《师宗三中初一年级2008-2009学年度上学期9月月考试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师宗三中初一年级2008-2009学年度上学期9月月考试卷(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、师宗三中初一年级2008-2009学年度上学期9月月考试卷思想品德命题教师:朱云华 手机:13324915680(考试时间:90分钟;全卷满分:100分)本试卷分第卷和第卷两部分。第卷1至4页,第卷5至7页。考试结束后,只交第卷。第卷(共50分)注意事项:1. 答题前,考生务必将年级、班级、姓名、考号、座号在第卷上填写清楚;2每小题选出答案后,把对应题目的答案填写在第卷答题卡上,答在第卷上的答案无效。一、单项选择题(下列各小题有四个选项,只有一个最符合题意,每题2分,共40分)1金秋九月,当我们迈进新学校大门时,我们已成为一名()A小学生B初中生C高中生D大学生2笑迎新生活,就是要我们在这个新
2、的环境中( )A玩好、耍好B用乐观、积极、主动的态度迎接新生活C掌握基本的学习方法D多结交更多的朋友3初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们要( )A珍惜这个新起点,努力学习B尽情玩乐,只要自己高兴就行C当一天和尚撞一天钟D放纵自己,想干什么就干什么4“怎样忘记旧日朋友,心中能不怀想,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长, 友谊万岁,朋友友谊万岁。”这首前苏联民歌给我们的启示是( )A友谊高于一切B友谊是人生唯一的情感C友谊会使我们的生活更加精彩,生命因友谊充满阳光D友谊就是“哥们义气”。5开学第二天,班主任张老师叫大家到室外排队编座位,我看到许多同学都挑自己认识的同学排在一起。可我
3、谁也不认识,一时间感到十分孤独。放学回家后,我告诉了小学时的同学,大家纷纷替我出主意。我应采纳的主意最好是( )A向张老师提个要求,换一个有老同学的班级B不用怕,会有人找我联络的,还怕不认识C主动找些新同学聊聊,结交他们D只要学习搞好了,还怕没有新朋友6我们生活在同一个班级中,应该有共同的目标,这是因为()A每个同学各有自己的目标B共同的目标是我们团结奋斗的不懈动力C其它班级都制定了共同目标D有了共同目标,就可以顺利实现7在一个有了共同目标的班级中,每个人对自己在这个班级中的位置和作用的正确理解是( )A只有班干部才有所谓的位置,其它人不值一提B我们“差生”的位置就是永远在各方面作陪衬C每个人
4、都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代D每个人在班级中位置只能由考试分数来定,不应考虑其它方面8个人和集体是息息相关的,为了实现我们建立的目标,应该做到( )自觉维护集体的荣誉和利益积极与同学朋友交往养成热情开朗的性格具有团结合作,乐于助人的品质ABCD9“要我学”和“我要学”在学习效果上有着重大差别,后者比前者往往要学得好,这一事实表明:造成这种学习差别的原因在于()A同学们对学习有无兴趣B同学们对学习的自觉性有差别C家庭的学习环境有差别D学校教学水平的高低不同10王佳进入初中后,觉得科目多,作业多,学习特别累,自己不知所措,你认为应该()A让家长陪读B学习不够刻苦,增加学习时间C让班主任
5、监督学习D制定一个合理的学习计划11踏入初中生活,一个新的班集体将在我们手中诞生,你准备怎样与老师同学一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的班集体( )学会自主学习科学安排时间提高学习效率掌握适合自己的学习方法树立正确的学习态度 要努力、勤奋AB CD12对于我们和老师之间的关系,看法正确的有()积极与老师进行有效的沟通,及时解决学习中遇到的各种困难个人心中的小秘密或一些“不好意思”的事就让它们压在心底,不应告诉老师对于老师的表扬,我们应当不骄不躁,把表扬化作学习和前进的动力对于老师的批评,我们应当正确看待,并及时改正自己的错误或不是之处ABCD13对初中学习新特点,描述不正确的是()A学
6、科增多,学习任务增加B学生的学习由小学时期的被动学习逐渐变为学生自主学习C只靠老师课堂讲解,就能把学习搞好D自学自己喜欢的科目、阅读更多的参考书籍14选择学习方式时,应该()模仿别人的学习方式按照科学的用脑规律,选择合适的学习方式选择适合自己的学习方式,既要根据自己的特点,又要结合老师的教学实际在学习逐步深化的过程中,可以多种学习方式并用ABCD15学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。我们要正确看待这种学习中的苦。下列说法中正确的是( )A如果不能换来考上重点高中,进而考入名牌大学,那现在的这些苦就白吃了。B对于每一个人而言,如果肯在一定程度上放弃自尊(比如抄作业,宁挨批评也不
7、做作业),那学习是可以回避的。C克服学习上的一个又一个困难,刻苦努力使自己得到尽可能的提高,学习中的“苦”最终会换来个人进步上的大丰收。D学习中的“乐”就是获得在同学们面前炫耀自己的资本;学习中的“苦” 就是挨老师批评。所以我们只愿意享受学习中的“乐”,而不愿吃学习中的“苦”。16小王说:“我的目标是考上一所名牌大学,如果将来仅仅考上了一所一般大学,我宁肯不去,从非名牌大学毕业以后怎么能找到工作呢?”小李说:“我没你的要求高,我即使仅仅只能高中毕业,也要把握现在的学习机会,将来学一门技术也一样能在社会上找到自己的位置。”对于这两位同学的说法,你认为()A小王说法正确。因为考上一般大学毕业后工作
8、不好找是事实,况且找到工作工资也不高,那还不如不上大学,随便干点什么也能赚到那么多钱。B两人的说法都正确。因为各人有各人的志向,不能互相勉强。C小王的说法是错误的。因为社会需要的人才是各方面的,再说了,名牌大学里的一切都比一般大学强吗?所以,我们可以没有太强的上进心。D小李的说法正确。因为社会的进步需要我们每个人的共努力,各行各业都需要劳动者,只要我们在各自的岗位上勤勤恳恳,认认真真做好自己的工作,我们就会得到社会的承认,找到自己的位置。17新学期开始,转眼已经成为一名中学生了,面对陌生的环境你也许在感到 高兴的同时,又有点孤单。孤单的是进入这个新环境,认识的人很少。这时你最好这样做( )A每
9、天放学都去找自己小学的同学去玩B向新同学介绍自己,让同学了解自己,建立新的友谊C等待着他们来主动找自己玩D时刻保持警惕,提防他们不要伤害自己,能沉默就尽量沉默18在集体中张扬自己的个性,要求我们做到( )A坚持自己的观点B让别人都听自己的意见C发挥自己的特长D每项活动都应该让自己参加19同学之间应该互相帮助,遇到以下情况,你应该帮助的是()A同学请你假冒其家长签名,向班主任请假B考试时,同学让你传字条,对答案C同学要你替他写作业D同学辍学,班长邀你动员他返校20小学的时候,小清的学习主要是靠老师的安排和家长的辅导。进入初中后,面对那么多的课程,小清顾此失彼,跟不上学习进度,放学回家,妈妈也很少
10、陪她写作业了。感到自己学习越来越吃力了,她烦恼不已。对此,你的认识是( )A小清的情况很常见,过一段时间自然就会好起来B小清可回到六年级重读一遍C小清应该提高自己的适应能力,学会自主学习D小清还是要依靠老师和家长,要求老师和家长还像以前一样辅导自己二、判断题(对的打 “”,错的打“”,每题2分)21跨入中学的大门,有些同学会感到失落,这是不正常的表现。 ()22在新的班级里,有很多新的同学,我们应该等着别人主动来结识自己。( )23在班级里,需要大家团结一致,因此不需要保持自己的个性。 ()24因为我性格外向,所以性格内向的同学不可能成为我的朋友。 ()25优秀的班集体对我们的成长有着积极的推
11、动作用。 ()26一个优秀的班集体,是由考试分数高低决定的。 ()27学习是一个探索和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。 ()28小组讨论学习是最好的学习方式,所以我们不能单独学习。 ()29中学生年龄还小,应该只学习书本知识,不要去探究未知世界的奥秘。( )30小明上初一了,每天都坚持让父母检查作业,帮忙复习功课,这说明小明有很强的学习自觉性、自主性。 () 答题线 年级班级姓名考号 座号 第卷答题卡 装订 线 一、单项选择题(下列各小题有四个选项,只有一个最符合题意,每题2分,共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、判断题(下列各小题的
12、说法是否正确,对的打“”号,错的打“”号。每小题1分,共10分)题号21222324252627282930答案第卷(请直接在试卷上作答,共50分)三、出谋划策(20分)31(8分)一位七年级新生写了一篇日记: 我刚来到学校不久,一切对我而言都是崭新的,看到周围一张张生动的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑,我又感到自己太孤独了。他们为什么不上来和我说话呢!我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼。我真恨我自己太不活跃。(1)这位同学遇到了什么难题?(3分)(2)对他的难题,你有什么好的解决办法?(5分)32(12分)王华进入初中后,因为对语文老师的上课方式不太喜欢,上语
13、文课的时候就不想听,慢慢地对语文课也没有什么兴趣了,再加上竞选班长落选带来的失落感、父母对他的高期望造成的压力,他感到很烦恼。 请问:(1)王华是以什么标准来确定自己学习的喜好的?(3分)(2)如果王华这样发展下去,会有什么后果?(4分) (3)如果你是王华,你会怎么办?(5分)四、亲临其境(19分)33(10分)小鹰、小鸭子还有小鹿有一天在森林里发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去,于是他们每个人找来一条绳子,一头系在水果箱上,一头自己拿着。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿呢,想走大路,就往大路上拉,结果水果箱一动不动。(1)请你想
14、一想:水果箱一动不动的最主要原因是什么?(4分)(2)这一事例对于我们创建优秀班级有何启示?(6分)34(9分)铁林是某校七年级(2)班的学生,他不但学习成绩好,会弹钢琴,而且还懂计算机。一天,学校要举办艺术节,这可是一个崭露头角的大好机会,多才多艺的铁林自然兴奋不已,他的心中已经有了一个大大的计划:参加艺术节的个人钢琴比赛,表演钢琴独奏。他相信自己一定能够在艺术节上一鸣惊人。可是,没过几天,班主任老师找到他说:“铁林,跟你商量个事儿,咱们班很想在团体合唱中拿大奖,我不想采用录音伴奏,你来担任钢琴伴奏好不好?这样将会更有特色。”铁林犹豫了。要知道,团体赛在个人赛之前,伴奏要陪同学练习,很花费时间。这样,哪里还有时间练习自己参赛的曲目呀?如果答应了,个人赛的成绩势必受到影响铁林此时应怎么办?请说出你的主意及理由。 装订线 五、分析说明题(共11分)35(10分)七年级(2)班学生王强,在小学时性格内向,很少与同学交往。上中学后,通过学习、感悟,并且在老师、同学的帮助下,变得热情开朗,不但能主动与同学交往,而且能积极参加集体活动。根据事例请回答:(1)王强的变化说明了什么?(4分)答题线 (2)结合自己的实际,向同学们简要说一说培养热情开朗的性格需要做些 什么?(7分) 第1页 共8页 初一思想品德试卷 师宗县第三中学