长沙切实提高优抚对象待遇

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1、10年12月8日星期三综合8本版责编 胡信松版式编辑 傅汝萍责任校对 胡永龙本报12月7日讯 (记者 沙兆 华)11月27日,张瑛拿到了半年的 生活补助1770元。 她的丈夫在湖 南某预备役部队服役。今年初,她 被批准随军来到长沙, 还未安排 工作, 但是每月拿到长沙市发放 的随军家属补贴, 使她感到特别 温暖。 今年10月,长沙市委、市政府 在物价上涨的情况下, 又将驻长 部队待安置的随军家属生活补助 费由270元/月提高到320元/月,使 200多名随军待安置家属有了生活 保障。 长沙市有优抚对象40多万人,其中重点优抚对象42201人。 情系 功臣,关爱优抚对象,为部队分忧, 甘当“后勤

2、部长”,成为长沙市委、 市政府的共识。2007年以来, 长沙 市从落实优抚政策入手,制订和完 善了长沙市重点优抚对象医疗补 助办法、关于印发长沙市一至六 级残疾军人医疗保障暂行办法实 施细则的通知等规定,制定优先 挂号、优先就诊、优先住院和免收 门诊挂号费、专家挂号费、普通门 诊诊疗费、急诊观察床位费等优待 优惠措施, 确保优抚对象的就医、 用药符合国家关于城镇职工基本 医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗的医药管理有 关规定。仅此一项,全市每年为重点 优抚对象支出医疗费用达4000多万 元。 今年11月13日, 长沙县安沙镇 黄桥村78岁的在乡老复员军人高国 安患高血压住进了镇卫

3、生院。 老人 住院2个星期, 花费了近3000元。出 院时,卫生院按新农合“即付即补” 的原则,给老人补助了2100元,剩下 的按照长沙县重点优抚对象医疗补 助标准免去450元,老人住院实际只 花了450元。 高国安老人高兴地说: “我们这些重点优抚对象看病住院 不用发愁了。”“爸爸妈妈再见,我上学去了。” 儿子成伟宏三下五除二地吃过早 餐,背上书包,朝我们打声招呼,就 连蹦带跳地出门了。 我习惯性地站 在门口张望一下, 目送那个小小的 身影消失在小巷的尽头, 也回头去 准备自己的提包,我也该去上班了。 “儿子真幸福,赶上了好时候!” 每天的这个时候, 我的心情总是特 别舒爽。 这份好心情不仅

4、是因为现 在生活稳定,衣食无忧,更多是来自 儿子成伟宏的健康成长。 我是湘乡市于塘镇金木村人, 和妻子来长沙打工多年, 如今在一 家文化用品公司做销售经理。 我俩 每个月的收入加起来有4000余元。 除去房租、生活费等基本的开销,每 月还略有盈余。儿子今年10岁,在长 沙市民主西街小学上五年级。 儿子 能享受着和城市孩子一样的教育资 源,没有成为留守儿童,那是因为国 家的好政策农民工子女可以不 受户口限制,就近入学。 5年前儿子上学的情景还记忆 犹新。 当时我小舅子也在外地打 工, 他的小孩比我家伟宏大几岁。 到了入学年龄,由于在城里找不到 接收学校, 只得回湘乡老家读书。 从老家到学校要走1

5、0多里的山路。 孩子每天早上6时多就得起床去上学, 放学走回家天都黑了, 非常辛 苦。而且由于与父母亲长期分离,性 格较内向。 我不想自己的小孩也受 这个苦, 所以那时最大的愿望就是 有所学校能收下儿子, 即使交赞助 费也行。 后来听别人说, 长沙市实行新 政策了, 农民工子女不用交钱也能 上城里的小学。 我将信将疑地前去 学校打听,果然如此。政策是从2004 年开始实行,只要“六证”齐全,小孩 就可到农民工子女入学定点学校报 名。“六证”即健康证、父母双方的身 份证、户口簿、暂住证、房屋租赁合 同、劳务合同。我“六证”均有,便喜 滋滋地带着孩子前往长沙市民主西 街小学报了名。 5年过去了,儿

6、子在学校过得特 别开心,德、智、体全面发展。学校信 守承诺,遵循不歧视、不拒收、不单 独编班的原则, 对待我们农民工孩 子和城区孩子没区别, 尽心尽力地 辅导每一个学生。 这让我们家长非 常感动,非常放心。 上周开家长会时,听老师说,长 沙市目前有农民工子女入学定点学 校92所, 接收农民工子女67000多 人, 分别占城区义务教育阶段学校 总数和在校学生总数的48%和29%。 都说孩子是祖国的未来。 看到有越 来越多的农民工孩子与儿子一样在 城市里幸福地接受义务教育, 我坚 信城乡一体化能够实现, 社会会越 来越公平公正。 讲述人:成新华,湘乡市于塘镇 金木村村民 整理者: 本报记者 杨丹

7、通讯 员 肖慧华通讯员文刃一张办公桌、 一张沙发和一排书 柜。 湖南艺术职业学院院长鲁雁飞的 办公室有序而简陋。 而就是在这间简 陋的办公室里, 鲁雁飞带领学院团队 短短三年多时间, 谱写了该院发展史 上的一段传奇: 人才培养水平评估优 秀等级学校、省文明高校、省级示范高 职学院、 湖南首届 “黄炎培职业教育 奖” 优秀学校的桂冠相继落入该校。 2010年10月, 鲁雁飞又荣获全国第二 届黄炎培职业教育杰出校长奖。 2006年底鲁雁飞担任湖南艺术职 业学院院长。作为一校之长,鲁雁飞主 张学校发展既要“谋势”,又要“谋事”、 “谋人”。 “谋事就是抓大项目,以项目驱动 全力推进内涵建设。”鲁雁飞

8、向来具有 深邃的眼光。他提出了“围绕舞台,造 就人才;依托文化,面向市场”的人才 培养理念,构建了“课堂+舞台”演学 结合的人才培养模式, 突出剧目教学 在人才培养中的核心地位, 创新了 “以剧目带动教学、 以创作深化教学、 以展演促进教学、以舞台检验教学”的 教、学、演三位一体的专业教学特色道 路。加大了专业结构调整与优化力度, 大力发展市场看好的专业, 建设好了 戏曲表演专业、人物形象设计专业2个 省级精品专业,器乐合奏、花鼓戏声腔 2个省级、国家级精品课程,加强与地 方特色旅游业的产学合作, 积极建设 湖南演艺职教集团。 一批学生在学习 期间便在业界初露头角,如肖青、刘赛 等新生代文艺人

9、才。 “师资是一所学校的灵魂。谋人就 是要吸引师资、培养人才。”鲁雁飞说。 实践中, 该院以培养专业带头人和教 学团队建设为抓手,大力实施“艺术专 家+教学名师”工程、中青年骨干教师 培养工程、双师素质师资建设工程,三 年时间, 培养了省级教学名师1人,省 级专业带头人4人,省级优秀专业教学 团队1个, 省级青年骨干教师1人,“中 国戏剧奖最佳表演奖”获得者1人;双 师素质教师比例达到了80%。党的领导、人民当家 作主和依法治国的有 机统一,是中国特色社 会主义政治文明的本 质特征(013) 发展社会主义民主政治、 建设 社会主义政治文明, 最根本的是要 坚持党的领导、 人民当家作主和依 法治

10、国的有机统一。 这是我国社会 主义政治文明区别于资本主义政治 文明的本质特征, 也是推进中国特 色社会主义政治文明建设必须遵循 的基本方针。 党的领导是人民当家 作主和依法治国的根本保证。 在中 国这样一个人口众多、 经济文化比 较落后且发展不平衡的大国, 人民 利益的广泛性、 多样性, 实现人民 利益的复杂性、 艰巨性, 必然要求一个能够真正反映和有效体现人民 共同意志的政治核心, 在民主集中 制的基础上, 团结、 凝聚和带领人 民把革命、 建设和改革的事业不断 推向前进。 在当代中国, 既能够最 广泛地集中民意, 又能够最普遍地 发扬民主, 从而能够担当起这一重 任的政治力量, 唯有中国共

11、产党。 人民当家作主是社会主义民主政治 的本质要求。 近代以来的中国政治 发展史证明, 中国只是在社会主义 制度下才开启了真正的人民当家作 主的民主进程。 人民当家作主,就 是人民群众在党的领导下, 通过人 民代表大会制度、 共产党领导的多 党合作和政治协商制度、 民族区域 自治制度以及基层群众自治制度的 形式, 掌握国家政权, 行使民主权 利, 管理国家和社会事务, 管理经 济和文化事业。 人民当家作主保证了国家各项事业发展符合人民的利 益和意愿。 依法治国是党领导人民 治理国家的基本方略。在当代中国, 无 论 是 党 的 领 导 还 是 人 民 当 家 作 主、行使民主权利,都必须在宪法和

12、 法律范围内进行, 都必须严格依法 办事, 任何组织和个人都不允许有 超越宪法和法律的特权。 在中国发 展社会主义民主政治、 建设社会主 义政治文明,共产党领导、人民当家 作主和依法治国缺一不可, 三者有 机地结合于人民这个行为主体。我 们党将执政与为民有机地结合在一 起, 这就从根本上建立起了党和人 民同呼吸、 共命运、 血肉相连的关 系, 从本质上体现了党执政的合法 性与合理性, 深刻反映了中国特色 社会主义民主政治建设的内在规律 和价值目标。 文字整理 陈英明甘当 “ 后勤部长” 长沙切实提高优抚对象待遇学习的力量三新知识竞赛:每日一题艺术教育的探索者投稿邮箱:电话:0731-84329

13、520儿子赶上了好时候三湘激荡双拥潮图/李雅文(上接1版) 据统计,2006年以来, 省直党 政机关选拔具有基层一线工作经历 的干部1672名, 市州从基层一线选 拔干部2895名, 县市区从乡镇、 企 业、 学校选拔干部6783名, 省、 市 两级选派近1.5万名干部到基层一线 锻炼, 初步形成了 “在一线培养锻 炼干部、 在一线考察识别干部、 在 一线选拔任用干部” 的党政干部选 拔培养链。 为提高公开选拔工作的科学化 水平, 我省始终坚持 “干什么、 考 什么 ” 的 原 则 , 不 断 创 新 考 试 内 容, 突出 “能力型测试” 和 “领导 综合素质测试”。 除了公共科目和 专业科

14、目的测试外, 还尝试采用公 文筐、 人机对话测试、 心理测试、 角色扮演测试和无领导小组讨论等 考核方式, 全面考察应试者各方面 的综合素质和适应选拔职位的实际工作能力, 真正做到让干得好的考 得好、 能力强的考得上、 作风实的 出得来, 在全省形成了各类优秀人 才脱颖而出的良好氛围。5年 来 , 我省先后3次公开选拔厅局级领导 干部45名, 全省各市州公开选拔县 处级领导干部600多名, 各县(市、 区)公开选拔科级领导干部1500多 名。 “水不激不活, 人不激不奋”。 要实现富民强省宏伟目标, 除了需 要集中全省人民智慧之外, 更需要 学习借鉴发达地区的先进经验, 凝 聚 全 国 各 类

15、 人 才 的 智 慧 和 力 量 : 2007年1月, 省委集中选拔6名优秀 党外干部到高校担任副校长;2007 年3月,9名博士后应邀入湘从政; 2007年4月,28名浙江干部赴湘履 新;2008年4月,11名湖南干部赴 温州挂职锻炼;2009年, 省委首次 集中拿出13个厅级职位 “专供” 党外干部这些重大举措, 传递出 省委更加注重吸纳各方面的人才, 为加快发展凝聚力量的强烈信号。 创新选人用人机制, 更要把眼 界放宽, 大胆启用思维活跃勇于创 新的干部。 在 “引 进 来 、 走 出 去 ” 的 背 后, 是思变带来的激情、 开放带来 的魅力。 据统计,4年来, 我省与 广东、 浙江、 江苏、 山东、 上海、 四川6省 市 互 派 挂 职 干 部 已 达118 名, 其中我省选派到外省市挂职的 干部78名。 先进的理念和宽广的思 路带来了明显的经济效益和社会效 益。 以浙江来湘挂职干部为例:3 年来, 他们依托当地资源条件和产 业优势, 利用自身的工作关系和人 脉资源, 共促成两地党政、 商贸交 流互访902批、9520人次; 为主或 参与引进的投资项目278个, 投资 额达260亿元。记全国第二届黄炎培职业教 育杰出校长奖获得者鲁雁飞教授

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