家学派墨子、荀子 C法家学派韩非子 D儒家学派孔子、孟子 8孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱” “非攻” ,
3、孟子主张“政在得民” 。这些主张产生的 共同社会背景是 A社会长期动荡不安 B百家争鸣趋于合流 C奴隶制度全面崩溃 D封建经济逐步兴起 9儒家思想之所以能成为封建社会的统治思想,从根本上是因为 A它是封建社会进步的思想 B主张实行“仁政” ,得到人民的拥护 C只有信奉儒家学说,才可以做大官 D符合君主专制统治的需要 10关于右图孔子说法正确的有 生活在战国时期,鲁国人其思想的核心是“仁”晚年对诗、礼、 书、易、中庸、春秋进行了整理,是为“六经”,后被奉为儒家 的经典他创办私学,打破了“学在官府”的局面 A C B D 11以下关于人性的各人论述中,最为符合辩证唯物主义的是 A “性相近业,习相
4、远也” B “人无有不善” C “人之性善,其善者伪也” D “人性之无分于善不善也” 12史载:“汉初萧(何)曹(参)为相,镇以无为,从民之欲而不忧乱。 ”它反映汉初的统治思 想是2A儒家主张 B.墨家主张 C道家主张 D.法家主张 13.儒学到了汉被赋予了新的含义 A.人定胜天 B.无为而治 C.君权神授 D.仁政思想 14. 以下宋明理学代表人物中,其学术思想对我国封建社会后期影响最大并波及国外的是 A二程兄弟 B陆九渊 C朱熹 D王阳明 15.“饿死事小,失节事大”反映的思想内核是 A存天理,灭人欲 B格物致知 C致良知 D发明本心 16.朱熹提出“存天理,灭人欲” ,其中的“天理”主
5、要指: 天体运行法则 社会发展规律 封建道德规范和等级秩序 “天人感应”论 17.程朱理学的共同点是: 理气一体,理先气后 心外无物,心即理也 纲常伦纪,即为天理 内心反省,以致良知 18黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同点是反传统反教条 反封建专制 具有一定民 主色彩 反映商品经济发展的时代要求 A B C D 19. 黄宗羲是我国反封建思想的先驱,下列与他有关的是 A.得出“君主专制是天下之大害”的结论 B.提出“以天下之权,寄天下之人”的民主思想 C.提出“气者,理之依也”和“天下惟器”的唯物观点 D.否定孔子是“天生圣人” ,指责儒家经典并非“万世之至论”20 孟子主张“民贵君轻” ,董
6、仲舒主张“君权神授” ,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是A孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 B三种主张都与当时社会状况密切相关C三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D三种主张都反映社会转型时期的剧变21著名的唯物主义哲学家培根说:“这三种东西曾改变了整个世界事物面貌和状态:第一 种在文化方面,第二种在战争上,第三种在航海上。 ”培根所说的三种东西是指我国古代的 印刷术 罗盘针 火药 以儒家思想为代表的古典文化A B C D22以下对中国古代天文成就的表述,不正确的是 A我国是世界上最早使用赤道坐标的国家 B石氏星表是现存世界上最古老的星表 C石申是世界上最早用赤道坐标表示恒
7、星位置的人 D郭守敬制作的浑仪是望远镜发明以前最先进的天文观测工具 23鲁迅在电的利弊中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做炮竹敬神;外国 用罗盘针航海,中国却用它看风水”中国古代科技在东西方的不同地位表明 A火药和指南针的西传是中国跻身四大文明古国的重要标志 B科技在不同的领域和范围对人类所做的贡献是不同的 C科技能否产生巨大的经济和社会效益取决于社会环境 D科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映 24有人将明清之际的中西方科技比喻为“近代科学的晨光与传统科技的晚霞”。这时的 “晚霞”是指( )3A集大成的科技巨著涌现 B各种发明不断出现 C早期反封建思想出现 D古代小说蓬勃发展
8、25近代大学者王国维说过:“凡一代有一代之文学:楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之 诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。独元人之曲,为时既近, 托体稍卑,故两朝史志与四库集部,均不著于录;后世儒硕,皆鄙弃不复道。 ”对这段话 理解正确的有 离骚、汉赋、唐诗、宋词、元曲都只是在某一朝代兴盛,后来就都消亡了元曲“托体稍 卑”可以理解为元曲源于民间通俗文学,开始时文学地位比较低下元曲在明清两朝没有得 到正史和学者的承认和重视王国维认为,元曲和唐诗、宋词一样,都是一个时代文学成就 的代表,赋予了元曲很高的文学地位 A B C D 26从汉赋、 唐诗、 宋词、 明清小说等主流文学表达
9、形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是 A逐渐平民化 B逐渐贵族化 C逐渐神秘化 D逐渐宗教化 27 “凡有井水饮处,即能歌柳词” 。北宋词人柳永的词之所以在宋代能得到广泛的传播,主 要是因为他的词 A 洋溢着强烈的爱国激情 B 善于描绘雄浑壮观的景物,表达豪迈奔放的思想感情 C 蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨 D 反映市民的生活面貌,具有浓厚的生活气息 28两宋时期我国商品经济空前繁荣,与其关系密切的文化现象有( ) 传奇出现 词成为文化主流 瓦子、勾栏兴起 出现许多话本 杂剧产生 A B C D 29东坡在玉堂,有幕士(相当于谋士)善讴,因问:“我词比柳(永)词何如?”对曰: “柳郎中词只好十
10、八九女孩子儿,执红牙拍板,唱杨柳外晓风残月 ,学士词须关西大汉, 执铁板,唱大江东去 。 ”公为之绝倒。 (历代词话卷五宋二 )苏轼赞成幕士的说法, 是因为他 A. 善于恭维 B. 准确理解了两人词的不同风格 C. 扬苏贬柳 D. 知道两人的词都流传民间 30诗以言志,文以载道。对明清社会的官僚制度、科举制度、教育制度、婚姻制度、家族 制度以及僵化的理学等,展开深入批判和揭露,将古典现实主义文学推向高峰的文学名著是 A 三国演义 B 水浒传 C 红楼梦 D 西游记二、非选择题二、非选择题31阅读下列材料: 材料一 子贡问政。子曰:“足食(粮食充足) ,足兵(军事力量充足) ,民信之(百姓信任)
11、 矣!”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。 ”子贡曰:“必不得而去, 于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立(不取得百姓的信任是立不住脚的) 。” 材料二 孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民(得到百姓的拥护)而为天子, 得乎天子而为诸侯,得乎诸侯而为大夫。” 材料三 “君为舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟。 ”请回答请回答 (1)三段材料集中反映了春秋战国时期儒家的哪一重要思想?(2 分)4(2)材料一中孔子认为治理国家最关键的一条是什么?结合所学知识指出孔子认为要达到这 一目的,统治者应该怎样做?(4 分)(3)材料二主要反映了孟子哪一观点?结合所学知识回答,依据这一观点孟子认为统治者应 该怎样做?(4 分)(4)结合所学知识指出荀子为什么会提出“舟水之喻”?后世不少统治者都以此为鉴,举出 一个典型事例。 (4 分)