旧书的收购、出租或出售大学生自主创业计划书

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1、大大 学学 生生 自自 主主 创创 业业 计计 划划 书书旧书的收购、出租或出售旧书的收购、出租或出售院系名称:机电学院专业班级:指导老师:姓 名 :学 号 :撰写日期:2013. 6. 11摘要摘要:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书可谓是个好东西。目前市场上有大量的新书上市,当然亦有好多旧书被当做废纸处理掉,就这样直接把旧书处理掉,是不是太浪费资源了呢?是不是不利于环保呢?要知道纸的生产过程中不仅需要耗费大量的林木资源,而且产生了一定的环境污染等等,在印刷的过程中也不仅容易造成大气的污染而且危害了工人的身体健康。那么如何减少书籍的浪费就显得尤为重要。其中解决这一问题的主要渠道就是旧书的

2、回收与利用。在这我们的公司从事的也主要是旧书的收购、筛选、出租或出售。可谓是既克服了旧书贵的特点又避免了资源的浪费。目录目录前言前言.11、创业项目概述创业项目概述.2二、市场及竞争分析二、市场及竞争分析.32.1 市场的分析市场的分析.32.2 环境分析环境分析.42.3 竞争对手分析竞争对手分析.4三、管理团队三、管理团队.44、市场营销市场营销.64.1 前期宣传前期宣传.64.2 旧书的收购及出售旧书的收购及出售.74.3 无价值书籍的处理无价值书籍的处理.84.4 旧书的出租或交换旧书的出租或交换.85、经营形式经营形式.96、组织分工组织分工.10七、财务计划七、财务计划.10八、

3、资金来源八、资金来源.13九、风险分析九、风险分析.13十、风险应对方法十、风险应对方法.16十一、前景展望十一、前景展望.190前言:前言:经过前期市场调查,分析总结出大学生消费者群体存在巨大市场市场潜力,一方面,大学期间多数情况以自学为主,学生除上课时间外拥有非常多的自由时间支配,因此,课外阅读需求便凸显出来;另一方面,学生可以按照自我意愿来计划学习,而在没有老师辅导的情况下,各种工具书籍、教辅书籍等需求量增大。大学生还没有工作,大多数的零花钱来源于生活费,手头并不宽裕。然而他们在书籍方面花费的钱又比较多,买崭新的书籍消费过高,难以接受。因此二手书店的发展前景十分乐观。但是考虑到一部分大学

4、生并不愿意购买二手书,反而更加愿意购买崭新的书籍,为了不流失这部分消费者,可以在书店售卖部分新书,两者兼顾。大学生使用的专业书大多数价格高昂,而且很多人使用完之后就当作废纸给卖了。这样就没有很好的发挥他们应有的作用。而且每个专业的课程用书一般都是好几年才变动一次,变动的幅度也不时很大,这就为大家使用二手书提供了条件。加之二手书的价格是新书的一半,甚至更少,这对大多数追求性价比的同学来说是很有吸引力的。 优势:一成本低。书本主要来源是收购学生们的旧书。对学生而言,相对于以质量计量的方法出售要合算,而且方便。因此,对卖书的学生比较有吸引力,能保证充足的货源。而我们也可以较低的价格购得二手书。1二市

5、场广阔,顾客集中,需求量大。顾客主要集中在学生群体,需求源源不断,且一般以班为单位,需求量大,范围广,具有很广阔的市场前景。另外,二手书对新书具有很强的价格优势,可替代性强,对学生具有相当大的吸引力。 三获利丰厚。以较低的成本收购的二手书一经整理便获得较高的附加值,价格增值比较大,获利空间广阔。四.技术含量要求不高。对技术含量要求不高,对员工技能和基础设施要求也不是太高。因此我们决定以大学校园为核心,针对大学生消费群体为主,附近居民群体为辅,开设二手书店,集售书、租凭、收购、寄售等业务与一体。一、创业项目概述一、创业项目概述本方案的主要业务是旧书的收购,筛选,二手书的出售及出租。目标市场是校内

6、的大学生,以旧书的收购与卖给收购站之间的价差、二手书的售价、租金为主要的利润来源。书店主要经营书籍为教科书、辅导书、英语四六级考试用书、各种资格证考试用书、考研用书以及其他各类书籍及相关产品。本书店首先是采取个体户的经营方式,打造自己的品牌商标,价值理念。等到时机成熟,将会组建公司并实行连锁经营方式。我们的创业宗旨是:把书籍高效率的回2收再利用,让有价值的书籍在人们手中流转起来。2、市场及竞争分析市场及竞争分析2.1 市场的分析:市场的分析:大学生在校期间,各项费用之处较大,但是自身又没有固定经济来源,在承受能力上较为偏向价格低廉、实用型消费,而我店产品正是源于这一出发点进行销售的,所以,在价

7、格承受方面非常贴近消费者群体的水平。在满足学生购买需求的同时,为他们消费行为提供便利渠道,并提供一个读者交流平台,方便各学生推荐自己喜欢的书籍、教材、杂志等,使大家能够彼此交流信息,最大限度的扩宽自身视野。与此同时,我们本着“为大学生服务,替大学生省钱”的宗旨经营该书店,提供适当的兼职岗位供在校大学生进行社会实践,有效降低成本,提高书籍利用率,用真诚的心态去经营、管理。在后期业务扩展部分将积极寻求合作伙伴,在各个学校内:开设连锁店铺,以此实现规模性经营。据调查,在校大学生普遍认为在学校购买的教材价格不菲,旧书既不影响使用又很划算,所以在大学生中间应该有较好的发展前景。为了提高行业竞争力,我店不

8、会以废纸价够入教材,而是以书后定价的 10%购入,并且对够入图书进行消毒后再卖给顾客。考虑到有些高校已经有此类书店,所以我在开店前会进行前期调查,将3书店开在还没有此类业务的经营者或者经营者比较少的大学,采取更好的服务态度,多品种、常更新、低价位的经营模式来提高书店竞争力。2.22.2 环境分析:环境分析:在仙林城内学生较多,学生需求多在大学城中二手书店较少,而且没有这么正规二手书店。2.32.3 竞争对手分析:竞争对手分析:校外的一些书店主要是出售新书及一些复习资料,可能会影响我们复习资料的销售,但是对于那些在市场上断货的旧的比较有价值的资料我们则占绝对优势;校外或校内可能也存在一些旧书摊,

9、相比较而言,我们是新入行者,各方面存在着经验不足的劣势,但我们收购的价格比较低,对于服装设计专业来说,针对性较强,那么我们就可以以比较低的价格优势压倒他们。三三、管理团队、管理团队为节省开支,更过为在校大学生提供社会实践平台,我书店设店长二名,兼职工作人员若干名,其中一部分成员主要负责对外联系各图书市场进行购货、校内收购、一定范围内的送货,另外一部分工作人员负责在我店营业期间上班,主要工作就是书架的整理、顾客借阅登记、借还书费用清算等。书店规章制度 (一)、上班时不迟到、不早退,遵守纪律,有事请假。 4(二)、值班时要注意力集中。有顾客时不允许看书、说闲话、长时间打电话等,以防丢书。 (三)、

10、顾客有掂包、提书袋的应注意妥善存放。(四)、无论顾客多少,至少应有一个人专门看摊。验书、操作电脑、打扫卫生、帮助顾客找书等,均应服从于看摊。 (五)、上班时间不允许长时间外出。(六)、如果当班人少,易丢书籍可以放起来,用布告代替,当班人多时拿出来。(七)、从即日起,确认丢书,要追究当班人员的责任。根据错误情节,适当扣工资。多人值班,有明确责任人的,责任人负担大部或全部;无明确责任人的,大家分摊。(八) 设立了加减分制度:减分 1. 擅自离岗或迟到,早退 2与顾客发生争执,未能妥善化解纠纷 3. 对顾客有不礼貌行为 4. 多收或少收顾客金额 加分 1. 一周内未发生任何扣分行为 2 休息时间仍在

11、店内加班次 54 4、市场营销市场营销4.14.1 前期宣传:前期宣传:1、首先进行市场定位,确立消费者需求,以此引导店运营、管理及货源等。2、派发宣传单,通过组织相关工作人员,集中时间段地进行店铺推广。多招业务员,他们不用在店里,只要帮我们推销了东西就给提成。全按业绩来,没业绩就没钱,业绩越好钱越多。这样的话,那人数是越多越好。同时,也是在宣传自己了。3、赞助学校的部门,社团。让他们在搞活动的时候,宣传我们。比如,赞助勤工部的自强之星活动。当自强之星评出之后,我们可以赠送一些励志类的书当奖品,这正好很合适。然后,发奖品的时候说是我们书店赞助的。4、视觉冲击效应,在本店正式营业当天,可制作适当

12、大小的喷绘幕布,在校园外(最好是在校园内)进行张贴,将我店的特色产品、服务概括其中,并配合海报宣传。另外,我们还可以组织店内的一些工作人员走访各校园生活区。5、免费体验,扩大宣传,在书店营业前三天所有顾客可免费进行书籍借阅(注:免费期限定为两周),以此宣传我店产品。66、坚持“真诚服务”的工作态度,用良好的、长期的服务赢取消费者的口碑,打造小范围的品牌效应。7、对每个人来书店买书的,都送一枚书签,上面写上书店的名字和联系方式等进行宣传推广。8、为留住长期顾客,实行会员制度,加星星,每买 50 元加一颗星星,根据等级在原来的基础上打折,这样长期的老顾客就能更优惠,加上优质的服务,还可以送一些小本子

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