《人教版语文四年级上册--第一次月考试卷1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文四年级上册--第一次月考试卷1（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1人教版四上语文第一次月考试卷一、你能把这些词语写正确吗？ kun ku hu f u l zho yo jn jl yu kn xhn j yn b qn xiKunchn su y r n su su b t二、划去加点字错误的读音。笼罩（ lng lng ） 薄雾 ( b bo ) 风号浪吼（ ho ho ） 缝隙（ fn fn ）三、照样子，写词语。葡萄灰 _ _ 金灿灿 _ _ 涓涓细流_ _ 千姿百态_ _ 四、选词填空。继续 连续 陆续1、我们（ ）跳上一只船。2、我们（ ）拍掌，树上变得热闹了。3、我们班（ ）三年获得市三好班级。保持 坚持 维持1、我们要（ ）图书阅览室的安静
2、。2、陈峰每天早晨（ ）锻炼身体。3、大家要共同（ ）公共场所的秩序。清爽 凉爽21、秋天十分（ ），是外出旅游的好季节。2、望着一本本（ ）的作业，老师感到十分欣慰。五、日积月累1、雾锁山头山锁雾 _2、绿水_ 因风皱面 青山_ 为雪白头3、不识庐山真面目，（ ）。（ ） ，柳暗花明又一村。4、三月（ ）连十里，四月蔷薇（ ）。5、七月栀子（ ），八月丹桂（ ）。6、九月（ ）初开放，十月芙蓉（ ）。六、照样子，扩写句子。例：江面笼罩着薄雾。 平静的江面笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 1公园里开满鲜花。 _ 2我不小心把杯子打破了。_ 3大的、小的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
3、我能用“有的有的有的”说句话。_4天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。我也能写一个这样的句子。七、考考你的记忆力。1、学习了本单元的课文，我知道了天下奇观_，世界最深最长的河流峡谷_，南国风光_以及绚丽多变的_。2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮( ) ( ) ( ) ( )，犹如千万匹白色战马( ) ( ) ( ) ( )，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。写潮来时候的景象，是按照从( )到( )的顺序写的。3、大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。3从加点的词语中，我们可以看出作者分别从_
4、、_和_三方面生动地写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。4、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有写说也说不出来、见也没见过的颜色。这个自然段用四个“一会儿”构成了排比句式，既突出了变化极_，又暗示了色彩极_。八、阅读和理解课内阅读课内阅读（同学们还要注意课堂作业本中出现的课内阅读题）（同学们还要注意课堂作业本中出现的课内阅读题）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角
5、。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1、根据课文内容填空。爬山虎的脚的位置在（ ），它的样子是（ ），颜色是（ ）。 （二）课外阅读（二）课外阅读 大自然的声音大自然的声音 大自然有许多美妙的声音。 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像 歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有 不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的 温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力 量令人感受到大自然的威力。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。
6、小雨滴敲敲打打，一 场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的树林，树林里的每片树叶； 所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇集起来，他们便一起 唱着歌；小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首 轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 动物也是大自然的歌手。走在公园里听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下， 听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他 们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐!”1大自然能发出美妙的声音，仔细地读读短文，你能在文中找到许多表示声音的词。请任选 4 个认真抄写下来。_ _
7、_ _ 2在短文中找出下列词语的近义词。雄伟-（ ） 聚集-（ ） 欢快-（ ）43整篇文章都是围绕“_ 。”这句话来写的；从_、_、_这三个方面进行了具体的描绘。4如果你同作者一块儿走进大自然，你还能听到什么美妙的声音？ _花的启示花的启示在我家的小院子里，种着两种花牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。 牵牛花一向把根埋在土里，依靠葡萄向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的 （浸 侵）袭下顽强地生长着。 春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在 毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着
8、自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出 一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此飘飘然，而是默默地散发 出浓郁的芳香。 进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几 粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥 躁）的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。 在社会上，有的人肤浅软弱，有的人老实而坚强。有的人取得一点点成绩就居功自 傲，有的人默默无闻地为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷， 有的人不论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。 花没有生命，它只能按照自己的本性生存于世。人有思想，有头脑，能自己决定做 哪种人。亲爱的同学，你喜欢哪种人，究竟要做哪种人呢？1、圈出括号内不正确的字。2、选择正确的答案。A:“飘飘然”应解释为（ ） 随风飘舞 骄傲起来B:“再度”中的“度”字应解释为（ ）次 度过3、按要求写出下列词语的近义词或反义词。近义词：顽强（ ） 炫耀（ ）从文中找出下列词语的反义词：深刻-（ ） 软弱-（ ） 勇敢-（ ） 4、写一写你要做哪一种人？ 说说自己的理由。附加题1、你知道世界上还有哪些大峡谷？52、这是一位同学为“鸟的天堂”作的一副对联，请你读一读，也试着创作一幅。上联：古榕茂盛生南国下联：众鸟欢乐宿天堂_ _
