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1、曲江中心校曲江中心校 2011-20122011-2012 年度下学期六年级五月份月考年度下学期六年级五月份月考 语语 文文 试试 卷卷 （时间：（时间：120120 分钟分钟 满分：满分：100100 分）分） 亲爱的同学们，为了让你充分展示自己开学以来的实力，请你仔细审 题，轻松应试，细心作答。也相信你的试卷会有一张清洁的面孔，祝你成 功！题 号一二三四总 分得 分一、基础知识（一、基础知识（3333 分）分）1、我能在田字格里规范、正确规范地书写两个成语。（2 分）2、看拼音,写词语。(6 分)rnrn yy jj xixi lnln yy mimi uiui jinjin wiwi z
2、hzh zhzh ( ) ( ) ( ) （ ) ( )3、给加点的字选出正确音节，在音节下划“” 。 （3 分）迄（ q q）今 沉淀（din dng ） 糊（h h）弄 喝（ h h）住 信笺（qin jin ） 浣（wn hun）溪沙4、先给下面的字组词，再换部首另组词。(3 分)域 （ ） 澡 （ ） 碱 （ ）（ ） （ ） （ ）5、完成下面的词语，幷选两个词各写一句话。(8 分)（ ） （ ）己见 身（ ）其（ ） 实（ ）求（ ） 迫不（ ） （ ） 集思（ ） （ ） 精（ ） （ ）精6按要求完成下列句子。 （6 分）（1）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。 （修改
3、病句） （2）他们怎么能够这样糊弄你们呢? (改为陈述句)（3）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。（缩句）(4)科学家不迷信书本，科学家也不迷信权威。 （用合适的关联词语连成一句话）（5）往事是我们记忆仓库里的一颗流光溢彩的明珠。 （改为感叹句）（6）怀特先生说：“ 很简单，关于猫猥兽的一切，都是我自己编出来的。” （把提示语放在中间）7、指出下列诗句所使用的修辞手法。 （5 分）（1） 、萁在釜下然，豆在釜中泣。 （ ）（2） 、本自同根生，相煎何太急？ （ ）乡（镇） 学校 班级 班 姓名 （3） 、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （ ）（4） 、留恋戏蝶时时
4、舞，自在娇莺恰恰啼。 （ ）（5） 、欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 （ ）二、积累运用（二、积累运用（1717 分）分）（一）精彩回顾。 （13 分）1、成语“ ”来比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝节末。你还知道那些成语故事，写三个下来 、 、 。 （2分）2、课文跨越百年的美丽是一篇赞美 的文章，文章以 为主线，表明了居里夫人的美丽不在于 ，而在于 和 。除居里夫人这样的科学家，我还认识 、 。 （4 分）3六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。 （3 分）（1）却看妻子愁何在，_。 （2）_，不拘一格降人才。 （3）_，千万和春住。 4、古诗、作者、诗句手牵手。 （4
5、 分）竹石 本自同根生，相煎何太急 郑燮 七步诗 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 曹 植石灰吟 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 于谦闻官军收河南河北 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 杜甫（二）生活运用（4 分）1、考试时，小刚有一道数学应用题不会做，便抄了同桌的答案，又自作聪明地在旁边写了“得数照写，过程省略”8 个字。几天后，考卷发下来了，小刚一看，答案上画着对钩，却一分没加，旁边也有 8 个字“照打” ， “ 省略。 ”多幽默的老师！请在空格里填上。 （1 分）2.围绕“毕业话题”写话。 （3 分）（1）马上就要毕业了。李亮亲手制作了一张贺卡，准备送给班主任刘老师。你能帮他写几句赞美、祝福
6、老师的话吗？李亮还要求用上排比句呢！先想一想，再写下来。 （2 分）（2）即将离开亲爱的母校，漫步在校园时，我不禁想对母校说请你写一句话，表达自己对母校的深厚感情。 （1 分）三、阅读部分阅读部分. .（2020 分）分）（一）阅读课文片段，完成练习。 （5 分）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直成“！”找到真理。1、选文出至课文 ，作者 。 （1 分）2、解释下面词语的意思。 （2 分）司空见
7、惯： 追根求源： 3、这里的“？”指 ， “！” 指 。 （1 分 ）这样表述的好处是 。 （1分）（二） 课外阅读（15 分） 给给 我我 一一 个个 承承 诺诺听过这样一个故事。在一个风雨交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽力去帮他。”在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。
8、当他感谢少年的时候，少年（ ）也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。爱心是不需回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。1、根据短文内容，解释下列词语。（2 分）承诺： 风雨交加： 2、在文中（ ）里选填一个词（果然、竟然、突然）。（1 分）3、读下面的句子，完成题目：如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用句中加点的词语写一句话。（1 分）句子用了打比方的方法写，把 比作 ；把 比作 。（
9、2 分）4、在下面的括号里填上恰当的量词。（3 分）一（ ）善事 一（ ）珍珠 一（ ）好人一（ ）金线 一（ ）暖流 一（ ）少年5、文中提到“给我一个承诺”，这个“承诺”的内容是什么？（1 分） 6、句子“在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话”中的“同样的一句话”是指谁的一句什么话？他为什么这样做？（3 分）7、读了短文后，谈谈自己的感想。（2 分）四、快乐习作（四、快乐习作（3030 分）分）1、生活当中，你一定也时常听过或说过“你先来”这句话吧?你印象最深的一次是在什么时候? 请你把这个小故事写下来。要求：(1） 、题目自拟；（2)、结合自己的生活
10、实际，表达出真情实感；（3） 、字数在 400500 以内2、六年的小学即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔如果你能再做一回小学生，你将会怎样做？请你以“如果我能再做一回小学生”为题，写一篇文章。以上两题任选一题，文中不能出现真实的人名。以上两题任选一题，文中不能出现真实的人名。下学期六年级五月份月考语文试卷答案下学期六年级五月份月考语文试卷答案一、基础知识一、基础知识1、略2、荣誉、机械、领悟、玫瑰、见微知著3、q din h h jin hun4、略5、各抒 临境 事是 及待 广益 益求 写句子略6、 （1）把“已经”改为“快要或将要”（2
11、）他们不能这样糊弄你们。（3）荧光融入了信念。（4）科学家不迷信书本，也不迷信权威。（5）往事是我们记忆仓库里的一颗流光溢彩的明珠啊！ （6） “ 很简单， ” 怀特先生说， “关于猫猥兽的一切，都是我自己编出来的。 ”7、 （1）拟人（2）反问（3）比喻 （4）拟人 （5）设问（注：答案不唯一，可酌情给分）二、积累运用二、积累运用、 （一）1、舍本逐末 后三个空略2、居里夫人 “美丽” 容貌 心灵 人格。后三个空省略3、略 4、略（二）1、对钩 得分2、略三、阅读部分三、阅读部分。（一）课内阅读1、 真理诞生于一百个问号之后 叶永烈 2、司空见惯：指经常看见，不只为奇。 追根求源：指追溯事务发生的根源。3. “？”指发现问题。 “！”通过探索，解决了疑问，发现了真理。好处：把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。（二）课外阅读1、承诺：对每件事答应照办。风雨交加：指既刮风又下雨。形容气候恶劣。2、竟然3、略4、略5、我不要求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽力去帮他。6、“同样一句话”指帮助克雷斯的男子说的那句话：我不要求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽力去帮他。后一问题意思适合就可以。7、略四、快乐作文。 略
