《高考二轮诗歌鉴赏小专题——表现手法题型》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考二轮诗歌鉴赏小专题——表现手法题型（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、诗歌鉴赏二轮小专题（诗歌鉴赏二轮小专题（2 2）表现手法题型表现手法题型知识汇总知识汇总诗歌的表现手法的理解与分析，是诗歌鉴赏的难点。表现手法（艺术手法）分修辞手法、诗歌的表现手法的理解与分析，是诗歌鉴赏的难点。表现手法（艺术手法）分修辞手法、描写手法、抒情手法三大类。描写手法、抒情手法三大类。抒情手法有直抒胸臆和间接抒情。间接抒情又分：借景抒情（情景交融、寓情于景）抒情手法有直抒胸臆和间接抒情。间接抒情又分：借景抒情（情景交融、寓情于景） 、托物言志、使用典故、借古讽（喻）今。托物言志、使用典故、借古讽（喻）今。修辞手法在古诗中经常出现的有比喻、拟人、夸张、双关、用典、比兴。修辞手法在古诗中
2、经常出现的有比喻、拟人、夸张、双关、用典、比兴。描写手法在古诗中经常出现的有（描写手法在古诗中经常出现的有（1 1）衬托，分正衬和反衬。反衬又有：动和静即动与）衬托，分正衬和反衬。反衬又有：动和静即动与静的结合（以动衬静、以静衬动）静的结合（以动衬静、以静衬动） ；乐与悲的结合以乐景衬哀情。；乐与悲的结合以乐景衬哀情。 （2 2）联想与想象，以叫虚实）联想与想象，以叫虚实结合。结合。 （3 3）正反对比。）正反对比。 （4 4）白描。）白描。 （5 5）细节描写（）细节描写（6 6）欲扬先抑。）欲扬先抑。 （7 7）象征（）象征（8 8）点与面的结）点与面的结合（合（9 9）视觉、听觉、触觉等
3、相结合）视觉、听觉、触觉等相结合（值得注意的是：诗歌的表现手法，如托物言志，借景抒情，借古喻今，直抒胸臆，烘（值得注意的是：诗歌的表现手法，如托物言志，借景抒情，借古喻今，直抒胸臆，烘托对比，象征比喻，动静结合，虚实相生是近年高考的热点。托对比，象征比喻，动静结合，虚实相生是近年高考的热点。 ）分类点睛分类点睛一、抒情手法类一、抒情手法类1基础知识基础知识直抒胸臆：淋漓尽致地表达了直抒胸臆：淋漓尽致地表达了；间接抒情：间接抒情：借景抒情（寓情于景、情景交融）借景抒情（寓情于景、情景交融） ；托物言志；使用典故；（借用神话故事、历史人物活动、；托物言志；使用典故；（借用神话故事、历史人物活动、古
4、诗文）借古讽今；告诫世人或统治者古诗文）借古讽今；告诫世人或统治者的历史教训，寄托的历史教训，寄托的理想和情怀；的理想和情怀；表达这些手法作用的术语：表达这些手法作用的术语：深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言简意丰、言近旨远、含蓄蕴藉等；深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言简意丰、言近旨远、含蓄蕴藉等；2设问示例设问示例诗歌在抒情方式上有何特点？请结合诗句作简要赏析。诗歌在抒情方式上有何特点？请结合诗句作简要赏析。 这首诗诗人是怎样抒发感情的？请结合诗句作简要赏析。这首诗诗人是怎样抒发感情的？请结合诗句作简要赏析。 第第 X 句值得玩味，请从情与景的角度作简要
5、赏析。句值得玩味，请从情与景的角度作简要赏析。3答题步骤答题步骤先确定诗是直接抒情还是间接抒情；若是间抒，则再确定具体又是哪一种；先确定诗是直接抒情还是间接抒情；若是间抒，则再确定具体又是哪一种； 后结合诗句简要解说所写内容和所抒感情；后结合诗句简要解说所写内容和所抒感情； 最后点明这种抒情方式的作用，要用到术语，如含蓄蕴藉、淋漓尽致等。最后点明这种抒情方式的作用，要用到术语，如含蓄蕴藉、淋漓尽致等。 4答题范式答题范式这首诗运用了这首诗运用了的抒情方式，全诗主要写了的抒情方式，全诗主要写了（内容）（内容） ，抒发了，抒发了的感情，这种方式使诗的感情，这种方式使诗人情感的抒发显得人情感的抒发显
6、得（用术语）（用术语） 【公式公式】通过什么（表达技巧）写出了（诗的内容）抒发（寄寓、揭露）什通过什么（表达技巧）写出了（诗的内容）抒发（寄寓、揭露）什么感情。么感情。5试题精练试题精练 浣溪沙浣溪沙 欧阳修欧阳修 湖上朱湖上朱桥桥响画响画轮轮，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑净净无无尘尘。 。 当路游当路游丝萦丝萦醉客，隔花啼醉客，隔花啼鸟唤鸟唤行人，日斜行人，日斜归归去奈何春。去奈何春。问：词的下阕，诗人是运用怎样的表现手法来表达情感变化的？请作简要分析。问：词的下阕，诗人是运用怎样的表现手法来表达情感变化的？请作简要分析。答：答： 二、描写手法类二、描写手法类1基础知识
7、基础知识衬托：（正衬）突出了衬托：（正衬）突出了；（反衬）用；（反衬）用反衬出反衬出，更突出了，更突出了；虚实结合：虚实相生，收到相得益彰的效果；虚实结合：虚实相生，收到相得益彰的效果；对比：更鲜明、更突出对比：更鲜明、更突出；白描：不加渲染烘托，清晰鲜明，寥寥数语就勾勒出白描：不加渲染烘托，清晰鲜明，寥寥数语就勾勒出；细节描写：细腻生动地写出了细节描写：细腻生动地写出了表达了表达了；象征：可使抽象的概念具体化、形象化，可使复杂深刻的事理浅显化，以引起人们的联想，象征：可使抽象的概念具体化、形象化，可使复杂深刻的事理浅显化，以引起人们的联想，增强作品的表现力和艺术效果；增强作品的表现力和艺术效
8、果；2设问示例设问示例这首诗的细节描写很成功，试结合诗句作简要简要析。这首诗的细节描写很成功，试结合诗句作简要简要析。 这首诗在景物描写上有何特色和作用？这首诗在景物描写上有何特色和作用？ 这首诗在描写方面有何特色这首诗在描写方面有何特色3答题步骤答题步骤先找准描写的特色（细节描写、白描、正面与侧面描写；景物描写的特色还须考虑动静、先找准描写的特色（细节描写、白描、正面与侧面描写；景物描写的特色还须考虑动静、虚实、上下、远近、高低等顺序）虚实、上下、远近、高低等顺序） ； 后对相关诗句简要解说；后对相关诗句简要解说； 再作用分析再作用分析 4答题范式答题范式本诗在描写上成功地运用了本诗在描写上
9、成功地运用了描写，写出了描写，写出了（诗句解说）（诗句解说） ，烘托了诗人，烘托了诗人的感情。的感情。 本诗在景物描写上的特色是本诗在景物描写上的特色是，这样的描写使景物，这样的描写使景物（答作用，如动静结合，虚实相（答作用，如动静结合，虚实相生）生） ，同时渲染了，同时渲染了的气氛，表达出诗人的气氛，表达出诗人的感情。的感情。 【公式公式】具体手法作用术语诗句内容表达情感具体手法作用术语诗句内容表达情感5试题精练试题精练 白白 梅梅 王冕王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘尘。忽然一夜清香。忽然一夜清香发发，散作乾坤万里春。，散作乾坤万里春。问：本诗运用的主要表现
10、手法及作用是什么？请结合诗句简要分析。问：本诗运用的主要表现手法及作用是什么？请结合诗句简要分析。答：答： 三、修辞手法类三、修辞手法类1基础知识基础知识比喻：生动形象；比喻：生动形象；拟人：赋予某物人的情感，将某物拟人化；拟人：赋予某物人的情感，将某物拟人化；夸张：烘托气氛，增强感染力；夸张：烘托气氛，增强感染力；反问：强调语气，语气强烈，强化情感；反问：强调语气，语气强烈，强化情感；用典：加深诗词的意境，含义丰富促使人联想，委婉含蓄；用典：加深诗词的意境，含义丰富促使人联想，委婉含蓄；双关：意在言外，语意丰厚，余味深长，含蓄委婉，耐人寻味；双关：意在言外，语意丰厚，余味深长，含蓄委婉，耐人
11、寻味；2设问示例设问示例本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？试结合全诗作简要赏析。本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？试结合全诗作简要赏析。 诗的第诗的第 X 句句/X 联运用了什么表现（修辞）手法？有什么作用（表达效果）？试结合全联运用了什么表现（修辞）手法？有什么作用（表达效果）？试结合全诗作简要赏析。诗作简要赏析。 3答题步骤答题步骤先答出具体运用的某修辞手法，先答出具体运用的某修辞手法， 再答该修辞的作用术语再答该修辞的作用术语+诗句内容，诗句内容， 最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。 4答题范式答题范式本诗（或第本诗（
12、或第 X 句或第句或第 X 联）运用了联）运用了的修辞手法，的修辞手法，（该修辞的作用术语）地写出（该修辞的作用术语）地写出了了（诗句解说）（诗句解说） ，表达了诗人，表达了诗人的情感。的情感。 【公式公式】具体手法作用术语诗句内容表达情感具体手法作用术语诗句内容表达情感5试题精练试题精练 移家移家别别湖上亭湖上亭 戎昱戎昱 好是春好是春风风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺莺久住久住浑浑相相识识，欲，欲别频别频啼四五声。啼四五声。问：诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深情？试结合诗句具体分析。问：诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深情？试结
13、合诗句具体分析。答：答： 附：高考古诗词鉴赏常用术语汇总（二）附：高考古诗词鉴赏常用术语汇总（二）五、景物所营造的氛围特点用词五、景物所营造的氛围特点用词 1恬静优美、清幽静谧；恬静优美、清幽静谧；2热烈欢快、清新明丽、明净绚丽；热烈欢快、清新明丽、明净绚丽；3凄清肃杀、萧瑟凄凉；凄清肃杀、萧瑟凄凉； 4凄凉悲苦、孤寂冷清；凄凉悲苦、孤寂冷清；5平和冲淡；平和冲淡； 六、诗歌意境六、诗歌意境 （一）表现阳刚之美的（一）表现阳刚之美的 1雄奇阔大（雄浑壮丽）：这种意境的诗词往往在写景的时候，雄奇壮美，气势磅礴，雄奇阔大（雄浑壮丽）：这种意境的诗词往往在写景的时候，雄奇壮美，气势磅礴， 抒情则奔腾
14、震荡，语言方面它往往是渲染夸张，惊心动魄。如抒情则奔腾震荡，语言方面它往往是渲染夸张，惊心动魄。如“大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆”2旷放开朗旷放开朗”：写景往往是脱尘拔俗，虚实相生；抒情的时候往往是旷大开朗，舒缓绵：写景往往是脱尘拔俗，虚实相生；抒情的时候往往是旷大开朗，舒缓绵 长，语言方面一般就是健朗明快，奇谲俊逸。长，语言方面一般就是健朗明快，奇谲俊逸。 3苍凉悲壮：写景色方面，往往是苍茫阔远，峭拔萧疏，抒情方面往往是豪纵雄健，慷苍凉悲壮：写景色方面，往往是苍茫阔远，峭拔萧疏，抒情方面往往是豪纵雄健，慷 慨悲凉，语言方面往往是古朴遒劲。慨悲凉，语言方面往往是古朴遒劲。 4深
15、邃沉郁：这类诗词，它一般的特点是，内容上深蓄厚积，感情深沉，曲回郁结，在深邃沉郁：这类诗词，它一般的特点是，内容上深蓄厚积，感情深沉，曲回郁结，在 语言上往往是不事雕琢，绝少夸张，长于以情事动人。语言上往往是不事雕琢，绝少夸张，长于以情事动人。（二）表现阴柔之美的（二）表现阴柔之美的 1浓艳瑰丽：这类诗词所描写的题材，大多是酒边花下，盛装美人；它所采用的表现手浓艳瑰丽：这类诗词所描写的题材，大多是酒边花下，盛装美人；它所采用的表现手 法，往往是浓抹彩绘，刻意雕琢；它所表现出来的艺术形象，往往是金碧辉煌，浓艳绝人。法，往往是浓抹彩绘，刻意雕琢；它所表现出来的艺术形象，往往是金碧辉煌，浓艳绝人。2清幽静谧：这类诗词的意境，往往它所描写的题材大多是大自然的空寂幽趣，表现作清幽静谧：这类诗词的意境，往往它所
