2012山西模六国培测试标准答案

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1、1 分数: 10 (不定项选择题)教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是 ( ) 选择一个答案 a. 课堂活动 错误 b. 师生交往 正确 c. 共同讨论 错误 d. 师生对话 错误 正确 这次提交的分数:10/10。 Question 2 分数: 10 (不定项选择题)合作学习的要素包括 () 选择至少一个答案 a. 相互帮助 正确 b. 合作技巧 正确 c. 混合编组 正确 d. 个人责任 正确 正确 这次提交的分数:10/10。 Question 3 分数: 10 (不定项选择题)在课堂上的探究活动里通常 ()选择至少一个答案 a. 教师提出学习任务 正确 b. 讨论反思、

2、解决或回答问题 正确 c. 学生研究整理 正确 d. 由教师提供学习材料 正确 正确 这次提交的分数:10/10。 Question 4 分数: 10 (不定项选择题)合作学习的关键在于 ( ) 选择至少一个答案 a. 完成学习任务 正确b. 人人注意力集中在学习任务 正确c. 人人积极参与学习活动 正确 d. 人人对完成学习任务有所贡献 正确 正确 这次提交的分数:10/10。 Question 5 分数: 10 (不定项选择题)在 “ 对话互动 ” 式的教学过程中,教师和学生的关系是 ( ) 选择一个答案 a. 教师是主体,学生是客体 错误 b. 都是客体 错误 c. 学生是主体,教师是客

3、体 错误 d. 都是主体 正确 正确 这次提交的分数:10/10。 Question 6 分数: 10 (不定项选择题)现代学生观的基本观点是 ( )学生是发展的人 学生是独特的人 学生是自由的人 学生是教育活动的主体 选择一个答案 a. 正确b. 错误 c. 错误 d. 错误 正确 这次提交的分数:10/10。 Question 7 分数: 10 (不定项选择题)在“对话互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是 ( ) 选择一个答案 a. 都是主体 正确 b. 学生是主体,教师是客体 错误 c. 都是客体 错误 d. 教师是主体,学生是客体 错误 正确 这次提交的分数:10/10。 Ques

4、tion 8 分数: 10 (不定项选择题)教学方式、学习方式转变的基本精神是 ( ) 选择一个答案 a. 自主、合作、创新 正确 b. 主动、合作、改革 错误c. 提高、发展、创新 错误 d. 自主、合作、探究 错误 正确 这次提交的分数:10/10。 Question 9 分数: 10 (不定项选择题)探究学习 ( ) 选择至少一个答案 a. 由学生控制自己学习 正确 b. 是一种学习方式 正确 c. 给学生以不同方式学习 正确 d. 强调学习活动的体验 正确 正确 这次提交的分数:10/10。 Question 10 分数: 10 (不定项选择题)课堂上几个学生围坐在一起不一定是合作学习,因为 ( ) 选择一个答案 a. 以上全部原因 正确 b. 一个人说不停,其他人只听 错误 c. 学生可以各自做自己的事 错误 d. 学生可以聊与学习任务无关的事 错误 正确 这次提交的分数:10/10。

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