2010-2011年高中物理联系实际问题分类精析

上传人:tia****nde 文档编号:36915129 上传时间:2018-04-04 格式:DOC 页数:46 大小:3.05MB
返回 下载 相关 举报
2010-2011年高中物理联系实际问题分类精析_第1页
第1页 / 共46页
2010-2011年高中物理联系实际问题分类精析_第2页
第2页 / 共46页
2010-2011年高中物理联系实际问题分类精析_第3页
第3页 / 共46页
2010-2011年高中物理联系实际问题分类精析_第4页
第4页 / 共46页
2010-2011年高中物理联系实际问题分类精析_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述

《2010-2011年高中物理联系实际问题分类精析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010-2011年高中物理联系实际问题分类精析(46页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!学科网-学海泛舟系列资料 版权所有学科网12010-2011 年高中物理联系实际问题分类精析年高中物理联系实际问题分类精析平遥县第二中学校平遥县第二中学校 刘海蛟刘海蛟第一课第一课 体育中的物理体育中的物理一、要点:一、要点: 1、直线运动、直线运动 跳高、跳水跳高、跳水-竖直上抛竖直上抛 跳伞跳伞-自由落体,而后匀减速自由落体,而后匀减速 竖直杆上滑或者下滑竖直杆上滑或者下滑-匀加速或者匀减速匀加速或者匀减速 2、曲线运动、曲线运动 跳远、铅球跳远、铅球-斜上抛斜上抛 垒球水平击出、篮球垂直撞板后垒球水平击出、篮球垂直撞板

2、后-平抛平抛 单杆单杆-变速圆周运动变速圆周运动 双人滑双人滑-匀速圆周运动匀速圆周运动 二、高考考察特征:每年必考二、高考考察特征:每年必考 三、德育渗透:用体育健儿的拼搏精神激励学生三、德育渗透:用体育健儿的拼搏精神激励学生牙买加飞人博尔特据物理学家组织网报道,在北京奥运会上,牙买加短跑运动员乌塞恩博尔特创造了新的百米世纪纪录,成为世界上跑得最快的人,但他究竟还能跑多快? 8 月 16 日,星期六,在北京奥运会上的百米大战中,博尔特以 9.69 秒的速度打破了由他保持的世界纪录(9.72 秒)。在撞线之前,距离终点 20 米处,这名 21 岁的飞人甚至环顾四周,意识到自己遥遥领先后,开始放

3、慢脚步为自己擂胸庆祝。看到他的惊人表现,很多人好奇,如果不放慢脚步跑完全程的话,博尔特的时间会是多少?或者说人类奔跑的极限究竟是多少? 以汉斯克里斯蒂安埃里克森为首的奥斯陆大学的物理学家们也对此感到好奇,最近,他们根据博尔特速度和加速度等因素预测了这个世界飞人究竟可以跑多快的问题。通过推断博尔特在擂胸庆祝前的速度,科学家们估算出的假设性世界纪录为 9.55 秒,误差数为加减 0.04。 他们的估算支持博尔特教练格勒米尔斯的说法。米尔斯在一次记者招待会上曾暗示博尔特全速跑的话,跑完全程的时间应为 9.52 秒,甚至更少。埃里克森称,他和同事们都对体育感兴趣,他说:“我们的研究工作起始于在苏黎世黄

4、金联盟田径赛前,大众媒体上刊登的乌塞恩博尔特教练的采访录。他称如果不放慢脚步,博尔特的最好成绩应该是 9.52 秒。这令我们感到震惊,如果拥有他的田径赛录像和一些有关他的加速度的假设,我们应该能计算出这个时间。” 为了得出结论,这些挪威科学家分析了来自美国国家广播公司、英国广播公司和挪威广播公司的不同的田径赛录像。在跑道一侧安置的移动摄像机则扮演着“标尺”的角色。科学家们依据不同假设做出两种估算。第一种估算较为保守,是假定博尔特到最后维持亚军理查德汤普森的加速度。第二种估算是博尔特最后的加速度是 0.5 m/s2,比汤普森的加速度快。根据博尔特和汤普森在经过摄像机轨道上每一条间隔线的位置录像,

5、研究人员以时间函数的方式确定了两名运动员位置的近似值,以及他们的速度和加速度。将这些轨迹投射在 100 米上,科学家们得出了他们的结论。如果博尔特最后保持汤普森的加速度,他的时间为 9.61 秒,误差为加减 0.04 秒。如果博尔特维持 0.5 m/s2 加速度,他的时间将是 9.55 秒,误差为加减 0.04 秒。埃里克森说:“刚开始时,我们只是觉得有趣,但后来我们意识到,这样的结果可能真的非常有趣,也可能对更多的人有用,而不只是原来预想的目标读者。于是,我们改成以半严肃的方式学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!学科网-学海泛舟系列资料 版权所有学科网2完成了

6、这篇论文。尤其是,我们认为这可能是一个用于教育和更多目的的简单物理学的有趣例子,因此,我们把这篇论文发表在美国物理学杂志上。” 埃里克森强调,这项研究是“趣味物理学”的一部分,考虑它的结论不该太严肃。这些物理学家解释,他们对博尔特可能时间的估算有一定的误差,误差为加减 0.04 秒,而且这种不确定性源自科学家对博尔特加速度假设的统计的不确定性。例如,屏幕时钟的精确度,屏幕时钟与体育场时钟的差异。 另一个可能的不确定性是可能博尔特跑到终点精疲力尽了。但是,通过主观观察,科学家们指出:“从他撞线时的面部表情判断,我们的假设不是似是而非。” 风速是另一个因素,虽然在这次北京田径赛期间,跑道上的风速经

7、测量可以忽略。但是,物理学家指出,在风力条件良好例如风速每秒 2 米的状况下,博尔特的时间可减少 0.1 秒。鉴于这些结论,他们认为,博尔特可在短期内以 9.5 秒以内的成绩创造新的世界纪录。 当然,他们也从科学的角度进行了提醒。埃里克森说:“我还应该说,这次研究对新世界纪录的实际预测几乎没有什么用处。但重要的是,这是简单物理学的一个有趣的例子,很多人对此感兴趣。它的主要目的是用来普及物理学,不是定义一个新的世界纪录。尽管如此,我们相信,我们使用的方法是恰当的,如果获得更准确的数据的话,我们得到的结论还会更准确。”练一练:1、甲、乙双方同学在水平地面上进行拔河比赛,正僵持不下,如图所示如果地面

8、对甲方所有队员的总的摩擦力为6 000N,同学甲1和乙1对绳子的水平拉力均为500 N绳上的A、B两点分别位于甲1和乙1、乙1和乙2之间不考虑绳子的质量下面说法正确的是( )A地面对乙方队员的总的摩擦力是6 000 NBA处绳上的张力为零CB处绳上的张力为500 NDB处绳上的张力为5500N2 2、在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而竖直向下做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,那么在他减速下降深度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度) ( )A他的动能减少了Fh B他的重力势能减少了mghC他的机械能减少了(Fmg)h D

9、他的机械能减少了Fh3 3、一位高三学生以恒定的速率从学校教学楼的一层上到四层,该同学上楼过程中克服自身重力做的功最接近:A60 J B6.0102 J C6.0103 J D6.0104 J4、2006 年美国 NBA 全明星赛非常精彩,最后东部队以 2 分的微弱优势取胜,本次比赛的最佳队员为东部队的詹姆斯,假设他在某次投篮过程中对篮球做功为 W,出手高度为 h1,篮筐距地面高度为 h2,球的质量为,不计空气阻力,则篮球进筐时的动能为:( )mAW+; BW;21mghmgh 12mghmgh CW; DW+。21mghmgh 12mghmgh 5、质量为 60kg 的体操运动员,做“单臂大

10、回环”,用一只手抓住单杠,伸展身体,以单杠为轴做圆周运动。此过程中,运动员到达最低点时手臂受的拉力至少约为(忽略空气阻力, g=10m/s2) A600NB2400N C3000N D3600N6、在 2006 年 2 月 26 号闭幕的都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌 在滑冰表演刚开始时他们静止不动, 随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!学科网-学海泛舟系列资料 版权所有学科网3动 假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同, 已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于A在推的过程中,张

11、昊推张丹的力大于张丹推张昊的力B在推的过程中,张昊对张丹的冲量大于张丹对张昊的冲量C在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度D在分开后,张丹的加速度大于张昊的加速度参考答案:1、AD 2、BD 3、C 4、A 5、C 6、C(根据牛顿第三定律可知,作用力和反作用力是等大、反向的,A、B 都不正确;由于冰刀与冰面的动摩擦因数相同,根据牛顿第二定律可知加速度也大小相同,根据匀变速运动的规律可知位移大小反映初速度的大小,所以在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度,故 C 正确,D 不正确)第二课第二课 交通工具中的物理交通工具中的物理要点:汽车、自行车 汽车上的物理知识汽车上的物理知识一、力学方面

12、一、力学方面 1、汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车的重心,增加汽车行驶时的稳度。 2、汽车的车身设计成流线型,是为了减小汽车行驶时受到的阻力 3、汽车前进的动力地面对主动轮的摩擦力(主动轮与从动轮与地面的摩擦力的方向相反)4、汽车在平直路面匀速前进时牵引力与阻力互相平衡,汽车所受重力与地面的支持力平衡5、汽车拐弯时:司机要打方向盘力是改变物体运动状态的原因;乘客会向拐弯的反方向倾倒由于乘客具有惯性6、汽车急刹车(减速)时,司机踩刹车力是改变物体运动状态的原因;乘客会向车行方向倾倒惯性 ;司机用较小的力就能刹住车杠杆原理;用力踩刹车增大压力来增大摩擦;急刹车时,车轮与地面的摩擦由滚动变摩擦

13、成滑动摩擦7、不同用途的汽车的车轮还存在大小和个数的差异这与汽车对路面的压强大小相关8、汽车的座椅都设计得既宽且大,这样就减小了对坐车人的压强,使人乘坐舒服9、汽车快速行驶时,车的尾部会形成一个低气压区,这是我们常常能在运动的汽车尾部看到卷扬的尘土形成原因10、交通管理部门要求:小汽车的司机和前排乘客必须系好安全带这样可以防止惯性的危害;严禁车辆超载不仅仅减小车辆对路面的破坏,还有减小摩擦、惯性等;严禁车辆超速防止急刹车时,因反应距离和制动距离过长而造成车祸11、简单机械的应用:方向盘、车轮、开窗摇柄等都是轮轴,调速杆,自动开关门装置是杠杆12、汽车爬坡时要调为低速:由 P=Fv,功率一定时,

14、降低速度,可增大牵引力13、关于速度路程,时间的计算问题;参照物与运动状态的描述问题14、认识限速,里程,禁鸣等标志牌,了解其含义二、声学方面二、声学方面社会实践:如何消除噪声?社会实践:如何消除噪声?三、热学方面三、热学方面1、汽车发动机常用柴油机或汽油机它们是内燃机利用内能来做功2、发动机外装有水套,用循环流动的水帮助发动机散热水的比热容大3、冬天,为防冻坏水箱,入夜时要排尽水箱中的水防止热胀冷缩的危害4、小汽车的后窗玻璃板中嵌有一道道的电热丝它可以防止车内形成的雾气附着于玻璃上并凝结5、刚坐进汽车或有汽车从你身旁驶过时,会闻到浓浓的汽油味扩散现象6、空调车车窗玻璃设计成双层的防止传热学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!学科网-学海泛舟系列资料 版权所有学科网47、环保汽车使用气体燃料,可减小对大气的污染四、电学方面四、电学方面 社会实践:社会实践:1 1、汽车的发动机如何起动?、汽车的发动机如何起动? 2 2、汽车电动机(汽车电机)常用车载电瓶(蓄电池)供电,车载电瓶怎样充电?车载蓄电池还有何用?、汽车电动机(汽车电机)常用车载电瓶(蓄电池)供电,车载电瓶怎样充电?车载蓄电池还有何用?3 3、油罐车的尾部通常要挂一条铁链直

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号