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1、 人教版六上语文第二单元基础练习题人教版六上语文第二单元基础练习题一、看拼音，写词语：Ji ch xi zh kng zh jin j min l mng lng q ling ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比组词： 挠（ ） 奖（ ） 肌（ ） 领（ ） 篇（ ） 绕（ ） 浆（ ） 饥（ ） 频（ ） 偏（ ） 饶（ ） 桨（ ） 讥（ ） 顺（ ） 骗（ ） 三、请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、挚、寝、 ”按照字典的音序顺序，工整地抄写在下面的方格里，并选择其中三个，分别组词，然后写一段话。（ ） （ ） （ ）四、用“然”字组词，并分别用在下面的句子
2、中。 1詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑， （ ）接受了任务。 2顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法， （ ）找到了养蜂人。 3翻地、播种、浇水，花生便种下了，我们并不在意。没想到过了几个月， （ ）收获了许多花生。 4小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处，狗急跳墙的鬼子（ ）出手打了雨来。 5岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。 6 （ ）雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。 五、根据课文内容填空，并体会所填词语的用法。 1清政府（ ）用本国的工程师来修筑铁路，他们（ ）不再过问。 2这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则， （ ）惹那些外国人讥笑， （ ） 会使中国的
3、工程师失掉信心。 3 （ ）条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。 4你看它（ ）迷了路， （ ）傲然地前进着。 5我真想跟它们寒暄一下， （ ）我不懂它们的语言。 6不坐车，不邀游伴， （ ）不带什么礼物， （ ）带着满怀的好心情，踏一路幽径，独自访问我 的朋友。 7我悠悠忽忽地漫游了一个下午， （ ）夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声（ ）把我的 心灵唤回来。 六、读句子，注意带点的词，仿照句式写一写。 1哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。2连一个清清楚楚的梦都不给我吗？七、写出多音字的读音。 干（ ）线 要（ ）道 狂风怒号（ ）
4、联结（ ） 要（ ）挟 没法（ ）子八、写出近义词 崇高（ ）沉静（ ）真挚（ ）孤寂（ ）凄凉（ ）朦胧（ ）看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉 小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。 冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸 着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞 就好了，咱买一把吧！” 娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱
5、给我买伞呢？可 是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬， “哐里哐当”，满屋里便都是机声了。 这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘 跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶 而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！” 娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了” 终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花 包袱，喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！” 啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞
6、。我撑开，合上，再 撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘 那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水 从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这 把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不 了母亲和母亲对我的爱。1、联系上下文解释下列词语。 沉思良久： 欣喜之余： 2 给第四自然段加上标点符号。 3、 “她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是： 4、 “我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水”这句话中 “黄油布似的脸”说明 ，这句话 表达了“我” 5、根据划分好的段落写出第二、第三段的段意。 第二段： 第三段： 6、用“” 划出和第一自然段相照应的句子。 7、给短文取个题目，并说说为什么取这个题目。
