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1、人教版四年级人教版四年级语语文文第第一一单单元元质质量量检检测测（80 分钟完成）班级班级 姓名姓名 得分得分 一、卷面书写。一、卷面书写。请用铅笔书写，做到书写端正、卷面整洁。二、日积月累。二、日积月累。1 1、我会拼，还会写。我会拼，还会写。bo wu jing ji zhao yaogu lang shou dong wang man tian juan di2 2、 我要比一比，再组词。我要比一比，再组词。龙（ ） 奖（ ） 沸（ ） 芒（ ） 假（ ）笼（ ） 桨（ ） 佛（ ） 茫（ ） 暇（ ）3 3、我能把下面的词语补充完整我能把下面的词语补充完整 。若（ ）若现 人（ ）罕至
2、 水天相（ ）神秘莫（ ） 山（ ）地（ ） 云遮雾（ ）4 4、读一读，选一选，将不正确的读音划去。、读一读，选一选，将不正确的读音划去。不可计数（sh sh） 风号（ho ho）浪吼应（yng yng）接不暇 一模(m m)一样 颤(chn zhn)动 人声鼎(dng dn)沸6 6、我会选择合适的词语填空。、我会选择合适的词语填空。继续继续 持续持续 陆续陆续 连续连续我们（ ）跳上一只小船。小明学习特别努力，他已经（ ）三年获得“学习能手”的称号了。快到开会时间了，家长们（ ）进入学校礼堂。这几个月（ ）干旱，有的地方连吃水都困难。恢复恢复 重复重复对这个动作，他总是掌握不好，直到（
3、）几十次以后，才算完成了。 观众掌声雷动，过了好久，剧场才（ ）平静。 7 7、我能把句子写具体。、我能把句子写具体。 例：例：我们继续拍掌，树上就变得热闹了。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，大的、小的、黑的白的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。黄山的石头真是奇形怪状。8 8、 我会按课文原文填空。我会按课文原文填空。25%25%1、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗， （ ） （ ）江面，再近些，只见白浪（ ） （ ） ，形成一道两丈多高的白色（ ） （ ） 。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ） （ ） （ ） （ ） ， （ ） （ ） （ ） （ ）地飞奔而来；那声
4、音如同（ ） （ ） （ ） （ ） ，好像大地都被震得（ ） （ ）起来。2、榕树正在（ ） （ ）的时期，好像把它的全部生命力（ ） （ ）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿（ ） （ ） 。3、雾锁山头山锁雾， （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 。4、 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ，因风皱面。青山原不老， （ ） （ ） （ ） （ ） 。5、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子（ ） （ ） （ ） （ ） ，也那么大，也那样蹲着，很（ ） （ ）很（ ） （ ）地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。三、三、 阅读短文，完成习
5、题。阅读短文，完成习题。（一）（一）鸟的天堂鸟的天堂我们的船渐渐（ ）近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直（ ）到地上，（ ）进泥土里。一部分树枝（ ）到水面。从远处看，就像一株大树（ ）在水面上。1、在括号里填上合适的词。2、“不可计数”的意思是： 。3、这一段主要讲了： 。4、“鸟的天堂”在文中有两个意思：指大榕树；指小鸟的乐园。请选择该词在下面句子中的意思。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!（ ）（ ）朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉他们。（ ）“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。
6、（ ）从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”（ ）（二） 你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好象翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。 你悄悄地来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜 你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如
7、醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。 我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。 1、文中的你指（ ） ，它走过的地方有 、 、 。2、仔细读第二自然段，回答问题。 （1）段中省略号的意思是说 。（2）用“”画出比喻句。 （3）描写颜色的词语有（ ） （ ） （ ）描写味道的词语有（ ） （ ） （ ） 。（4）再写三个这样的词语。 黄澄澄： （5）选择正确的读音。 硕果累累（li li） 劳累（li li） 积累（li li） 3、给文章加个题目，写在短文前面。四、轻松习作。四、轻松习作。题目秋天的校园题目秋天的校园秋天美，美在秋菊，美在红枫，更美在校园。秋天的校园又多美，用你的想象把它描绘出来吧，希望通过你的写作能让人看到一个美丽的画面。五、课外天地：五、课外天地：你能知道它的上联吗？（ ）家事国事天下事 事事关心（ ）三潭月影清我还能写一句 。
