《基础课程融入专业学习领域课程序化表》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基础课程融入专业学习领域课程序化表（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基础课程融入专业学习领域课程内容序化表基础课程融入专业学习领域课程内容序化表序序号号学习学习领域领域课程课程计算机软计算机软件件手绘效手绘效果图果图人体工程人体工程学学材料与施工工艺材料与施工工艺光环境设计光环境设计天花木龙骨、轻钢龙骨石膏板吊顶（老式-U 型、新式-卡式；分平顶和弧形顶） ；矿棉板；铝扣板；塑铝板灯具日光灯管；格栅灯；吸顶灯；筒灯；反光灯槽；透光灯片；地面复合地板；石材（天然、人造） ；地毯； 塑胶地板； 防静电地板；（波导线） ；抛光砖；玻化砖1 1办公办公空间空间设计设计1.运用AUTOCAD 辅助设计软件绘制平面图、天花图、立面图。1.运用手绘技法进行概念设计；2.运用
2、手绘技法进行多方案设计图纸表达。1.办公空间家具尺度；人体静态、动态尺度范围墙面夹芯板；饰面板；铝塑板；不锈钢；木质门窗套；塑钢其他光环境的基本特性；光环境设计的内容；基本光度单位识别；人工光与自然光；平均照度计算；窗；木质踢脚线、顶线；石膏顶线；多色乳胶漆；壁纸；壁布；轻钢龙骨隔断（墙）天花格栅顶、金属板顶、组合式吊顶；帆布吊顶；灯具吸顶灯；吊灯；镶嵌灯；投光灯；壁灯；轨道灯；分色涂膜镜；地灯；地面涂料（聚氨酯弹性地面涂料、聚氨酯自流平地面涂料、H80 环氧化地面涂料） ；玻璃地台；灯光地台2 2展示展示空间空间设计设计1.运用AUTOCAD 辅助设计软件绘制平面图、天花图、立面图。1.运用
3、手绘技法进行展示空间多方案设计图纸表达；2.运用手绘技法进行展示柜、架等设计1.展示空间柜、架、入口、橱窗等的尺度、设计及排列方法；2.展示主体风格与空间色彩墙面KT 板；PVC 板；亚克力；软布；磨砂玻璃；U 型玻璃；玻璃砖；LED 灯光墙；软膜（PVC 软膜、ETFE 薄膜） ；格栅墙；金属板墙；钢化玻璃门、金属门套；广告材料 其他光源色温、显色性；光源与材质；光源与色彩；光环境质量评价的标准；展示设计灯光配置原则；展示柜、架等照明方式；表现。的关系；3.展示空间人员流通方向与路线设计。3 3室内室内装饰装饰工程工程水电水电设计设计1.运用AUTOCAD软件进行水电设计标准化制图。1.运用
4、手绘技法进行概念方案设计。1.设计布点、安装施工均符合“设计以人为本”的理念，符合空间与人的使PVC 管；PE 管；管线分类、名称、规格、型号及基本用途；管线敷设原则及安全标准；桥架敷设方法应用； /用要求。地面砖石地铺；踏步；岩片；水磨石灯具高、中杆路灯；景观灯；草坪灯；太阳能灯；LED灯；墙面小型砌体；置景；护栏（不同材质） ；外墙涂料（砂岩、喷涂） ；马赛克；型钢骨架材料4 4庭院庭院景观景观设计设计1.运用AUTOCAD绘制设计平面、立面、景观、水系等施工图。 1.运用手绘技法进行概念设计；2.运用手绘技法进行多方案设计图纸表达。1.踏步、护栏规格与尺寸；2.人员流通方向与路线。其他水
5、系；防水；叠水；小型雕塑其他车行照明；人行照明；水下照明；绿化照明；特写照明；装饰照明；安全照明；电路组织与灯光分布；5 5休闲休闲娱乐娱乐1.运用3DMAX、AU1.运用手绘技1.休闲娱乐空间吧天花丝光彩；彩色透光玻璃；钢架网顶；玻璃镜面顶；柔性灯具吊灯；壁灯；落地灯；台灯；筒天花；防火材料（防火板、防火涂料等） ；灯；射灯；导轨射灯；拉杆灯；吊杆灯；万向灯；满天星小灯；地面多色花岗岩；大理石；瓷砖；木地板；地毯（提花地毯、荧光地毯） ；玻璃镜面墙空间空间设计设计TOCAD、PS等设计软件进行空间效果图、施工图纸绘制。法进行设计概念表达。台、吧椅、沙发等陈设基本尺度；2.休闲娱乐空间人体静态
6、、动态尺寸范围；3.人员流通方向与路线。墙面多色乳胶漆；丝光彩；墙纸；木制壁板；吸音板；防火板；软包；壁毯；金属、玻璃其他娱乐空间照明特点与原则；娱乐空间光环境设计的环保性与艺术性；采光设计步骤；光强度与照度分布；6 6家居家居装修装修1.运用3DMAX、AU1.运用手绘技1.家居空间家具、天花仿古实木顶；木龙骨吊顶；灯具吊灯；吸顶灯；筒灯；射灯；壁地面实木地板；玻化砖；防滑砖；门槛石；窗台石灯；落地灯；日光灯管；浴霸灯；镜前灯；家居风格与灯具的选择；工程工程设计设计TOCAD、PS等设计软件进行空间效果图、施工图纸绘制法进行设计概念表达。陈设等基本尺度；2.家居空间人体静态、动态尺度范围；3
7、.人员流通方向与路线。墙面仿古实木墙；窗台板（人造石、天然石等） ；墙纸；乳胶漆；整体橱柜；窗帘；卫生盥洗洁具其他家居空间光环境设计特点与原则；家居空间照明设计的照度要求；灯光分布层次与强度级别；7 7环境环境综合综合工程工程1.综合运用3DMAX、AU1.运用手绘技法进行1.特定空间家具、陈设等基综合运用前导学习领域课程所学材料与施工工艺，结合特定设计项目，进行有选择综合运用前导学习领域课程所学光环境设计原则、方法设计设计TO CAD、PS等设计软件进行空间效果图、施工图纸绘制设计概念整体表达。本尺度；2.特定空间人体静态、动态尺度范围；3.人员流通方向与路线。地运用。与步骤，结合特定设计项目进行有选择地运用。
