亲子朗诵2亲子诗歌2

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1、1亲子朗诵稿 情景母子朗诵:上学路上 一 (母子手拉手上) 母:梓朔,最近学了什么诗呀? 子:妈妈,我会背四季诗 (子表演背诵) 四季 草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天。”荷叶圆圆, 他对青蛙说: “我是夏天。”谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: “我就是冬天。 二 母:(表扬鼓励后),梓朔,你知道吗? 九月十日是教师节,我们朗诵一首诗 歌,献给敬爱的老师,好不好? 子:好! (母子共同朗诵老师像什么) 子:老师像什么?母:老师像红烛, 照亮了知识的路程。 子:老师像春雨, 把知识撒在我们的心里。母:老师像园丁, 把幼小的孩子培育成懂得知识的大 树。子:

2、老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。母:老师像什么? 子:老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们成长。 (合)在这里,祝所有的老师 永远年 轻、漂亮。 三 母:梓朔,过了教师节,就是我国传统 节日中秋节了。每逢佳节倍思亲,诗 人借月抒怀,留下了许多脍炙人口的 诗篇。我们来朗诵几首吧 子:背诵静夜思 静夜思李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 母:面对明月,诗人不仅表达对家乡2亲人的思念,而且还表达了美好的祝 愿之情。 (母子共同朗诵月之故乡)子:水里一个月亮母:天上一个月亮。子:天上的月亮在水里 母:水里的月亮在天上子:低头看水里母:抬头看天上子:看月亮母:思故

3、乡(合)一个在水里,一个在天上母(抬头一看):幼儿园到了,梓 朔,再-见!子:妈妈,再-见!(合)节目表演完了。谢谢大家 如果我有一双翅膀1、如果我有一双翅膀,我要和海鸥一起捕鱼。在辽阔的海面上,自由地翱翔,搏击风浪。 家长:对!让我们和海鸥同行,去寻找风浪背后的坚定。 合:让我们和海鸥同行,去寻找风浪背后的坚定。2、如果我有一双翅膀,我要和燕子一起飞翔。飞过山川、河流飞过城市、村庄告诉人们,春天来了 家长 :对!让我们和春燕同行告别冬的严寒,播撒春的生机!合:让我们和春燕同行告别冬的严寒,播撒春的生机!3、如果我有一双翅膀我要和百灵鸟一起歌唱用最动听、最美妙的歌声把欢乐和幸福传达 家长 :对

4、!让我们和百灵鸟齐欢 唱唱出对美好的追求,对生 命的表达 合:让我们和百灵鸟齐欢唱唱出对美好的追求,对生命的 表达4、如果我有一双翅膀我要和老鹰一起翱翔用自信的力量搏击长空用坚定的信念去实现理想 家长:对!让我们一起鹰击长空、 勇敢坚强争当新时代的先锋!3合:让我们一起鹰击长空、勇敢坚 强争当新时代的先锋!5、如果我有一双翅膀,我要去寻找在天安门广场放飞的 白鸽和他们一起飞翔口衔橄榄枝,飞过世界的每个国 家 家长 :对!我们愿是一群白鸽将和平的种子撒向世界的 每寸土壤 合:我们愿是一群白鸽将和平的种子撒向世界的每寸 土壤6、如果我有一双翅膀,我要和蜜蜂一起采蜜伴着温暖和煦的阳光用勤劳和智慧创造

5、甜蜜的家 家长:对!我们和蜜蜂做伴,与勤 奋同行用执着和汗水为梦想护航 合: 我们和蜜蜂做伴,与勤奋同行用执着和汗水为梦想护航大人领:其实知识就是我们的羽翼科学就是我们的翅膀 小合:让我们在书香的校园里,学习知识,掌握科学,丰满 羽翼 合: 张开充满力量的翅膀在浩瀚的天空中奋力翱翔!妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶, 雨水却打在妈妈的身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了, 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头, 妈妈着急地哭了。 啊,

6、妈妈的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎, 妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看她的眼睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句, 我说:“我最爱妈妈。 ” 妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,4祖国是我们所有人的妈妈。 ” 飞 妈妈领着孩子在山路上散步 孩子:妈妈你看,蒲公英妈妈的孩子 在飞,还带着小降落伞。是蒲 公英妈妈不要他了吗?妈妈:不是,孩子。蒲公英的孩子要去 旅行,去认识河流,去认识瀑 布,去认识山,去认识树孩子:妈妈你看,树叶宝宝从树枝上 飞了下来,大树妈妈不要他了 吗?妈妈:不是,孩子,树叶宝宝要去给小 蚂蚁当船,给小甲虫当伞,给 小蚂蚱当屋孩子:那

7、么,我呢,我长大了呢?妈妈:你长大了,也会飞走。因为,这 个世界很大很大,你要飞到你 想去的地方,去做你想做的 事孩子:我会想您的,妈妈妈妈:我也会想你的,孩子。跳有只知更鸟去了, 跳呀,跳呀, 跳呀,跳呀,跳。 无论如何我要告诉它: 走路别这么跳呀跳。它 说它不能停止跳, 如果它停止跳, 它就啥地方也去不了。 可爱的知更鸟, 那就啥地方也去不了. 这就是为啥它走路 总是跳呀,跳呀,跳呀, 跳呀,跳呀, 跳呀, 跳。 跳呀,跳呀, 跳呀, 跳。天使花朵感谢春天 你给我阳光雨露 和 一整个开放的季节 果实感谢大地 你给我等待和期望 还有永远的温暖怀抱 我只想感谢你 我的宝贝 因为你 花 朵开放

8、果实芳香 四季都有阳光5看看世界看看你 世界温柔 温柔是你的眼睛 看看心情看看你 心情宁静 宁静是你的呼吸 看看自己看看看你 心里躲着天使, 天使就是你.我感谢春的花 夏的雨 秋的微云 还 有我的你 我珍惜 夜路的灯光 雪后的微阳 和 随你而来的满天希望猜猜我有多爱你 “妈妈,猜猜我有多爱你”“噢 我大概猜不出来”“我爱你有这麽多。 ”(孩子把手臂张开, 开的不能再开。 )(妈妈也张开来一比, )说;“可是,我爱 你这麽多。 ”孩子:“我爱你,一直到过了小路,在 远远的河的那一边。 ”妈妈:“我爱你,一直到过了小河,越 过山的那一边。 ”孩子:“那真的好远。我爱你,从这里 一直到月亮。 ”妈妈

9、:“噢!那麽远,真的非常远,非 常远。 ”妈妈低下头来,亲亲孩子,小声地微 笑着说:“我爱你, 从这里一直到月亮,再绕回来。 ” 我是三军总司令 妈妈:孩子,小鸟哪去了? 孩子:妈妈,小鸟作了我的飞机 妈妈:孩子,小乌龟哪去了? 孩子:妈妈,小乌龟作了我的坦克 妈妈:孩子,小鱼哪儿去了? 孩子:妈妈,小鱼作了我的军舰 妈妈:孩子,你是谁?6孩子:妈妈,我是陆海空三军总司令妈妈:孩子,小蜻蜓哪去了? 孩子:妈妈,小蜻蜓作了我的直升机 妈妈:孩子,大象哪去了? 孩子:妈妈,大象作了我的消防车 妈妈:孩子,蝙蝠哪去了? 孩子:妈妈,蝙蝠作了我的降落伞 妈妈:孩子,公鸡那去了? 孩子:妈妈,公鸡作了我

10、的号手(还可以继续添加:小狗军犬。长 颈鹿云梯。啄木鸟侦察兵等)夏天来了, 夏天是位小姐姐。 她 热情地问我: 想变点儿什么? 我 想变透明的雨滴, 睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼, 游入清凌凌的 小河。 我想变一只蝴蝶, 在花丛 中穿梭; 我想变一只蝈蝈, 歌唱 我们的生活。 我想变眨眼的星星, 我想变弯弯的新月。 最后, 我看 见小小的荷塘, 真想变成大大的荷 叶。 荷叶像一柄大伞, 静静地在 荷塘举着。 “ 什么尖 尖尖尖上天? 什么尖 尖尖在水边? 什么尖 尖尖街上卖? 什么尖 尖尖姑娘前?” “ 宝塔尖 尖尖尖上天, 菱角尖 尖 尖尖在水边, 粽子尖 尖尖尖街上卖, 花针儿 尖 尖尖尖姑娘前。” “ 什么圆 圆圆圆上天? 什么圆 圆圆在水边? 什么圆 圆圆街上卖? 什么圆 圆圆姑娘前?” “ 太阳圆 圆圆圆上天, 荷叶圆 圆圆在水边, 烧饼圆 圆圆街上卖, 镜子圆 圆圆姑娘前。” “ 什么方方方上天? 什么方方方在水边? 仟么方方方街上卖? 什么方方方姑娘前?” 7“ 风筝方方方上天, 丝网方方方在水边, 豆腐方方方街上卖, 手巾方方方姑娘前。” “ 什么弯 弯弯弯上天? 什么弯 弯弯在水边? 什么弯 弯弯街上卖? 什么弯 弯弯姑娘前?” “ 月亮弯 弯弯弯上天, 白藕弯 弯弯在水边, 黄瓜弯 弯弯街上卖, 木梳弯 弯弯姑娘前

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