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1、1第二节第二节 绿色植物的蒸腾作用绿色植物的蒸腾作用(二二) 总编号：总编号：NO. 14命题人命题人: 审核人：审核人： 一、教学目标一、教学目标 1练习制作徒手切片 2.通过观察认识植物叶片的组成及各部分结构（叶肉细胞、表皮细胞）的形态、分布以 及排列特点二问题导学二问题导学探点一：实验探点一：实验 观察叶片的结构观察叶片的结构 实验探究与合作实验探究与合作 1.熟悉本实验所用的实验器材和材料，知道如何正确使用。2.制作徒手切片可分为两几步？3.在显微镜下观察叶片时可以看到叶片的哪些结构？合作探究合作探究 4.叶片的栅栏组织（接近上表皮的叶肉组织）和海绵组织（接近下表皮的叶肉组织）细 胞在
2、形态、结构和排列上各有什么特点？课堂反馈检测课堂反馈检测 我夯基我夯基 我达标我达标 1.在炎热的夏天，植物不会因为高温而被灼伤，你认为其原因是（ ） A.光合作用释放了氧 B.呼吸作用释放了二氧化碳 C.蒸腾作用降低了植物体的温度 D.以上几种因素都有 2.接近叶下表皮、细胞排列疏松、形状不规则的绿色细胞是（ ） A.叶脉 B.海绵组织 C.栅栏组织 D.保卫细胞23.下列细胞中含叶绿体最多的是（ ） A.海绵组织细胞 B.栅栏组织细胞 C.保卫细胞 D.表皮细胞 4.仔细观察叶片，发现叶片正面的颜色比背面深，这是说明（ ） A.上表皮细胞叶绿体比下表皮细胞叶绿体多 B.栅栏组织细胞比海绵组
3、织细胞细胞叶绿体多 C.下表皮气孔比上表皮气孔多 D.以上原因都有可能 5.在制作叶的横切片时，正确的切片方法是（ ） A.迅速地一次切割 B.缓慢地切下 C.迅速地来回切割 D.缓慢地来回切割 6.在观察叶片结构时，将培养皿中的实验材料取出时，应该使用（ ） A.镊子夹出 B.毛笔蘸出 C.手随意拿出 D.上述做法都可以 7.不是蚕豆叶下表皮特点的是（ ） A.细胞不规则，彼此嵌合着 B.细胞无色透明 C.细胞之间分布着成对的保卫细胞 D.细胞长方形，排列紧密 我综合我综合 我提高我提高 8.下图是在显微镜下观察到的保卫细胞和气孔。据图回答。（1）与叶片表皮细胞的结构相比，保卫细胞多了 。 （2）夏天炎热的中午，气孔一般处于 图所示的状态，此时蒸腾作用很弱。 你认为在叶片下表皮看到的气孔多，还是在上表皮看到的气孔多？这对植物有什么意义？9.在观察叶片切片时，为什么要选用最薄的制成装片进行观察？10.叶的表皮细胞和叶脉细胞中有叶绿体吗？它们的作用是什么？
