高考诗歌鉴赏《终南山》延伸题示例

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1、20122012 高考诗歌鉴赏类阅读延伸题示例高考诗歌鉴赏类阅读延伸题示例终终南山南山 王王维维 太乙近天都，太乙近天都，连连山到海隅。白云回望合，青山到海隅。白云回望合，青霭霭入看无。入看无。 分野中峰分野中峰变变，阴晴众壑殊。，阴晴众壑殊。欲投人欲投人处处宿，隔水宿，隔水问问樵夫樵夫。 。题目：题目： 对于尾联，历来有不同评价。 “或谓末二句似与通体不配”，有人认为它与前三联不统一， 沈德潜却认为“今玩其语意，非寻常写景可比”。综观全诗，作为整首诗的有机组成部分，尾联 “欲投人处宿，隔水问樵夫”有何妙处？写一段赏析文字谈谈你的看法，不少于 180 字。 （10分）答案示例：答案示例：【示例

2、示例 1】1】诗人山间游玩不觉天色晚了，想要找到寄宿的地方，隔着水向樵夫询问。/我认为这最后两句为全诗增添了生气，实属点睛之笔。/前三句中，诗人描绘了终南山高耸连绵，山中白云缭绕，青色的暮霭下山势显得迷离朦胧，神秘而深邃。随着阴晴变化，终南山又呈现出不同的样貌。在这幽深的自然之间，却有着樵夫可以借问，有人家可以投宿，是一片静谧山景顿时平添了几分生活气息，使万籁俱寂的终南山变得充满生机充满情调，一个“问”字打破了山中的寂静，动静相映，使全诗更加富有情趣。/最后两句，衬托出终南山自然之美，又表达了诗人的喜爱之情，实在是妙笔。【示例示例 2】2】我认为尾联甚妙。意思是说想要找到住所寄宿，却因山高路险

3、不得不向樵夫询问。在描写了终南山一番后作者笔锋一转勾勒出一幅隔水问路图，从侧面表现出终南山山势险峻，九曲波折。隔着江水向樵夫问路也体现出人迹罕至。将前三联的磅礴雄伟之势融合与这样一幅画面中，更显得终南山高耸入云、山重水复的特点。而且尾联又很有意境，仿佛期中暗藏玄机，但又让人觉得自然。所以起到了画龙点睛的效果，耐人寻味。方法步骤方法步骤 （一）用优美的语言翻译诗句（一）用优美的语言翻译诗句 （二）表明观点看法（二）表明观点看法 （三）结合全篇赏析，其他几联分析简洁语言典雅（三）结合全篇赏析，其他几联分析简洁语言典雅 （四）分析本句的意境、表达效果（四）分析本句的意境、表达效果 （五）回扣观点（五）回扣观点