历年高考考作文中考作文中展示语文综合素养

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1、1。 。. . 。 。 . .在高考作文中展示语文综合素养在高考作文中展示语文综合素养江江苏苏省丹阳市第五中学省丹阳市第五中学 陈陈玉兵玉兵作文,是一个同学语文综合素质的集中体现,它的分值占据高考语文卷面分的大头。高三同学在高考前要坚持作文基本功训练不放松,并不断提高应试作文的品位,在高考作文中展示自己的语文综合素养。具体说来,以下几个方面应引起足够的重视。一、拟好题目开好头一、拟好题目开好头“近水楼台先得月,向阳花木易为春。 ”对于高考作文来说,文章的标题和开头就是近水楼台和向阳花木。好的文题和开端往往能够先声夺人,使阅卷老师眼前一亮。要想高考作文拿高分,我们就要拟好文章的标题,写好文章的开

2、头。 “好题一半文” “良好的开端等于成功的一半” 。说的就是这个道理。(一)话题作文要紧扣话题拟题。首先,要认真揣摩话题的含义。要紧扣题目中的背景材料,揣摩出话题在材料中的特定意义(语境义) ,以避免偏题、离题。例如没有滤网的水龙头,一打开,水流便激射而出,洗衣、洗菜、洗碗,一不小心就溅人一身;有了滤网的水龙头,水流出来,就像一串湿润的玉链,用手一掬,像清风拂过,却不会溅湿衣裤。同样是水,有没有滤网,给人的感受大不一样。因此,人们联想到生活中类似的现象。有人说,感情要有滤网;有人说,说话要有滤网;有人说,学习要有滤网请以“滤网”为话题写一篇文章。由话题背景材料可知,水龙头上的“滤网”是“限速

3、器”而非“净化器” 。那么,感情、说话、学习等又为什么要有“滤网”呢?通过对话题材料中“人们联想到生活中类似的现象”一句的仔细揣摩,我们便能发现,这里的“滤网”是用来比喻在生活中起约束限制作用的东西。如果把这里的“滤网”理解为净化生活的东西就不准确了。揣摩到了话题的语境义,我们就能从不同角度立意。做任何事都不能超过“度” 。如营养过剩的悲剧, “浓妆艳抹”的尴尬等。感情不能泛滥,情感世界也要“滤网” 。即使是美好的情感也要控制,不要过早地跌入爱河,溺爱不利于孩子成长等。不能滥用批评,注意表扬的艺术,要把握好说话的分寸。如:做领导的对部下的批评不能过分,表扬也不能过头;一般人说话也应有所限制,不

4、能“吹”得漫无边际, “贬”得不顾事实等。其次,可用限制的方法缩小话题。话题的范围一般都比较大,我们如果把它缩小到话题中的某一方面,就能集中笔力,写深写透。例如“竞争与合作”这个话题,我们可以把它的范围限制在某一领域,拟成“学习的竞争与合作” “竞争合作写双赢某企业发展记实”等。2(二)学会常用的一些开头方法。开门见山。即抓住议论的本质直入文题,或直截了当进入写人叙事。修辞开篇。运用修辞方法开头,易于抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。引用开篇。就是根据文题,巧用一两句古代诗文、现代诗歌、流行歌词、名言警句或民谚俗语等,一睹开头,文化韵味顿生,能把读者迅速引入文章的情境之中。类比开篇。就是

5、根据不同事物在某些特征上的相似,进而推导出他们的共同特点,揭示问题所在,由此引入文题。例如羡慕的开头:“麻雀总是羡慕雄鹰搏击长空,而看不到自己的灵巧;猴子总是羡慕老虎的威猛,却看不到自己的聪慧;米兰总是羡慕牡丹的艳丽,而感受不到自己的幽香。许多人也是如此,他们总是羡慕别人的容貌、智慧甚至权势,却忽视了自我价值。 ”描写开篇。即通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物的出场或事件的开端做好衬托铺垫。抒情开篇。开头就用直接倾诉真情的方法来点明文章主旨。文章的开头不宜过长,但短短几行文字不可忽视。 “通篇之纲领在首一段,首段得势,则通篇皆佳。 ”考场作文,考生面对的是同一题目,开头就显得尤为

6、重要了。在没有打好腹稿的情况下,最好不要轻易下笔。为的就是要写出那令人一见钟情的开头!二、展开联想巧构思二、展开联想巧构思为文应该“有创新” 。这里所说的创新,一是指文章在内容上有开拓,二是指在形式上的与众不同。高考作文的创新并非都依靠求异思维,从写作过程来看,联想在作文构思中起到了不可低估的作用。通过联想,可以发现事物的特点,获得新鲜的材料,产生新颖的见解;在联想的过程中去粗取精,能使文章构思精巧,不落俗套。例如保险丝的启示一文拿着换下来的保险丝胡乱地想,它那么的软,指甲都掐得断;熔点那么低,划根火柴就能烧断它,可算是金属家族中的弱者。可它却凭借自己的短处,竟能在电阻中担当着重要的警卫工作,

7、一遇危险,立即熔断,以此来保护所有电器的安全。发明者真可谓独具慧眼!细细想来,生活中类似这样用物之短的还真不少:软木不堪作栋梁,但它可用来作别的木料所代替不了的木塞;惰性气体似乎毫无用处,却可以冲入灯泡,使灯泡内外的气压达到平衡;嶙峋怪异的太湖石,没有人拿它砌墙刻碑,但它却能垒成具体而微的假山;奇丑无比的树桩作燃料都难劈开,但有人却想到用它制作成精美绝伦的工艺品;甚至连老鼠的“贼性”,都可以利用起来在海关检查上发挥作用,这就是“警鼠”。可见,我们平时说,用物要扬长避短,是不全面的。事物的长短是相对的,一物之短往往换个角度也就是一物之长。具有敏锐眼光和睿智头脑的人,在用物时,不仅能避其短,而且还

8、善于“变消极因素为积极因素”,化腐朽为神奇。因此,我们在一般情况下不能简单地说某一事物没有价值。有时说“没有价值”,实际上是你“没有发现它的价值”。由此,我们还可以进一步想到,古人所说的用人如器,各取所长,也是不全面的。人的3某些缺点换一个场所也就变成了优点。我们在用人时,既要看到他的长处,又要审视他的短处,有时甚至还可以来个缺点优选法呢。胆小的人不利于干开创性的事业,但当出纳会计贪污的可能性就很小;听力差的人是非少,搞档案管理却很恰当;吹毛求疵的人当领导,群众不欢迎他,但他可以成为一个称职的产品检验员;机械型的人管理图书、看护电话,可能很出色;夸夸其谈的人,你最好叫他去当产品推销员认识到这一

9、点,我们就不必羡慕人家的长处而悲叹自己的短处,应该在社会这个大舞台上去充任生旦净末丑或吹拉弹唱中的一个最适宜自己特点的角色。当领导的更应该能容人之短,知人善任,以最大的效果来调配各类人员,使之互相配合,互相补充,相得益彰。不难看出,作者在构思上面这篇文章的过程中,展开了由此及彼、由表及里和由物到人的联想。通过这些联想,作者阐述了一个新颖而带有普遍性的深刻道理,联系现实论述了这个道理在社会生活中的重要意义。所以,这篇文章就显得脱俗而有灵气。如果说保险丝现象给了作者深刻的启示,那么保险丝的启示给我们作文构思方面的启示应该是写文章要善于联想。由此及彼联想,能使文章内容丰富、全面;由表及里思考,能使文

10、章思想深刻、新颖独到;由物到人联系,便能抓住事物特点,显示其独特精神,使文章具有很强的针对性和社会价值。当然,联想方法多种,由虚到实或由实到虚亦为常用。议论文所要求的深刻透彻,关键在于透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,或预测事物发展的趋向和结果,使议论有一定的梯度而不至于在原地踏步。其分析推断过程同样离不开由此及彼、由表及里或由实到虚等联想。我们的周围有着许多事物,我们有着各自不同的经历,这些都是我们的写作素材,我们只要善于联想,用心体悟,精心构思,就能“笼天地于形内,挫万物于笔端” ,写出自己独具特色的文章来!三、在细节上用功夫三、在细节上用功夫记叙文在构思作文的过程中,要考虑几个细节描

11、写。这里的细节是指写人叙事类文章中与人物描写密切相关的具体环节,多体现在人物的动作、表情、语言及心理活动等方面。精彩的细节描写可以使形象栩栩如生,读来真实感人;使人物的性格鲜明突出,整篇文章具有生气;可以起到画龙点睛的作用,推微知著,表现主题。请看下面这道文题生活中人们发现,点缀在事物之中的一些不可或缺的细小环节,往往就构成了“美”的因子。比如妈妈的一根白发,运动场上的一次搀扶,医疗室里的一个微笑等等。如果我们人人都能从这些细节当中感受到美,那么,这无疑更能丰富我们的情感,陶冶我们的性情,提高我们的审美品位。你有过相关的体验、见闻和认识吗?请以“由细节感受美”为话题,写一篇记叙类文章。要求:所

12、写内容必须在话题范围之内;题目自拟;立意自定;不少于 800 字。“由细节感受美”是一个大的话题,这里的“细节”即“细小环节” ,话题材料中对此也已有所列举,如妈妈的一根白发,运动场上的一次搀扶,医疗室里的一个微笑等;因为要求写的是一篇记叙类文章,所以就必须有人物事件等细节的叙述描写;要注4意从这些细节中发现“美”的因子,如真诚的关爱、无私的奉献、善意的劝导、积极的鼓励、高尚的情趣、进取的精神等等;感受的方式不论是于叙述描写中富含激情,还是用画龙点睛的议论,都应做到贴切自然。例如那一道紫痕拥挤的楼道,嘈杂的人声。我不自觉地蹙紧了眉头。母亲说:“箱子给我吧。 ”拎着大包小包的母亲把手伸了过来。我

13、们继续向二楼挤去。天气不是很热,母亲额头上却早已沁出了细细的汗珠,几缕头发微乱地贴在额上。在我的印象中,母亲的外貌不很美丽,对我也并不亲近,总是十分严厉,有时近乎苛刻。所以我总是依赖着父亲。我每每问起父亲母亲是否真的爱我,父亲听后总是笑而不答。经过拥挤的楼道,我们终于来到了宿舍。母亲喘着粗气,眼神有些黯淡。我在宿舍里找到了自己的床铺,便喊母亲过来,帮母亲把箱子放在床上。不经意间,我看见了母亲那双汗湿的手手心有一道深深的紫痕分明是行李绳子勒下的印记。我的心猛地震颤了一下:这就是我一直怀疑对我是否真爱的母亲?这道紫痕刺痛了我的眼,我觉得有股涩涩的液体在眼中滚动着。 “怎么了?”耳边突然传来母亲的询

14、问。这句我一直认为很冷血的话,此时从母亲的口中说出,竟让我感到倍加温馨。我强忍住泪水,和母亲一起整理宿舍。不一会儿,其他家长和同学也都来了。母亲还在不停地忙碌着,我仔细打量着我亲爱的母亲,觉得她今天特别的美丽。我也许今天才真正体会到了母亲的爱。和其他母亲一样,我的母亲强烈地爱着自己的孩子,只是她爱得太深沉而不善表达罢了。如果没有那一道紫色的勒痕,我也许还未发现母亲那深藏的爱。我想起了一首歌:用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲;用所有春天的消息,为你写下传奇;用第一次见你时我的眼睛,流下幸福的泪滴!母亲,原来你的爱是如此美丽!母亲临走的时候,我附在她的耳边

15、轻声说:“妈妈,我真的很爱你。 ”母亲竟然像个小女生一样脸红了。母亲很不自然地向我道了别。夕阳把她的影子拉得好长好长,落寞得让人心酸,却又使我感到很幸福。文章以描写母亲帮“我”拎行李的细节开篇,把“我”对母亲曾有的误解作为插叙,重点叙述描写了母亲手上那道紫色的勒痕令我心灵震颤的经过, “我”从母亲手上那道紫色的勒痕中发现了“美”的因子,感受到了崇高而深沉的母爱。文章善于对母亲的细节描写:既用简笔勾勒,又有对比展示;既有动态造型,更有特写镜头。细节描写的生动真实,心理感受的细致真切,是本文的最大亮点。四、用真情感动读者四、用真情感动读者文章贵在情真,真情最能动人。惊天地泣鬼神的大事固然能给人以震

16、撼,一件不起眼的生活小事,一种发自内心的真情,同样能打动读者。关键是所写之事、所抒之情要给人以真实感、真诚感。例如肩膀一文儿时最快乐的地方是哪?不是摇篮,更不是婴儿车,而是父亲的肩膀。不像那虎背熊腰的大力士,父亲的肩膀普通但又结实。朦胧懂事的时候,最好用的交通工具便是父亲。只要呼一声,想去哪就去哪。有时甚至5不必开口,像如今的自动导航车一样,父亲自动会运载我。父亲的肩膀也就成了这辆车为我留下的座位。不管到哪,那结实的坐垫让你感到快乐与安全。坐在父亲的肩膀上,我看得更高、更远,我也时常向父亲兴奋地述说着我见到的新奇物,活泼地在父亲的肩膀上摇动。父亲总牢牢稳住我,用他又大又硬的手,生怕我摔下来。记忆最深的就是父亲带我上街。摩肩接踵的人群中,即使被父亲背着,我也只能看见黑压压的一片。年幼的我最爱热闹,硬是让父亲用肩膀架着我。坐在父亲的肩膀上,自然最能满足我的任性。父亲特别稳地卡住我的腰,我兴奋地

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