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1、1 2016 年徐汇区初三一模语文试题年徐汇区初三一模语文试题考生注意：考生注意： 1、本试卷共、本试卷共 28 题。题。 2、请将所有答案做在答题纸的捨定位置上，做在试卷上一律不计分。、请将所有答案做在答题纸的捨定位置上，做在试卷上一律不计分。（一）文言文（一）文言文（40 分）分） （一）默写（一）默写（1515 分）分） 1.向来枉费推移力，_。 （观书有感 ）2.夕阳西下，_。 （天净沙秋思 ）-3.回看射雕处，_。 （观猎 ）4. _，盖以诱敌。 （狼 ）5. _，佳木秀而繁阴。 （醉翁亭记 ）（二）阅读下面这阕词，完成第（二）阅读下面这阕词，完成第 6-76-7 题（题（4 4 分
2、）分） 诉衷情诉衷情 陆游陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂袭。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料， 心在天山，身老沧洲。6 “尘暗旧貂裘”这个典故的主人公是_，陆游借该典故表达不受重用未能施展抱负的失落。 （2 分）7.对“此生谁料，心在天山，身老沧洲”一句理解最恰当的一项是（ ） 。 （2 分）A“沧洲”本是古代隐士的所居之处，词中指陆游晚年退隐之所，借此表达词人的归隐之意。 B“此生谁料”四字情绪急转直下；表达了词人对个人命运突变的强烈意外与深重感慨。 C 词人在该句中表达的情感与破阵子中“可怜白发生” 一句所表达的情感颇有相似之处。 D 词人在该句中直抒胸臆，与元曲
3、天净沙秋直白地表达情感的方式相同。（三）阅读下面语段，完成第（三）阅读下面语段，完成第 810 题（题（8 分）分） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此 则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄 暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，則有去国怀乡，忧谗畏饥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项。沙鸣翔集，锦鱗游泳。岸止汀兰，郁郁青青。而 或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌
4、互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕 忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 8.以上语段选自北宋文学家范仲淹的名篇 。 （2 分）9.用现代汉语解释文中画线的句子。 （3 分）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 _2 10.下列理解正确的一项是（） （3 分）A 语段第节描述了作者登楼时所见的美景及由此产生的想象。B 作者以阴雨之景写“悲” ，以晴和之景写“喜” ，情景交融。C 语段中的“迁客骚人”指“去国怀乡”之人及“渔歌互答”之人。D 作者详写“览物之情”是为了强调自己情随境迁的感慨。 （四）阅读下文，完成第（四）阅读下文，完成第 1111 一一 1414 题（题（1313 分）分） 齐
5、宣王好谀齐宣王好谀 宣王好射，说人之谓己能用强弓也，其实所用不过三石。以示左右，左右皆引试之，中关而止。 皆曰：“不下九石。非大王孰能用是!”宣王说之。然则宣王用不过三石，而终身自以为九石。三石, 实 也；九石，名也。宣王说其名而丧其实。 (尹文子 ） 【注释】石：重量单位，古代以 120 斤为一石。文中的“三石”与“九石”均非实指， “三石” 指 强度一般的弓， “九石”指强弓、硬弓。关：同“弯” 。 “中关”拉到满弓一半。11.解释下列加点词（4 分）（1）左右皆引试之 （ ）（2）宣王说其名 （ ） 12.用现代汉语翻译文中画线句。 （3 分）三石，实也；九石，名也。_13.宣王周围人的
6、哪些言行呼应了标题中的“谀”字？（用原文语句回答） （4 分）（1） “_” （2） “_”14齐宣王的分析最恰当的一项是（ ） （2 分）A 宣王始终努力追求个人实力提升 B 宣王喜欢用事实来证明自己 C 宣王乐于接他人对自己的评价。 D 宣王对自己缺少正确的认识二、现代文（二、现代文（40 分）分） （一）阅读下文，完成第（一）阅读下文，完成第 1519 题（题（18 分）分） 把字写端正把字写端正 写字，尤其是书写我国的汉字，有重要的意义。从传达和交流思想的角度来说，字是不闻声响的语 言，是时刻离开不得的。从由字及人的角度来说，在未见其人的情况下，他的字又是显示他风采的“亮相” 。把字写
7、得端正大方，能辨可读，是一件不能小看的事情。 （ ） ，要做到这一点也不那么简单。 有些青年朋友写字潦草出格宛如“天书” ，叫人横看竖看，东猜西猜，都吃不准。有些则写得拉杂 一团，宛如泼翻豆箩，乱散一地，例如：一个“甥”字，被劈成“生” “男”两字。有些则象一排排打 了结的链子，字与字解不开，读不断。有些则是任意创造，不合规范， “丢头” 、 “缺腿” 、 “少心肝” ，比比 皆是。读这类文字的书信或稿件，轻则让读者莫名其妙，不知所云；重则引起误会，延误大事。 这些青年人往往认为自己的字总是“写不好”了，也不想练了。 细细想来，笔下的字写得马虎潦草，恐怕还是他的态度不端正。诊治这毛病的药剂，当
8、是叫他要静 下心来，把写字当桩事来做，全神贯注地一笔一笔、一字一字地写下去，积以时日，培养成一丝不苟的态 度，就不难把字写端正。 当然，态度端正，也还得方法得当。千百年来，书家如林，字帖似海，王羲之、颜真卿等名家高手， 为后人留下了难以胜数的精湛书法，借鉴他们的字帖，从中摸索和琢磨技法，是一条简便而有效的途径。 中国的方块汉字，前人总结出不少经验，如从汉字的结构字形上讲， “东”的长， “工”的短；“魏”的大， “口”的小；“夕”的斜， “中”的正；“千”的疏， “龚”的密 懂得些一般的布局间架，把不同字3 的长短、大小、斜正、疏密安置得恰到好处，就会写得端庄美观。 至于通篇的文字，形体宜大小
9、一致， 横成行，竖成列，清晰整齐。 要有一手好字，还得勤写苦练。古人曾说过“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。 ”古代不少青年人就是这样努力，终成赫赫大家的。如今，用圆珠笔、钢笔写字，同样也得下类似的苦功， 持之以恒，会有成效的。 要而言之，态度端正，方法得当，勤写苦练，那末，在他的腕底笔梢下，一定会出现一手端正的好 字。 （有刪改）15.在第节括号内填入恰当的选项。 （2 分）把字写得端正大方，能辨可读，是一件不能小看的事情。 （） ，要做到这一点也不那么简单。A 所以 B 而且 C 然而 D 即使16.文章第节列举了诸多“写字潦草出格”的例子，目的是_（3 分）17.文章三节
10、的位置能否调换，说明理由。 （4 分） _ _ 18.下面这个事例适合放在第（ ）节内，理由是：（5 分）唐代书法家虞世南，从小跟智勇和尚学习书法。晚上躺在被窝里还常常练习，一边想着字的气势、结构，一边用手指在被面上“写” 。日子久了，竟把被面划破了。_ _ _ 19.联系全文，第节加点的“他”指_，本文的中心论点是_ （4 分）（二）阅读下文，完成第（二）阅读下文，完成第 2024 题（题（22 分）分） 转场的哈萨克转场的哈萨克（1）十月，乌尔达拉克决定辞职了。（2）父亲三天前的电话，告诉他要转场到冬季牧场去。上百只牲畜，是他们家的全部财产，需要一起 完成迁徙，这是一项非常浩大的“工程”
11、。父亲已经年 mi（ ） ，需要人去帮他。乌尔达拉克是长子， 下面只有一个还在读高中的妹妹，他必须回去。哈萨克族是一个永远在路上的马背民族。他们为了牲畜的 生长，要在春夏秋冬辗转于四个牧场。这些年牧场退化，他们转场的次数越来越少了，只能夏季一个牧场， 冬天迁到一个暖和一点的过冬处。（3）乌尔达拉克今年七月从乌鲁木齐的大学毕业，好不容易在一家经营医疗器材的公司找到了工作。 这已经让很多不得已而回到家乡的同学艳羡了。大学时每到转场，乌尔达拉克都请假回家，帮家里打理异 常辛苦的转场。可现在刚刚找到工作，马上请那么长时间的假，领导很难理解，更难同意。（4）乌尔达拉克和父亲在电话中发生了争吵，他觉得现在
12、转场可以租用汽车，不用像以前那样骑马赶 着羊群和骆驼。他说很多同学的家里已经用汽车运输物资和牲畜转场了。可是当父亲听到这些时变得异常 生气。老人觉得，一个哈萨克人必须尊重传统，乌尔达拉克作为长子必须继承这些。（5）回到家已经是三天以后的夜晚，乌尔达拉克只跟母亲和妹妹打了招呼，并没有跟父亲说话。为了 转场，工作丢了。父亲那晚安排着第二天的工作，要求乌尔达拉克独自完成拆卸毡房、查看病兽的事。乌 尔达拉克回答：“以前都是跟着你做，我自己不会干。 ”父亲大怒：“哪个哈萨克男人不会做这些就是度 物！”乌尔达拉克也不示弱：“我不需要靠做这些来生活。 ”话音刚落，父亲的马鞭就扫过来。乌尔达拉 克流着泪，拿起强光手电，走出了毡房。（6）第二天清晨，父亲宰了生病的羊煮了肉。乌尔达拉克在母亲的协助下拆卸了毡房。4 （7）迁徙开始了，女人负责孩子和家当，男人
