《初中理解性默写荟萃》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中理解性默写荟萃（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 初中古诗词理解性默写题荟萃七年级1 观沧海中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是：(日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。)2 次北固山下表现作者无限乡思的诗句是：(乡书何处达，归雁洛阳边。)3 次北固山下中既是写景，又是诗眼的句子是：(潮平两岸阔，风正一帆悬。)4 次北固山下立意新颖，构思巧妙，富有哲理， “状难写之景如在眼前，含不尽之见于 言外”，留传千古的名句是：(海日生残夜，江春人旧年。)5 钱塘湖春行中最能体现初春景色特点的诗句是：(几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。)6马致远在天净沙秋思中摄取九种景物来表现秋天的句子是：(枯藤老树昏鸦，小桥流
2、水人家，古道西风瘦马。)7 天净沙秋思中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中是哪两句：(枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马)8 天净沙 秋思中主旨句是：(夕阳西下，断肠人在天涯。)9崔颢黄鹤楼中写道：“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 ”与之意境相仿的马致远的 曲中有一句也表现了游子的悲苦心情，请写出这句诗：(夕阳西下，断肠人在天涯。)10 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是：(我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。)11 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：(杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。)12 夜雨寄北中诗人设想回到长安与亲人秉烛夜谈的诗句是
3、：(何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。)13 泊秦淮中讽刺达官贵人不图国家兴盛，沉迷享乐的诗句是：(商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 。)14 泊秦淮中写景的句子是： ，叙事的句子是： 抒发感 慨，表达担忧唐王朝命运的两句诗是： 。(烟笼寒水月笼纱 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花)15晏殊的浣溪沙中被誉为“天然奇偶”的两句是(无可奈何花落去， 似曾相识燕归来)八年级16 望岳中写泰山之大，连绵不断的诗句是：（岱宗夫如何?齐鲁青未了。 ）表现泰山神奇秀丽，极言泰山之高峻的诗句是：（造化钟神秀，阴阳割昏晓。 ）17 望岳中常用来比喻在取得更大成绩时，再看自己过去或别人的某些成就微不足
4、道的 诗句是：(会当凌绝顶，览众山小。) 18 望岳中富有启发性和象征意义的句子是：(会当凌绝顶，一览众山小)19 春望中表现面对国破城败，自己忧国情怀的诗句是：(感时花溅泪，恨别鸟惊心。)20 使至塞上中被王国维称为“千古壮观”的名句是：(大漠孤烟直，长河落日圆。)21根据“1，0”这两个符号，写出学过的两句诗：(大漠孤烟直，长河落日圆。)22 过故人庄和游山西村中都有两句诗表现宾主情深，相处随和，不请自来，它们 分别是：(待到重阳日，还来就菊花。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。)23 游山西村中蕴涵生活哲理的句子是：(山重水复疑无路，柳暗花明又一村。)24 游山西村中现在常被用形容事情看
5、似无法进行了，然而忽然又有了转机的诗句是：(山重水复疑无路，柳暗花明又一村。)25 。 酬乐天扬州初逢席上见赠表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是：(沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。)26 酬乐天扬州初逢席上见赠中富有哲理的一句(说明新事物必将代替旧事物)是： 表达诗人人生观的句子是：(沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。)27 酬乐天扬州初逢席上见赠中诗人借用典故的句子是：(怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。)28在赤壁中，杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是(东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔)29 “青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的
6、 这两句诗同样表达以死明志的决心。(人生自古谁无死，留取丹心照汗青)30 过零丁洋中表明作者以死明志的决心且成为千古传诵的名句是：(人生自古谁无死，留取丹心照汗青。)31 水调歌头明月几时有明月来表达对人生美好祝愿的句子是：(但愿人长久，千里共婵娟。)32 水调歌头明月几时有中“此事古难全”， “此事”指的是(人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。)33 水调歌头明月几时有中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：(但愿人长久，千里共婵娟。)34 水调歌头明月几时有中直接写明月的句子是：(转朱阁，低绮户，照无眠。)35 水调歌头明月几时有中写作者矛盾心情的句子是：(我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
7、高处不胜寒。)36 调歌头明月几时有直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：(但愿人长久，千里共婵娟。)37 水调歌头明月几时有富有人生哲理的句子是：(人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。)38 山坡羊 潼关怀古中主旨句是：(兴，百姓苦；亡，百姓苦。)39 饮酒中体现心与物遇，进人物我两忘境界的句是：(采菊东篱下，悠然见南山。)40 行路难中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：(长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。)41 行路难中用典的语句是：(闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。)42 行路难 中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是：(欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。)43
8、 茅屋为秋风所破歌写诗人无可奈何的诗句是：(唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。)44王安石在子美画像诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。 ” 茅 屋为秋风所破歌中与王安石的话相照应的句子是：(“安得广厦千万间吾庐独破受冻死亦足。 ”)45 茅屋为秋风所破歌中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是：(吾庐独破受冻死亦足。)46 茅屋为秋风所破歌中表现群童顽皮的句子： 抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是： (南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜。) 47王维以劝酒来表明与朋友之间的惜别之情，岑参则通过琴弦竹笛伴奏助酒兴话别，其 诗
9、句是：(中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。)48 白雪歌送武判官归京一诗中写北方边地风狂雪大的句子是：(北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。)49李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗中描写诗人送别友人时长久怅望，依恋不舍的 诗句是： (孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。)岑参又伫立远望，表达对朋友归京的依恋与不舍的诗句是：（山回路转不见君，雪上空留马行处。)50 白雪歌送武判官归京一诗中以春花喻冬雪的脍炙人口的两句诗(忽如一夜春风来，千树万树梨花开。)51 白雪歌送武判官归京一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白相间映衬的两句诗是：(纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。)52 己亥杂诗中以落花喻自己身世，即使沉沦
10、，也要为护花发挥一定的作用的句子是：(落红不是无情物，化作春泥更护花。)53。王勃劝友人不要在离别时悲情伤感，作儿女之态的句子是：(无为在歧路，儿女共沾巾。)54 送杜少府之任蜀州流传千古的名句是：(海内存知己，天涯若比邻。)55 送杜少府之任蜀州中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：(无为在歧路，儿女共沾巾。)56写出(送送杜少府之任蜀州)中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的句子是：(海内存知己，天涯若比邻。)57有诗云：“丈夫志四海，万里犹比邻，恩爱苟不亏，在远分日亲。 ”王勃的送杜少府之 任蜀州与这首诗相似的诗句是：(海内存知己，天涯若比邻。)58李白的(赠汪伦)中写道：“桃花潭水深千
11、尺。不及汪伦送我情。 ”与此诗意思相似的 诗句是： (海内存知己，天涯若比邻。)59 送杜少府之任蜀州中表现离别时无须悲悲切切的句子是：(无为在歧路，儿女共沾巾。)60唐代陆龟蒙别离诗中“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃的 送杜少府之任蜀州的两句诗：(无为在歧路，儿女共沾巾。)61 早春呈水部张十八员外描写早春美景的句子是：(天街小雨润如酥，草色遥看近却无。)62 无题中被后人赋予“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的名句是：(春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。)63 相见欢的作者是南唐后主李煜。这首诗常被引用的句子是：(剪不断，理还乱。)64 登飞来峰中是全诗的精华，蕴涵着深刻的哲理的句
12、子是：(不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。)九年级65 渔家傲中表现作者矛盾心情的语句是：(浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。)66 渔家傲中表现对将军和征夫产生同情和敬佩的句子是：(人不寐，将军白发征夫泪。)67 渔家傲中描写边城冷落荒凉景色的句子是： ，这句使我们联想到王维使至塞上的名句 (千嶂里，长烟落日孤城闭。 大漠孤烟直，长河落日圆。)68 江城子 密州出猎运用典故写出作者渴望得到朝廷重用的句子是：(持节云中，何日遣冯唐)69孙权年少英雄，为后人称道。辛弃疾在南乡子登京口北固亭有怀中说 ：苏轼也在江城子密州出猎中以他自喻 (生子当如孙仲谋 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。)70 破阵子中描写战斗激烈悲壮的句子 ，表达作者理想抱负的句子是 (马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 了却君王天下事，赢得生前身后名)71李清照在武陵春中运用比喻，夸张的手法把无形的哀愁写的具体可感的句子是： (只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁)72 观刈麦中表现作者对农家的同情和关心的诗句是： 极写农民在麦收季节田间劳动辛劳的句子： (听其相顾言，闻者为悲伤；念此私自愧，尽日不能忘。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。)73 雁门太守行中把来势凶猛底敌人比作天际突起的乌云，用浓墨重彩的色调描绘战 争画面的句子是 (黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。)
