2010-2011学年度上学期七年级语文月考试卷

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1、2010-2011 学年度上学期七年级语文月考试卷(一)学年度上学期七年级语文月考试卷(一) 第 1 页 共 四 页2010-2011 学年度上学期七年级语文月考试卷(一)学年度上学期七年级语文月考试卷(一)题题 号号一一二二三三总总 分分得得 分分考试时间:100 分钟 试卷满分:100 分一、积累与运用一、积累与运用 (2020 分)分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是( ) (2 分 )A 瑟缩(s) 冗长(yng) 撰文(zhun) 言简意赅(gi)B 教诲(hu) 造诣(y) 天罡 (gng ) 乳臭未干(xi)C 虐杀(n) 猝然(c) 弄里(lng) 趾高气扬(zh) D 戏

2、谑(xu) 滑稽(j) 绮窗 (j) 乐以教和(yu) 2、下列词语书写错误的一项是( ) (2 分 )A 消遣 笸箩 若有所失 俗不可耐 B 仓惶 制胜 猝不及防 心血来潮C 脚注 诽谤 怨天尤人 趋之如归D 殆尽 环谒 无病而呻 人情世故 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( ) (2 分)A 小明煞费苦心地想拉我去网吧,还是被我严词拒绝了。B 张老师,你对我的帮助虽然微不足道,但我还是十分感激。C 对于学习中遇到的困难,他总是毫不气馁,勇往直前。D 只要他是对的,他就总是表现出一副盛气凌人的样子。 4、结合语境选择词语填空,表述恰当的一项是( ) (2 分)这里有一座高塔,攀登本身没

3、有任何困难,而在每一级上,从塔上的瞭 望孔望见的景致都足够 。每一件事物都是新的。 近 处或远处的事物都会使你 ,但越往上走,攀登越 ,所以 我们要学会坚持。A. 扣人心弦 只要 依恋流连 快乐 B. 扣人心弦 既然 望而生畏 困难 C. 赏心悦目 无论 依恋流连 困难 D. 赏心悦目 如果 望而生畏 快乐 5、下列各句没有语病的一项是( ) (2 分) A自从他参加了少年足球队后,足球就对他产生了浓厚的兴趣。 B有无自主合作探究学习是提高课堂教学效率的关键。 C大厅的墙上挂着许多幅美丽的画。 D经过几个月的学习,使大家熟悉掌握了使用电脑的技术。 6、仿照下面画波浪线的句子,再写两句,表达你对

4、汉语美的感受。 (2 分)不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷,如一首旋律美妙的乐曲, ,令人痴迷、神往。7、走近名著。 (2 分)我国古典文学名著西游记的作者是 , 代人。 这本书中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、 、 (写出两个相关的故事情节) 8、诗文填空。 (请规范书写) (6 分)(1)扬子江头杨柳春, 。(2)怀旧空吟闻笛赋, 。(3) , 却话巴山夜雨时。(4) , 寒梅着花未。(5) 酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这 一哲理的句子是: , 。 二、阅读理解(45 分)(一) (14 分) 甲 期 行(8 分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。

5、去后乃至。元方时年 七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。 ”友 人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。 ”元方曰:“君与家君期日中,得分 评卷人得分评卷人2010-2011 学年度上学期七年级语文月考试卷(一)学年度上学期七年级语文月考试卷(一) 第 2 页 共 四 页日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 ”友人惭,下车引之,元方入 门不顾。 9、解释下列句中加点的词。 (2 分)(1) 陈太丘与友期行 ( ) (2)相委而去 ( )(3) 下车引之 ( ) (4)元方入门不顾( ) 10、用现代汉语翻译下列句子。 (4 分)(1)待君久不至,已去。 (2)日

6、中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。11、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( ) (2 分)A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行,交代了故事的起因。B陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友, “友人”致歉后,陈元方喜 不自禁,头也不回走进屋内。C “怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化,不仅使文章 语言生动形象,同时也表明客人是一个知错能改的人。D这个故事表明守信对于处世立身的重要性 劝告人们要做一个守信的人。乙 师旷论学 (6 分) 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不 秉烛 乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安 1敢戏其君

7、?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明,孰与昧行乎?” 平公曰:“善哉!” 注:秉烛:把蜡烛点燃。盲臣:瞎眼的臣子,师旷是个瞎子所以这 么说。阳:这里指阳光。孰与:一种固定格式,用来比较,相当于 “比怎么样”。昧行:在黑暗中行走。12、解释下列加点的词。(2 分) (1)安敢戏其君乎 ( ) (2)臣闻之 ( ) 13、翻译下列句子。(2 分)(1)安有为人臣而戏其君乎?(2)少而好学,如日出之阳。14、文中师旷用了三个比喻,告诉人们一个什么道理?(2 分)(二) 忆读书 (节选) (13 分)我自 1986 年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”

8、做 不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道 了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选,比较。比 如说看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜,看了人物如生的 水浒传就不会看索然乏味的荡寇志等等。对于现代的文艺作品,那 些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的,无病而呻,自作多情的风花 雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感,十分质朴浅 显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已! 书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不 比不知道,一比吓一跳。” 因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句

9、指导 读书的话,我只写了九个字,就是: 读书好,多读书,读好书。15、概括选文第段的内容。(3 分)16、在作者看来,什么样的文章才是好文章?(4 分)17、作者写到,看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜,看了人 物如生的水浒传就不会看索然无味的荡寇志。举这两个例子的目的2010-2011 学年度上学期七年级语文月考试卷(一)学年度上学期七年级语文月考试卷(一) 第 3 页 共 四 页是什么?(3 分)18、第段分别从 、 两个方面向 读者传授挑选、比较书的经验。而第段总结读书的体会时,牢牢抓住个“ ”字。 (3 分)(三) 藏在水晶球里的鱼 (18 分)余平 妻子从上海出差回来带了一个水晶球

10、工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔 透,一看就让人爱不释手。女儿也很喜欢,她惊讶地发现水晶球里面居然有 一条红色的小金鱼在欢快地游动着。 女儿不解地问:“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一 个空心的水晶球,然后在球上钻个小孔,把水和小鱼放进球里,再把小孔封 死就行了。”妻子说:“这个水晶球制作工艺复杂,价格昂贵,你看鱼的时 候一定要小心,别把水晶球摔破了。”“那小鱼在水晶球里面没有氧气,很 快就会死啊!”女儿着急地说。“这你不用担心,人们往水晶球里注水时加 入了制氧剂和食物,水里的氧气和食物足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。 “小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子淡淡

11、地说,女儿听了这话沉默了。 水晶球里装的是一条真鱼,我对水晶球制作厂家的创意很是钦佩,以前 我也看到过类似的工艺品,不过水晶球里装的是一条塑料鱼,总是悬浮在水 晶球的水里,只有间或摇动一下,塑料鱼才懒洋洋地动一下,远没有妻子送 的这个水晶球有灵性,毕竟这里面装着的是一条真鱼,它可以在属于它的狭 小空间里,随心所欲地施展生命的魅力。我把水晶球放在书桌上,闲暇时就欣赏一下这个可爱的红精灵,女儿也 常到我的书房里看鱼,她喃喃自语:“鱼在水晶球里已经 5 个月了”一天,我刚下班就听见女儿“呜呜”地哭,妻子的脸色也很难看,一问 才知道女儿把水晶球摔破了,里面的小鱼被装进了塑料盆。“水晶球摔破就 算了,何

12、必动手打女儿呢!”我抱起女儿心疼地对妻子说。“她是故意摔破 的,这么好的水晶球她居然不知道珍惜!”妻子一脸怒气。“你们就只知道欣赏水晶球,如果我不把水晶球摔破,里面的小鱼就只 剩 1 个月的生命了。你们太残忍了。”女儿哭着说。那一刻我和妻都沉默不语,女儿的话深深感动了我,我们常以成人的眼 光审视这个世界,以至于对一个生命的即将逝去都表现得麻木不仁,是女儿 给我们上了重要的一课,让我们知道:人世间只有心怀至善才是最值得欣赏 的风景。19、结合语境,解释下列句子中加点的词语。 (4 分) (1)她惊讶的发现水晶球里面居然有红色的小金鱼在欢快地游动着。(2)它可以在属于它的狭小空间里,随心所欲地施展

13、生命的魅力。20、请用简洁的语言概括选文的内容。 (3 分)21、 “沉默”一词在文中出现了两次,联系上下文,说说文中两处:“沉默” 的原因分别是什么?(4 分)第一处: 第二处: 22、读了选文,你觉得文中的“女儿”具有怎样的品格? (3 分)23、假如你来到制作加入小鱼的水晶球厂参观,你想对这个厂的厂长说些什 么呢?(4 分)_ 三、写作 (35 分)请以“ ,太棒了!”为题,写一篇作文。得分评卷人2010-2011 学年度上学期七年级语文月考试卷(一)学年度上学期七年级语文月考试卷(一) 第 4 页 共 四 页要求:先将题目补充完整。 文体不限(诗歌、戏剧除外)避开本试卷中的阅读材料。 避开真实的人名、校名和地名。 不少于 600 字。 2010-2011 学年度上学期七年级语文月考试卷(一)学年度上学期七年级语文月考试卷(一) 第 5 页 共 四 页

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