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1、1. 青少年的思想和行为常常受他人的干扰，以下属于他人干扰的是（） 。A. 来自他人的消极评价能大大降低自己对事物的喜爱和投入B. 放弃自己的观点和行为，跟随别人C. 因为表面现象就盲目地模仿或学习别人D. 自己的情绪容易被他人影响。正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：22. 厌恶法包括（） 。A. 心理厌恶法B. 环境厌恶法C. 药物厌恶法D. 行为厌恶法正确答案：CD 满分：2 分 得分：03. 青春期性心理的特点主要表现为（） 。A. 性心理的朦胧性和神秘感B. 性意识的强烈性和表现上的文饰性C. 性心理的动荡性和压抑性D. 男女性心理的差异性正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：
2、24. 常见的学习问题有（ ）A. 厌学问题B. 注意力不集中问题C. 考试焦虑D. 学习习惯不良正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：25. 师生冲突对青少年的影响有（ ） 。A. 师生冲突的直接导致学生的问题行为B. 师生冲突破坏学生学习的积极性C. 师生冲突影响学生对自己的认识D. 师生冲突可能引发学生心理健康问题。正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：26. 辅导员对厌学者的基本的辅导态度应该是（ ） 。A. 尊重B. 爱心C. 信任D. 信心正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：27. 一般创伤性事件可以分为（） 。A. 人为灾难B. 自然灾难C. 暴力，犯罪或恐怖事件D. 其
3、他生活事件正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：28. 同伴关系对青少年发展的作用和影响有（） 。A. 可以满足青少年归属和爱的需要以及尊重的需要B. 为青少年提供了学习他人反应的机会C. 是青少年特殊的信息渠道和参照框架D. 是青少年获得社会知识的一个重要来源正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：19. 非情感的方法通常有（） 。A. 暴力威胁B. 物质投入C. 金钱投入D. 请客吃饭正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：110. 面对攻击性行为的青少年。辅导员应持有的态度是（） 。A. 尊重、宽容、接纳B. 对事不对人C. 知难而上D. 不要遗忘“受害者”正确答案：ABCD 满分：2
4、 分 得分：211. 对过分依赖的孩子进行行为训练，父母至少要做到以下几点（ ）A. 认真学习和掌握行为训练的方法，与辅导员共同制定行为训练表B. 记录孩子每天的表现。C. 记录父母的行为。D. 每天记日记，写出自己在训练过程中的反思。正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：112. 场独立型人的特点是（ ）A. 容易完成需要找出问题的关键成分和重新组织材料的任务，认知改组能力高B. 对他人不感兴趣，喜欢孤独的、与人无关的情境。C. 通常不易从习惯的问题解决方式中摆脱出来D. 行为是社会定向的，社会敏感性强。正确答案：AB 满分：2 分 得分：213. 社交技能训练的基本步骤是（） 。A. 示
5、范B. 指导C. 演习D. 反馈正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：114. 自主性问题的辅导可以采取以下几种形式（ ）A. 个体辅导B. 家庭辅导C. 合作辅导D. 社会辅导正确答案：ABC 满分：2 分 得分：015. 造成朋友关系不稳定的原因是（） 。A. 脾气暴躁B. 自我中心C. 多疑D. 胆小怕事正确答案：BC 满分：2 分 得分：016. 教养孩子是一个具有挑战性的作业，家长在教育孩子的时候需要明确（ ） 。A. 何种行为是可取的、何种行为是不可取的，父母对此应当达成一致。B. 有良好、明确的沟通。C. 传达清楚、有效的命令D. 孩子需要爱，也需要纪律的约束和惩戒。若管教孩子
6、时受到阻碍，要查明原因并 予以解决。正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：117. 焦虑反应对于个体的影响是全方位的，表现在（ ） 。A. 焦虑使得人们无法正确地认识、评价生活中的某一情境B. 焦虑可以影响人们的人际交往和人际关系C. 焦虑会影响个体将来的个体生活和社会生活，从而导致恶性循环D. 过度焦虑发展到极端可能导致各种焦虑障碍。正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：218. 异性交往存在的问题表现在（） 。A. 异性交往困难B. 异性情感问题C. 单相思D. 早恋正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：219. 学校心理辅导中碰到的绝大部分恐惧问题，都是由特定事件引起的，辅导员应
7、该做的是（ ） 。A. 澄清问题B. 帮助学生改变对恐惧的态度C. 行为矫正D. 社会交往能力训练。正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：220. 在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（ ）A. 寻找可以帮助辅导的辅导助手B. 在辅导室里进行角色扮演C. 辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法D. 在操场上进行角色扮演。正确答案：ABC 满分：2 分 得分：221. 对于有自卑倾向的人，辅导员持有的基本辅导态度为（ ）A. 不要急于辅导，了解具体情况十分重要B. 真诚、尊重与同感C. 要有足够的耐心D. 要善于调动辅导对象的社会支持系统。正确答案：A
8、BCD 满分：2 分 得分：222. 具有攻击性行为的青少年的特点是（） 。A. 情绪不稳、脾气暴躁B. 冲动，自控能力差C. 言语较多，争强好胜D. 心理异常正确答案：ABC 满分：2 分 得分：023. 以下对恐惧描述正确的是（ ）A. 恐惧是人的一种本能，是长期学习的结果B. 不知恐惧的人就不知道趋吉避凶，远离危险，所以有恐惧情绪并不都是不好的C. 恐惧是一种令人感觉很不舒服的情绪，它带来紧张、焦虑、甚至恐慌D. 恐惧会带来身体上的各种不良反应正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：224. 就攻击性行为的动机与意图有（） 。A. 取乐性B. 迁怒型C. 义气性D. 报复性正确答案：AB
9、CD 满分：2 分 得分：225. 青少年自身的（）特点可能会影响别人和她的交往。A. 相貌不好B. 言语能力差C. 认知水平低D. 智商不高正确答案：ABC 满分：2 分 得分：226. 教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心，主要 表现为（ ） 。A. 教师体罚或变相体罚学生B. 随意向家长告状C. 挖苦羞辱学生D. 不经调查就随意下结论正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：227. 有关学校恐惧与逃学的描述正确的是（ ） 。A. 逃学者就是拒绝上学B. 学校恐惧的孩子会直截了当的拒绝去学校C. 逃学者一般是借助许多巧妙的诡计离开学校，其父母可能对此一无所知D.
10、学校恐惧的孩子经常出现身体上的恐惧症状，尤其是饮食和睡眠障碍，腹痛，恶 心和呕吐。正确答案：BCD 满分：2 分 得分：228. 亲子冲突出现时，青少年可以做以下尝试（ ） 。A. 避免将父母视为敌人。事实上他们爱你，最关心你的幸福，纵使你不一定同意他 们表现的方式B. 试着了解父母也是人，也有他们自己的不安全感、需求和情绪，他们不是完人C. 以开放的心胸来倾听父母，并试着以他们的观点来审视事情。D. 让父母分享你的感受，好让他们更能了解你。正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：229. 自卑产生的机制是（） 。A. （早期）经历B. 核心信念的形成C. 生活规则的形成D. 突发的情景正确答
11、案：ABCD 满分：2 分 得分：230. 生闷气常常会（ ） 。A. 容易导致各种身体和心理的问题，如会使内脏活动和内分泌系统失常B. 使人的注意力集中在狭小的范围内C. 思考问题也局限于很小的圈子里D. 记忆力减退。正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：21. 导致内挫力问题产生的原因有（） 。A. 过度依赖B. 社会压力C. 意志薄弱D. 个性缺陷正确答案：ABC 满分：2 分 得分：22. 面对需要职业辅导的人员，辅导员应具有的基本态度是（） 。A. 认真全面的沟通与分析B. 注意挖掘潜在心理问题并进行辅导C. 谨慎提供决策D. 帮助对方找到工作正确答案：ABC 满分：2 分 得分：
12、23. 面对说谎的青少年，辅导员应持有的态度是（） 。A. 满怀爱心，持有一种宽容的态度B. 切忌将说谎行为与其品质相联系C. 保持冷静切忌过激行为D. 认真对待任何一次说谎正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：24. 教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心，主要 表现为（ ） 。A. 教师体罚或变相体罚学生B. 随意向家长告状C. 挖苦羞辱学生D. 不经调查就随意下结论正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：25. 对于有自卑倾向的人，辅导员持有的基本辅导态度为（ ）A. 不要急于辅导，了解具体情况十分重要B. 真诚、尊重与同感C. 要有足够的耐心D. 要善于调动辅
13、导对象的社会支持系统。正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：26. 青春期性心理的特点主要表现为（） 。A. 性心理的朦胧性和神秘感B. 性意识的强烈性和表现上的文饰性C. 性心理的动荡性和压抑性D. 男女性心理的差异性正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：27. 对于冲突后师生关系的重建，可以采用角色扮演与行为契约的方法来辅导，具 体步骤是（） 。A. 各说各的B. 如果我是你C. 下次会怎样D. 重新建立起师生间的信任正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：28. 面对攻击性行为的青少年。辅导员应持有的态度是（） 。A. 尊重、宽容、接纳B. 对事不对人C. 知难而上D. 不要遗忘“受
14、害者”正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：29. 师生课堂冲突可以分为A. 隐性冲突B. 显性冲突C. 外部冲突D. 内部冲突正确答案：AB 满分：2 分 得分：210. 在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（ ）A. 寻找可以帮助辅导的辅导助手B. 在辅导室里进行角色扮演C. 辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法D. 在操场上进行角色扮演。正确答案：ABC 满分：2 分 得分：211. 青少年存在自主性问题的主要表现有（ ） 。A. 说话和做事具有很强的独立性B. 缺乏自己的主张C. 有自己的主张，但是缺乏实践D. 说话和做事容易受到其他人或环
15、境因素的影响正确答案：BCD 满分：2 分 得分：212. 自主性差的青少年常常表现出一些盲目、易变动的不良行为，这些行为常来自 于他人的干扰，主要有（ ） 。A. 来自他人的消极评价能大大降低自己对事物的喜爱和投入B. 放弃自己的观点和行为，跟随别人C. 因为表面现象就盲目地模仿或学习别人D. 自己的情绪容易被他人影响。正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：213. 常见的学习问题有（ ）A. 厌学问题B. 注意力不集中问题C. 考试焦虑D. 学习习惯不良正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：214. 教师对辅导对象良好行为的正面反馈有（） 。A. 教师的积极关注B. 奖品和代币制度C. 让正面的结果迁移到其它情境D. 加大奖励的正面效应正确答案：ABC 满分：2 分 得分：215. 具有攻击性行为的青少年的特点是（） 。A. 情绪不稳、脾气暴躁B. 冲动，自控能力差C. 言语较多，争强好胜D. 心理异常正确答案：ABC 满分：2 分 得分：216. 父母在与
