人教版五年级语文上册期末试卷(4套)[1]2

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1、1五年级上册语文(人教课标版)期末测评试卷(1)一、字词基础与语言积累(45 分) 1、看拼音写词语(10 分)j p shui lo pn dun xin y co zng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi x j sn chn du jn shn q q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,再组成词语。 (5 分) 玷( )祥( )辨( )誊( )瞻( ) 沾( )详( )辩( )誉( )檐( ) 3、将以下的四字词语补充完整(4 分) ( )山( )海 ( )天( )地 ( )头( )节 ( )钉( ) 铁 玲珑( ) ( ) 举世( ) ( ) 小心( ) (

2、 ) ( ) ( )不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(2 分)( ) ( ) 4、选词填空。 (2 分) (1)现在的人们都( )唐朝的文化,尤其是唐诗。 (仰慕 爱慕) (2)这个孩子的脸上出现了以往少有的( )的神情。 (严厉 严肃 严格) 5按要求改写句子。 (6 分) (1)湖面上溅起了涟漪。 (扩句)(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)(3)妈妈的手紧紧地抱着生病的孩子。 (缩写句子)(4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。 (修改病句)7、语言积累(16 分) (1)明月有情应识我, 。 (2) ,明月何时照我还。 (3)

3、宝剑锋从磨砺出, 。 (4)非淡泊无以 ,非宁静无以 。 (5)漫步园内,有如漫游在_,饱览着中外_;流连其间,仿佛_在 _。 (圆明园的毁灭 ) (6)补写歇后语腊月天气_ _ 秃子打伞_ 打破沙锅_ _ 做梦变蝴蝶_ _ 二、阅读理解(25 分)(一) 书是知识的宝库。人们常说:“开卷有益” 。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。 动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话让你爱不释手,给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库, 而且是我们的良师益友。一位大文豪说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。 ”寂寞时,它会给 我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞

4、和力量;迷失方向时,它会指 引我们向光明的前程迈进。 1、结合上下文解释下列词语的意思。 (2 分) 开卷有益: 爱不释手: 2、画线句子用了什么修辞手法?(1 分) ( )23、用“”在文中把这段话分成两层,并在下面的横线上写出每层的意思。 (4 分) 第一层: 第二层: 4、为什么说“书是我们的良师益友”?(3 分) 5、短文中有这么一句 名言:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。 ”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗?(4 分) (二) 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像

5、帆一样的作用,能保 持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出 7 米远,时速可达 60 千米。 当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。 提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面, 钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观 察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死 亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵 鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地

6、面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌 害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。 1文章介绍了鸵鸟的哪些特点? (3 分)_ 2鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?(2 分)_ _ 3作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。 (6 分) (1)方法一: 例句: (2)方法二: 例句: (3)方法三: 例句: 三、习作:(30 分) 题目:我最敬佩的人 提示:回忆一下,生活中有谁是你最敬佩的人,他(她)有什么事情令你敬佩?请你写一件他(她)的 让你敬佩的事,表现人物的思想品质。 要求:叙事完整,感情真挚,语句通顺。字数

7、400 字左右。3五年级上册语文(人教课标版)期末测评试卷(2)一看拼音写词语j p shui lo xin y fi x jn shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q q yu y cxing yu hu j sn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.在带点字正确读音下面画“” 。 目的地(de d d)哺乳(b f)水浒传(h x) 挣扎(zhng zhng) 伴侣(l l 唱和(h h) 三.比一比,再组成词语。 玷( ) 祥( ) 辨( ) 誊( ) 瞻( ) 沾( )详( )辩( )誉( )檐( ) 四你经常查字典吗?填一填,要仔细哟! 在新华字典里查“撑、危、檐

8、、践”这四个汉字,如果在“汉语拼音音节索引”中找,排在最后一 个是( );如果在“部首目录”中找,排在最前面一个是( ) 。 “危”在字典中有多种解释,如: 危险,不安全。根据这个解释,可以想到四个字组成的这样两个词:( ),( ) 。 五 把下面成语补充完整,并选一个写一句话 流光( )彩 如( )似渴 不言而( ) 安然无( ) 络绎不( ) ( )断丝连 小心( ) ( ) 低头( )节 六、句子万花筒。 1 湖面上溅起了涟漪。 (扩句)2 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子) 4.这次植

9、树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。 (修改病句)5.这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。 (用关联词把两句话合并成一句话)七、语言积累 1.宝剑锋从磨砺出, 2.非淡泊无以 ,非宁静无以 3.写一句有关读书的名言。 4、春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来 。 5、小明取得一点成绩就非常骄傲,老是在同学面前炫耀,老师把他叫到办 公室,语重心长地对他说:“ ,自满十事九空。 ” 6.漫步园内,有如漫游在_,饱览着中外_;流连其间,仿佛置身在 _。 写出一句谐音的歇后语: 。 7.写两句带“风”字的古诗。 8 在这学期,我看了不少课外书:_。我最喜欢的一本是 _,因为_ 9.王林读书一直是囫囵吞枣,你用朱熹的一句名言帮助他说: 。4八本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答。 活动名称:_ 活动收获: 。 十、阅读地震中的父与子片段,回答问题。 人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!” 他挖了 8 小时,12 小时,24 小时,36 小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破 烂不堪,到处都是血迹。挖到第 38 小时,他突然听到瓦

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