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1、透过透过 BBS 看网络舆论对大学生价值观的影响看网络舆论对大学生价值观的影响随着信息技术的迅速发展,网络渗透到人们生活的方方面面。网络以其无界性、交互性、即时性以及容量无限性等特征已成为大学生依赖的一种学习手段和生活方式。BBS 即网络中的电子公告栏。在这里,使用者可以具有相当自由度地将自己的意见贴上去,与他人进行具有相当自由地的网上谈话。由于BBS 上交流具有相当的匿名性与超越时空限制的便捷性,BBS 很快成为当代大学生钟情的交流方式。一、由一、由BBSBBS引出的网络舆论引出的网络舆论我登陆了清华、北大，浙江大学等知名大学的BBS以及类此上海理工大学、天津财经大学等中上等大学的论坛，浏览
2、其中的各类帖子。我发现各BBS的设置都是划分成不同板块的，大家可以根据不同的兴趣爱好发帖留言。大学生在BBS 上的行为主要内容包括聊天、发表文章、阅读文章等,其中最喜欢的版块,选择校园生活的占20%、社会热点占32 %、感情生活占12 %、休闲娱乐占40 %。而在BBS上发表文章的内容，15%关于时事政治、23 %关于日常生活、23 %关于学习工作、27 %关于休闲娱乐。从中我们不难发现，休闲娱乐占最高比例，但是关注社会热点和时事政治的学生亦不在少数。网民对于自己所关心社会话题（包括公共事务、公共人物、价值观念、意识形态和历史评价等） ，以网络媒体为载体，通过以网络论坛为主阵地的网络公共空间，
3、公开表达的具有强烈冲击力和影响力的意见就称为网络舆论。而在统计了各大高校论坛的社会事件板块后，我发现有约30%的学生在浏览相关帖子之后能有自己的判断和见解；25%的同学对于网上的舆论表示无所谓只是随便看看；而将近55%的同学会跟随某事件的舆论走向跟帖回复，对思想意识产生影响。由此我们可以看出社会热点问题因其具有大众性、综合性、复杂性等特性会对人们思想产生深刻触动。“舆论空间正在缩小, 而它的放大功能却正在增强。”网络舆论在互联网上迅速生成, 广泛传播, 并产生较大的社会影响力。网络舆论携带着丰富的思想信息形成为大学生成长的客观思想环境, 其对大学生价值观的作用更为直接, 影响效力更强。大学生正
4、处于自我意识的突变期和价值体系的调整、形成的关键阶段,在使用BBS时网络舆论强大的思想牵引力会对大学生价值观的形成、发展与变化具有一定的影响作用。正确认识网络舆论，分析和应对网络舆论影响, 引导我们大学生树立正确的价值观是当今的紧迫任务。二、网络舆论的正面影响二、网络舆论的正面影响首先是对价值目标的引领。网络舆论为大学生提供了多元的目标选择, 并够引领大学生价值目标的走向。例如“八荣八耻”提出后，网上舆论热烈响应发表各类论调，引发大学生的关注使得学生们正确认识了“荣”和“耻”的鲜明立场。因此，网络舆论内容大都具有鲜明的价值指向, 对大学生的价值目标具有整合意义。其次，网络舆论能够促进大学生平等
5、意识和自由观念等现代价值观念的深化。大学生参与网络意见表达的过程, 在一定程度上是对他们民主参与习惯和现代平等、自由观念的培养。人们通过自由地表达特别是负责任地发表自己的意见和观点, 开始意识到自己的公民身份, 并由此感受到做人的尊严。三、网络舆论的负面影响三、网络舆论的负面影响应该看到，网络在给我们提供自由表达空间的同时，还存在诸多问题：网络匿名性使得网民在信息的发布与传播上过于随意，网络舆论的真实性无法保障，从一些别有用心的虚假信息中滋生出的恶性网络舆论不仅会危及现实社会，也极大地降低了网络媒体的公信力；网络舆论中带有情绪色彩的言论较为突出，由此引发的“网络暴力”事件频频出现，这已然对公民
6、的一些合法权益构成了威胁和侵害。这些都会对我们大学生的价值观产生负面的影响。第一，加剧价值观念之间的冲突。在互联网上, 伦理道德规范还没有形成, 也没有多少约束和正规的规范。由于缺少监督者, 使得网络行为和观点更是无所顾忌,与伦理基础准则的磨擦与冲突越来越明显。这种冲突反映在网络舆论上, 表现为不同的舆论观点的冲突。在冲突中, 错误的一方有可能形成所谓的“主流意见”, 从而形成一种舆论的错误导向。各种思想正在通过信息渗透各种意识, 由此引致各种思想冲击和碰撞。大学生作为社会的新生血液，思想意识容易受外界动摇，碰触到消极的网络舆论时，容易造成对价值观正确判断的偏差。第二，舆论盛行, 信息无限量地
7、涌向大学生, 容易对大学生的心理产生不良影响。我们能够接受的信息量有严格的限度。网上的信息成千上万种，我们无法对每种信息都加以判断知道它的优劣，因此信息的盲目性和随意性会令我们产生一种心理压力，当这种心理压力我们无法承受时就会导致心理扭曲，盲目跟从劣行信息，远离我们当初的信念。四、如何应对网络舆论的影响四、如何应对网络舆论的影响随着大学生网络生活的丰富, 网络舆论也将对大学生价值观产生更大的影响。当然我们不能随波逐流任错误的舆论影响我们的心智。抵御网络舆论的负面影响, 核心力量仍然是我们的自身素质。通过自我约束来提高自身的思想素质，对涌入眼球的各类信息要有鉴别能力和分辨能力。一旦接触恶劣舆论要
8、自觉的抵制和反抗。当形成自觉意识时，大学生就会成为具备科学理性和正确人文气质的对社会有用的人。作为大学生主要的生活空间，大学校园的管理者和教育者也要起到监督作用。建立高校BBS建设和管理的长效机制势在必行。要加大校园网络信息技术防范和行政监管力度，根据国家互联网管理的有关法规，切实抓好校园BBS的登记和言论正当的制度，加强校内网站管理；按照IP地址管理办法，建立IP地址使用信息数据库和IP地址分配使用逐级责任制；建立和完善校园论坛安全防护、信息过滤、信息适时监控与跟踪、路由路径控制等系统，构建网络技术防控体系，从技术上保障一个健康的大学校园网络。同时，我认为社会应对网络舆论加以规范和引导。对于
9、如何加强网络舆论的引导和管理，有一些专家学者曾提出实行“网络实名制”，对此我有不同的看法。“网络实名制”固然会给网络的管理带来一定的便利，但对于网络媒体所形成的自由言论的氛围而言无疑是有害的，也不利于推进我国的民主化进程，因此，应从自律上加强网络道德建设，大力开展网络素质教育。普通网民不仅应该掌握基本的对于网络信息的浏览、获取的能力，更应该具备对于各种网络信息的分辨能力，保持冷静理性的头脑，让虚假的网络信息和偏激的网络舆论消失在萌芽状态。同时，网民应注重自身的道德建设，既要明确权利，又要牢记义务和社会责任，还要有清醒的法律意识，不做对他人、社会和国家有害的事。此外，网络服务商也要加强行业自律，
10、一方面可以通过技术手段删除危害国家、社会或侵犯个人隐私的帖子，发现问题要及时处理，并不断完善对网络信息源的控制和追查机制；另一方面，也要遵守职业道德，不传播有害或不健康的信息和言论，时刻以一种全局意识来营造积极健康的舆论氛围。我们相信这种自律意识不仅能净化网络舆论环境，更是网络舆论健康发展的长久保障。要要 点点 总总 览览一、研究目的一、研究目的各高校BBS 上的交流因具有相当的匿名性与超越时空限制的便捷性,故而成为当代大学生钟情的交流方式。不少大学生通过BBS关注社会上的热点问题，而又这些社会事件而产生的在网络上的各种观点和论调就形成了网络舆论。我们正处于自我意识的突变期和价值体系的调整、形
11、成的关键阶段,在使用BBS时网络舆论强大的思想牵引力会对大学生价值观的形成、发展与变化具有一定的影响作用。正确认识网络舆论，分析和应对网络舆论影响, 引导我们大学生树立正确的价值观是当今的紧迫任务也是我此次研究的主要目的。二、数据统计二、数据统计校园生活社会热点感情生活休闲娱乐最关注的20%32%12%40%最多跟帖22%25%20%27%在关注社会热点的同学中，我统计到有约35%的学生在浏览相关帖子之后能有自己的判断和见解；30%的同学对于网上的舆论表示无所谓只是随便看看；而将近45%的同学会跟随某事件的舆论走向跟帖回复，对思想意识产生影响。三、正面影响三、正面影响1、对价值目标的引领2、促进大学生平等意识和自由观念等现代价值观念的深化四、负面影响四、负面影响1、加剧价值观念之间的冲突2、易对大学生的心理产生不良影响，引起价值观偏移五、如何应对五、如何应对1、学生自律与校园BBS安全建设的方面2、社会方面对网络舆论的规范和引导
