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1、 机械设计学实践教学机械创新设计实验报告学生姓名： 学 号： 班 级： 题 目： 小组组长： 年 月 日机械创新设计实验机械创新设计实验一、一、实验目的实验目的通过实验使学生能够以系统的观点去发掘机械产品设计的规律和特点，并培养学生的创新意识，使学生的综合素质得到提高。二、实验原理二、实验原理系统设计方法。三、实验要求三、实验要求分组（最好46人）或个人完成实验，独立完成实验报告。四、实验仪器设备四、实验仪器设备机械系统设计手册及相关参考书。五、实验类型、性质与学时五、实验类型、性质与学时类型：综合、创新 学时：6课时六、实验步骤六、实验步骤根据所学知识，提出一机械设备总体设计方案（参考题目附
2、后），要求包含物料流系统、能量流系统及信息流系统；分小组讨论并确定方案。七、实验报告七、实验报告实验报告必须包含的内容：1、 引言：对所选课题进行资料收集，简单介绍类似系统或技术的国内外研究与应用现状；2、描述系统的总功能、分功能；3、分功能实现方案；3、绘制系统的功能结构图；4、绘制系统的运动循环图；5、绘制系统的总体设计草图；题目一（适用于一组）：载重车装载系统的开发题目一（适用于一组）：载重车装载系统的开发 见教材 P362 课外作业 1题目二（适用于二组）：讲义自动发放机题目二（适用于二组）：讲义自动发放机见教材 P363 课外作业 3题目四（适用于四组）：比萨饼成形机题目四（适用于四
3、组）：比萨饼成形机见教材 P365 课外作业 7题目六（适用于六组）：移动车载升降系统设计题目六（适用于六组）：移动车载升降系统设计设计一个安装在一台卡车上的升降平台，要求如下：1.收缩范围：距离车厢底部 2 米到 8 米；2.收缩至 2 米时不影响卡车正常行驶；3.升高至 8 米时能够保证在不大于 10km/h 的行使速度，加速度不大于 0.5m/s2的情况下安全作业；4.平台顶部能承受 30kg 负荷。要求设计移动平台（含驱动、制动、控制系统） 题目八（适用于七组）：布线装置题目八（适用于七组）：布线装置见教材 P364 课外作业 4分组情况1 题目一 魏绍超 吴昊 张健 马耀军 许晓蒙 贺建博2 题目二 齐相宇 杨荣耀 卫雨 唐继国 戴畅 陈泰合3 题目四 刘金昌 刘忠禹 柴思捷 徐传喜 韩墨迪4 题目六 王博天 左齐宇 薛迪 王浩 郭翔 吴禹枫5 题目八 孔繁宇 刘洋 齐星钰 刘玉坤 贾寒霜 徐妍6 题目八 尚洪亮 李永利 卢宇航 刘派 赵婉秋 董丽丽
