2006年高考语文试题及答案(江西卷)

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1、2006 年高考语文试题与答案(江西卷)第一卷(选择题共 36 分)一、(15 分,每小题 3 分)1下列词语中加点的宇,渎音全都不相同的一组是 A证券 蜷伏 甲醛 怙恶不悛 B酗酒 畏葸 旭日 嘘寒问暖c纰漏 毗邻 譬如 匹夫之勇 D不啻 鞭笞 踟躇 持之以恒2下列词语中,没有错别字的一组是A殄灭 蛰伏 口讷 声名鹊起 B稗官 尺牍 佝偻 竭泽而鱼c发轫 惶悚 凑和 恣意妄为 D松弛 亲睐 岑寂 义愤填膺3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(1)今年 1 月 1 日,中国 26 年来粮食接受联合国的历史画上了句号。(2)“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击,仍在修复当中。(3)帕金森病是

2、常见的中老年神经系统疾病,拳王阿里就患有病。A馈赠 日前 该 B捐赠 目前 该C馈赠 目前 本 D.捐赠 日前 本4下列各句中,标点符号使用正确的一句是A家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牵挂。B 教师口语一书的序言说:“教师口语是为强化教师的口语表达能力而新 增的专业课程。 ”C诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权力, 他就以权力相诱。D这种白内障冷冻摘除器,具有制冷、解冻迅速操作方便。安全性能高等特点。5下列各句中,没有语病的一句是A由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好 的条件。B

3、采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在 眉睫的大事。C这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台,球拍、球衣、球鞋 等乒乓器材。D.政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国能否实现社会和谐的关 键问题。二、(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 68 题。生物发光的奥秘说到生物世界里的发光现象,人们首先会想到萤火虫,但是除了这种昆虫外,还有许多 生物也能发光。人们发现,不同的生物会发出不同颜色的尤米。所有的植物在阳光照射后都会发出一种很咱 淡的红光,微生物一般都会发出淡淡的蓝光或者绿光某些昆虫会发出黄光。仔细地划分一下,生

4、物发光可 分两类:一娄是被动发光,如植物,那些微弱的红光不过是没能参与光合作用的多余的尤,这种光对植物是否 有着生物学上的意义目前还足个谜,但一般的看法是这种光无意义,就像涂有荧光物质的材料经强光照射后再 置于黑暗中发光那样;另一类是主动发光,尽管有一些主动发光的意义目前还未全部认识清楚,但有一点是 可以肯定的,绝大多数生物的主动发光是有用途的。光是一种能量,主动发光是对能量的一 种消耗。生物的生存策略有一个最基本的共同点那就是在维持生命的正常活动中最大限度 地去节省能量,因此主动发光必定是主动发光生物生存的一个重要手段。1885 年,杜堡伊斯在实验室里提取出萤火虫的荧光素和荧光素酶,指出萤火

5、虫的发光是 一种化学反应。后来,科学家们又得到了荧光紊酶的基因。经过科学家们的研究萤火虫的发光原理被完 全弄清楚了。我们知道,化学发光的物质有两种能态,即基态和激发态,前者能级低而后者 能级很高。一般地说,在激发态时分子有很高并且不稳定的能量,它们很容易释放能量重新 回到基态,当能量以先于形式释放时,我们就看到了生物发光。如果我们企图使一个物体发 光,我们只需要给它足够的能量使它从基态变成激发态就行了。但生物要发光则需要体内的 酶来参与,酶是一种催化剂,并且是高效率的催化剂。它可以促使化学反应的发生,给发光 物质提供能量,且能保证消耗的能量尽量少而发光强度尽可能高。在萤火虫体内,ATP(三磷

6、腺峻苷)水解产生能量提供给荧光素而发生氧化反应,每分解一个 ATP 氧化一个荧光素就会 有一个光予产生,从而发出光束。目前已知,绝大多数的生物发光机制是这种模式。不过在 发光的腔肠动物那里,荧光素则抉成了光蛋白,如常见发光水母的绿荧光蛋白,这些绿荧光 蛋白与钙或铁离子结合发生反应从而发出光来。 6根据文意,下列对“生物发光”的理解,正确的一项是A生物发光可以分为两类:一类是无意义的被动发光,一类是有意义的主动发光。B生物发光指的是生物在激发态时因能量释放而形成的一种发光现象。c生物发光是一种化学发光现象,它只有在两种能态同时出现的情况下才能产生。D生物发光在发光的腔肠动物那里电需要通过发生化学

7、反应来提供能量。 7下列理解符合原文意思的一项是人由于植物吸收的光部分未参与光合作用,田而有些植物只能发出暗淡的红光。B因为杜堡伊斯找到荧光素酶的基因,才使得萤火虫的发光原理被完全弄清楚。c科学家在分析物质的化学发光原理时,一般认为在激发态时分子很容易释放很高且不稳 定的能量然后重新回到基态。D.被动发光的生物拥有更多的基态,主动发光的生物拥有更多的激发态。 8.根据原文提供的信息下列推断正确的一项是A只要一个 ATP 和一个荧光素发生氧化反应,萤火虫体内就会有一个光子产生。B生物之所以会发出不同颜色的光,是因为体内拥有荧光素或光蛋白。C.生物发光需要体内的酶来参与,生物体内的酶越多,发出的光

8、越强。反之亦然。D萤火虫发光原理的揭示,为人类开发利用高效节能的新光源提供了有益的启示。 三、(12 分,每小题 3 分)阅读下面的文言文,完成 912 题。醉书斋记郑日奎于堂左洁一室,为书斋。明窗素壁,泊如也。设几二,一陈笔墨,一置香炉、茗碗之属。 竹床一,坐以之;木榻一,卧以之。书架书筒各四,古今籍在焉。琴、磬、麈尾诸什物,亦 杂置左右。甫晨起,即科头拂案上尘,注水砚中,研墨及丹铅,饱饮墨以侯。随意抽书一快,据 坐批阅之。顷至会心处,则朱墨淋漓溃纸上,字大半为之隐。有时或歌或叹,或笑或泣,或怒骂,或闷欲绝,或大叫称快,或咄咄诧异,或卧而思、起而狂走。家人目间见者,悉骇愕, 罔测所指,乃窃相

9、议,俟稍定,始散去。婢子送酒茗来,都不省取。或误触之,倾湿书册, 辄怒而责,后乃不复持至。逾时或犹未食,无敢前请者。惟内予时映帘窥佘,得间始进,曰: “日午矣,可以饭乎?”余应诺。内予出,复忘之矣。羹炙皆寒,更温以俟者数四。及就食, 仍挟一册与俱,且啖且阅。羹炙虽寒,或且变味,亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书,良 久始悟非笔而内子及蜱辈罔不窃笑者。夜坐漏常午,顾童侍,无人在侧。俄而鼾震左右, 起视之,皆烂漫睡地上矣。客或访余者,刺已入,值余方校书,不遽见。客伺久,辄大怒诟,或索取原刺,余亦不 知也。盖余性既严急,家中人启事不以时,即叱出,而串之紧缓不更问,以故仑卒不得白。 而家中盐米诸琐物皆内

10、予主之,颇有序。余是以无所顾虑,而嗜益僻。他日忽自悔,谋立誓戒之,商于内子。内子笑曰:“君无效刘伶断饮法,只雕余酒脯, 补五脏劳耶?吾亦惟坐视君沉湎耳,不能赞成君谋。 ”余倘然久之,因思余于书,诚不异伶于 酒,正恐旋誓且旋畔 ;且为文字饮,不犹愈于红裙耶?遂笑应之曰:“如卿言,亦复佳。 ”乃不复立戒,而泉其语意,以名吾斋曰“醉书” 。(选自续古文观止 ,有删改)注科头:不戴帽子。刘伶断饮:刘伶戒酒。 晋书刘伶传蚁,刘伶曾求其妻具 酒肉立誓戒酒,誓 后依然嗜酒如故。 9对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A婢子送酒茗来,都不省取 省:知道。B起视之,皆烂漫睡地上矣 烂漫:坦率自然的样子。

11、c余是以无所顾虑,而嗜益僻 僻:怪僻。D只赚余酒脯,补五脏劳耶 赚:获取。(1)纤纤擢索手,。终日不成章,。(迢迢牵牛星)(2)彼童子之师,。(韩愈师说)(3)沧海月明珠有泪,。此情可待成追忆,。(李商隐锦瑟)(4)料得年年肠断处,。(苏轼江城子十年生死两茫茫) 五、(21 分)阅读下面的文字,完成 1619 题。秋光里的黄金树周涛这里正是秋天。它辉煌的告别仪式正在山野问、河谷里轰轰烈烈地展开:它才不管城市尚余的那三分热 把那一方天地搞 得多么萎蔫憔悴呢,它说“我管那些?”说完,就在闽野间放肆地躺下来,凝视天空。秋天 的一切表情中,精 0l 便是:凝神。那样一种专注,一派宁静;它不骄不躁,却洋

12、溢蔚平穗的热烈:它不想不怨,却透出了包容一切的凄凉。在这辉煌的仪式中,它开始奢侈,它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲。一夜之间 就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币,挥撒,或者挂满树枝,叮当作响,掷地有声。谁又肯躬身趋前拾起它们呢?在这样豪华慷慨的赠予面前,人表现得冷漠而又高傲。只有一个孩子,一个女孩予。她拾起一枚落叶,金红斑斓的,宛如树的大鸟身上落下的 一根羽毛。她透过这片叶子去看大阳,光芒便透射过来,使这枚秋叶通体透明,脉络清晰如 描。仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑,一尘不染,经络优美。 “呀!”那 女孩子说, “它的五脏六腑就像是一幅画!”还有一个老人,一个瘦老头。他用扫

13、帚扫院子。结果扫起丁一堆落叶。他在旁边坐下来吸 烟,顺手用火柴引着了那堆落叶,看不见火焰,却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来。这 是那样一种烟,焚香似的烟细流轻绕,柔纱舒卷,白发长须似的飘出一股佛家思绪。这思 绪带昔一股特殊的香味,黄叶慢慢燃烧涅盘的香味,醒人鼻脑。老人吸着这两种烟精神和 肉体都有了某种休憩栖息的愉悦。这时的每一棵树,都是一棵站在秋光里的黄金树,在如仪的告别式上端庄肃立。它们与 落日和谐与朝阳也和谐:它们站立的姿势高雅优美,你若细细端详,便可发现那是一种人 类无法摹仿的高贵站姿,令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得恰到好处。浑身披满了待落的美 羽,就像一群缤纷的伞兵准备跳伞,商量,耳

14、语,很快放将行动大树、小树、团团的树。 形态偏颇的树,都处在这种辉煌的时刻丰满成熟的极限,自我完美的巅峰,很快,这一刻 就会消失,剩下一十个骨架支棱的荒野者。但是树有过忧伤么?但是树有过拒绝落叶的离开么?当然没有。它作为自然的无言的儿子,作为季节的使者和土地的旗帜,不准备躲避或迁 徙,这是它的天职。当我们在原野上看到一棵棵树的时候,哪怕是远远地,只看见团团的、兀然出现在地面 上的影子,我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意。当然随之我们就会遗憾太少,要是 更多一些该多好,要是有一片森林该多好!但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更 大的奢望。对森林的奢望,是每个人对远古生活本能的回忆和依恋

15、。荒野是那么寥廓;荒野上的道路是那么漫长。 原先驻守在这片荒野上的树呢?它们曾经无比强大,像一支永远不可能消失的大兵团,密 集的喧哗的笑声,仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量,而且它们拥有鸟类和众多的野兽, 这些鸟兽类也不相信森林令消失。 但是时间被人利用了;时间使人咸了最强大的。人类坚持不懈地努力着一斧头砍死一棵树,就像杀死一个士兵,最终,整个兵团消失 了,连骨头也不剩。后来的人,谁还记得荒原不久以前的童话呢?关于树的呼吁已经很多了,我不打算重复 了。我忽然想到,当地球上砍伐掉最后一棵树的时候,人类肯定是更发达、更神奇了。但是 那时人类将用什么办法复制一棵树呢?复制一棵真正的树会增长年轮的、会发芽、开花、 结果、叶子变成金币自动飘落的树假如有谁可以做到,那无疑会成为科学史上的崭新一 页。但那将是多么滑稽的一页呀!因此,对树充满敬意 T从现在就开始,对任何一棵树充满敬意,就像对自己的上 司那样。(节选“周涛散文伊犁秋天的札记 ,有改动)16作者写秋天的落叶,为什么要联系孩子和老人来写?(4 分) 。答: 17请从修辞手法和表达效果两方面对文章画线段落加以赏析。(6 分)答: 18结合原文,理解下列词语和句子的含义。(6 分)童话答:那将是多么滑稽的一页呀!答: 19结尾作者呼吁“对树充满敬意吧” ,文章是如何逐层表现这一主旨的?(5 分)答: 。 六、(12 分) 20以

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