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1、江 苏 大 学专业品牌文化活动专业品牌文化活动 策划书理学院科协 二一二年十月一、一、 活动目的活动目的通过活动，给中小学生带来丰富多彩的课余生活，丰富他们的课外知识，提高他们的创新能力，思维能力，团队合作能力。同时提高大学生的沟通交往能力，培养奉献服务精神。二、二、 活动主题活动主题游戏之乐，理学之美。三、三、 活动宗旨活动宗旨崇尚科学，务实求真，勤奋学习，开拓创新，服务奉献，传扬知识，创造精彩。四、四、 活动对象活动对象镇江市中小学学生。五、五、 活动时间、地点活动时间、地点2012 年十一月份 镇江市各中小学校六、六、 组织机构组织机构理学院大学生科学与技术协会七、七、 活动准备活动准备
2、1、办公室提前准备好活动所需物品，并准备好小礼物。负责联系学校。2、由科普部组织培训，向干事介绍活动内容活活动形式。3、部门在活动前提前安排好参加人员，交办公室。八、活动内容八、活动内容1、纸飞机的世界2、拆木板的技巧3、火柴棒的智慧九、九、活动总结活动总结活动结束后召开部长例会以及干事例会，对此次活动进行总结，对相关事情进行讨论，找出不足以及出彩的地方。十、备注十、备注奖项：本次活动设一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，活动结束后颁发一定的奖品。预算：海报、奖品、各个活动道具 200 元。纸飞机游戏策划书1、活动目的活动目的：培养学生的创新能力，打破学生惯有思维方式，传播科学创新精神。二、活
3、动形式二、活动形式：两个干事一组，一组负责十个小学生，要求至少带领小学生探索出十二种纸飞机的折法。并测试每种折法不同的性能，并适当的渗透一些原理。三、活动说明三、活动说明：游戏中干事对学生起引导作用，评选出折法最多，飞行最远，飞行时间最长的组，分别进行奖励。四、具体活动内容四、具体活动内容:1、首先干事给学生讲授纸飞机起源。2、然后开始请同学们尝试自己折纸飞机，比一比谁的最远。并给纸飞机飞行最远的同学给予奖励。3、讲解为什么最远的飞机能飞这么远，让同学们再次尝试折出飞行更远的纸飞机。4、请同学们尝试其他纸飞机的折法，看看谁想到最多。干事给予适当帮助。五、活动准备：五、活动准备：1.数码相机 1
4、2 部，记录游戏的美好瞬间。2.干事启迪学生时的讲解材料由科普部准备，并进行培训。3.活动中需要给予学生一定奖励，如铅笔，本子，明信片等。4.A4 纸一百张拆木板游戏策划书1 1、活动目的活动目的通过活动使学生更耐心谨慎，同时启发他们的探究性思维能力。2 2、活动形式活动形式在纸飞机游戏的分组基础上继续进行游戏，由干事事先搭好木板由同学们进行尝试，并由干事指导。并且讲授技巧方法，适当讲解原理。三、活动说明三、活动说明活动要注意学生安全，讲解不能过分深入。4、具体活动内容具体活动内容1.学生自行尝试拆木板。学生自行尝试拆木板。2.由干事讲解技巧，方法，并让学生再次尝试。由干事讲解技巧，方法，并让
5、学生再次尝试。3.启迪学生思考为什么这样拆就可以。启迪学生思考为什么这样拆就可以。五、活动准备五、活动准备1.数码相机 12 部，记录游戏的美好瞬间。2.游戏道具。3.专业知识由科普部负责收集，并给干事讲解。火柴棒的智慧策划书火柴棒的智慧策划书1、活动目的活动目的培养学生多元思考能力，体验生活中的美妙。培养学生的即兴思维能力。二、活动形式二、活动形式采用室内课的形式，讲授火柴棒的智慧。以课件和火柴棒游采用室内课的形式，讲授火柴棒的智慧。以课件和火柴棒游戏相结合，可以采用抢答的形式，回答正确有奖励。戏相结合，可以采用抢答的形式，回答正确有奖励。三、活动流程三、活动流程1、活动准备：办公室联系教室，开电脑。2、主讲人准备 PPT 课件3、待拆木板游戏结束后将学生带入教室，由主讲人讲授火柴棒的智慧。相关资料已经准备完毕。4. 具体流程由主讲人安排。起草：夏建平起草：夏建平2012 年年 10 月月 18日日
