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1、1第三讲第三讲 科学探究科学探究 姓名 班号班号 【知识要点知识要点】一提出问题，建立假设在科学探究中的重要作用一提出问题，建立假设在科学探究中的重要作用. .回顾科学史科学家 所获的成果牛顿发现了万有引力定律哥白尼创立了“日心说”瓦特发明了“蒸汽机”达尔文创立了生物进化论伽勒发现了海王星爱因斯坦相对论二科学探究的一般途径二科学探究的一般途径. .1提出问题2建立假设3制定计划4获取事实和证据5检验与评价6交流与合作三运用科学探究的方法解决一些实际问题三运用科学探究的方法解决一些实际问题. .1如何用探究的方法解决生活中的问题小明肚子疼了. 提出问题：小明肚子为什么肚子疼了？建立假设：可能是吃
2、了不干净的东西；可能是受凉了；可能是吃得太饱了；可能是盲肠炎.检验假设：检查疼痛的部位；用听诊器听诊；化验等.得出结论：找出原因并对症下药. 2我们一起来探究台灯不亮的原因.提出问题：台灯为什么不亮了？建立假设：可能是灯泡坏了；可能是开关坏了；可能是导线坏了；可2能是插头未插好.检验假设：检查灯泡；检查插座和插头；查看电线等.提出问题：原来是灯丝断了.【典型例题典型例题】例 1科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是（ ）A科学家在实验室里研究自然界的现象，得出科学结论B科学家不断提出新问题，搜集信息，把考察或实验的结果记录下来，经过分析和论证,得出结论C科学家就在野外考察得出科学结论
3、D科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论例 2李老师在课堂上发现一位同学精神不振显得很疲劳，同时伴有咳嗽，她推测该同学可能体温不正常，要求该同学测量体温.上述信息中，老师的推测在科学探究过程中属于 ，要求该同学测量体温的目的是 .例 3小明家昨晚买了一条鲫鱼养在院子的脸盆里。第二天早上，小明发现鱼不见了。为了知道鱼失踪的原因，小明问妈妈鱼是不是被杀掉了，妈妈说没有；小明查看脸盆周围的地面，也没发现鱼跳出来痕迹；小明爸爸想起来，昨夜听到家里狗和猫的叫声，小明过去查看，发现狗被锁着，而脸盆周围的桌面上有猫爪印，并且在不远的邻居家的墙脚下找到了被吃剩的鱼尾巴，小明恍然大悟。根据上述料回答：（1）写出
4、小明探究的问题_（2）写出小明对鱼失踪原因的另外 3 种猜测如：鱼被妈杀掉了_ _ _ （3）写出小明获取对应的事实和证据：如：小明妈说没杀鱼_：_（4）写出小明最后得出的结论：_例 4张老师下午放学时发现自行车后轮胎没气了.请你就其原因写出探究过程。提出问题： 3建立假设： 收集证据： 作出解释： 【经典练习经典练习】1.学会科学探究是为了（ ）A培养分析问题解决问题的能力 B.当科学家C提高智商 D.提高理解能力，得到好成绩2学习科学的最基本方法是（ ）A阅读做笔记和练习B.观察、讨论和交流C观察、实验和思考D.阅读、实践和应用3下列不属于科学研究的是（ ）A小明岛杭州旅游，发现西湖十大美
5、景B牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”C瓦特好奇于水的沸腾，发明了蒸汽机D麦哲伦航海探险，发现地球是圆的4联合国科教文组织将 2005 年定为“世界物理年” ，这主要是为了纪念著名的“相对论”诞辰 100 周年，该理论的提出者是（ ）A.牛顿 B 爱因斯坦 C.霍金 D.杨振宁5科学定律是建立在（ ）A日常生活经验的基础上B.科学家猜想的基基础上C间接实验结果的基础上D.实验和科学推理相结合的基础上6李明正在台灯下做作业，突然灯熄灭了，台灯为什么熄灭了呢？李明作了以下许多猜想，下列猜想不合理的是（ ）A可能是居民小区停电了B可能是自己家里保险丝烧断了C可能灯丝的灯丝烧断了D可能是妈妈把房间
6、里的某个开关断开了7将科学探究的基本过程进行排序：建立猜想和假设 获取实事和证据提出问题合作与交流制定计划检验与评价。正确的步骤应该是 48根据对科学家的探究经历和探究过程的分析，在科学探究时，我们应当：（1） 要善于 和 问题 ，（2） 针对已经提出的问题，依据自己已有的 和 ，通过思考，建立 ；（3）再根据探究的目的和条件制定探究的 （4）通过实验等多种途径获取 和 ，对假设进行 ；（5）最后以口头或书面形式表达出来，与他人一起讨论和交流，对探究的过程和结论进行评估。9在观察鸡蛋放在溶液里的实验时，我们看到：把鸡蛋放入盛有清水的烧杯里，鸡蛋便会 ，在烧杯里边搅拌边放入盐，鸡蛋会 ，最后 。
7、10小王放学回家，发现家里的一条鱼死了，他觉得很奇怪，你能帮他分析死亡的原因吗？提出问题 建立假设 11夏天洒在教室地上的水不见了，针对这个现象，你能提出哪些问题？ 12一位科学家在一块地上喷洒杀虫剂，而附近另一块地未经任何处理.一段时间后，她在两块土地上各设了 5 块面积相同的样地，并在每块样地中用相同的方法取 1 立方米的泥土，统计其所含的蚯蚓数目.实验数据如下所示.喷洒过杀虫剂的土地喷洒过杀虫剂的土地未经处理的土地未经处理的土地样地样地每立方米所含的蚯蚓数每立方米所含的蚯蚓数样地样地每立方米所含的蚯蚓数每立方米所含的蚯蚓数A A730730F F901901B B254254G G620
8、620C C319319H H811811D D428428I I576576E E451451J J7047045请回答下列问题：这个实验研究的问题是什么？分别计算喷洒过杀虫剂的土地和未经过处理的土地中平均每立方米土壤中所含的蚯蚓数.杀虫剂对蚯蚓数量有什么影响？第三讲第三讲 科学探究科学探究( (作业作业) )1. 小林放学回家发现家里鱼缸里养的鱼死了一条，他觉得很奇怪，你能帮分析 鱼死亡的原因吗？（1）提出问题： （2）建立假设： 2哪些因素会影响糖的溶解快慢，请你提出合理的假设，并能针对其中的一个假设设计实验方案.（1）你的假设有 （2）实验方案： 3现代年青人少年白头的越来越多，在一些
9、压力大、竞争激烈的岗位上，更是不时可见年轻的面孔上顶着一头沧桑的白发。6试根据上述文字提出一个相关的问题，并提出猜想，设计初步的实验方案来验证你的假设。4. 在冬天，一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。这是怎么回事?难道是人为的活动减少了吗?那么，为什么在雪被人踩过后，大自然又恢复了以前的喧嚣。你能对上述现象提出一个合理的解释吗？说说你的理由5. 人类的笑分许多种：最优美的笑是自然的笑； 最诚挚的笑是发自内心的笑； 最幸福的笑是甜蜜的笑； 最高兴的笑是眉开眼笑；最幽默的笑是别人笑自己不笑 ； 最调皮的笑是笑了又笑 ； 最热闹的笑是哄堂大笑； 最自豪的笑是哈哈大笑人类为什么会笑呢,试从心理和生理的角度提出合理的猜想。6.你在生活中肯定遇到过很多很奇妙的现象，写出两个现象并对其产生的原因进行假设并设计实验方法进行验证。
